Software liber

AUTORES:
Aponte Meralys
Barreto Jeniffer
Suarez Yetzaly
SOFTWARE LIBRE

CONTENIDO
1. Software.
2. Tipos de Software.
3. Clasificación de Software.
4. Software Libre.
5. Ventajas y Desventajas del Software Libre.
6. Diferencia entre Software libre y Propietario.
7. Software libre y su aplicación educativa.
8. Software libre en Venezuela.
9. Fundamentos Legales.
10. Conclusión.
11. Bibliografía.
12. Cierre.

SOFTWARE
Es la herramienta de la cual se vale el
usuario para obtener el resultado esperado de un
procesamiento de datos.

TIPOS DE SOFTWARE
De aplicación De programación
De sistemas

CLASIFICACION DEL SOFTWARE
De acuerdo a su costo • De costo cero.
• De costo mayor a cero.
De acuerdo a la apertura
de su código fuente
• De código fuente abierto.
• De código fuente cerrado.
De acuerdo a su protección • De dominio publico.
• Protegido por licencias.
De acuerdo a su legalidad
• Legal
• Ilegal

SOFTWARE LIBRE
Es un tipo particular de software que le permite al
usuario el ejercicio de cuatro libertades básicas:
1. Ejecutarlo con cualquier propósito.
2. Estudiar cómo funciona y adaptarlo a sus necesidades.
3. Distribuir copias.
4. Mejorarlo, y liberar esas mejoras al publico.

• No posee licencia de uso.
• Cualquier persona puede
traducirlo y adaptarlo a
cualquier lengua.
• Los sistemas de
almacenamiento y
recuperación son públicos.
• A través de copias en CD.
• A través de internet.
• A través de una
computadora.
SOFTWARE LIBRE
VENTAJAS DESVENTAJAS

DIFERENCIA ENTRE SOFTWARE LIBRE Y
PROPIETARIO
Software Libre
• Ahorro económico en la adquisición de
licencia.
• Fijación de barreras presupuestaria.
•Beneficio social y tecnológico para el país.
Software
Propietario
• Las compañías productoras de software
propietario, tienen departamento de control de
calidad.
• Se destinan partidas presupuestarias para la
investigación sobre el producto.

SOFTWARE LIBRE Y SU APLICACIÓN
EDUCATIVA
Conforman nuevas posibilidades, que facilitan
el acceso inmediato a unas nuevas fuentes de
información, recursos y canales de comunicación;
creación de recursos a través de nuevas herramientas;
utilización de nuevas aplicación interactiva para el
aprendizaje; evaluación de alumnos.

Si nos perfeccionamos en una sola cosa
y la comprendemos bien, adquirimos por
añadidura la comprensión y el
conocimiento de muchas otras cosas.
Vincent Van Gogh
GRACIAS POR SU
ATENCION

BIBLIOGRAFIA
PALOMO, R. / RUÍZ, J. (2006): Las TIC como agente de innovación educativa, Sevilla, Junta
de Andalucía. Dirección General de Innovación Educación y Formación del
Profesorado.
RAMÁN, P. (2006): “Software libre si, software libre no: el dilema de pasar de Microsoft
Windows a Guadalinex V3”, Comunicación y Pedagogía: Nuevas Tecnologías y
Recursos Didácticos, 210,33-38.
- Constitución 1999.
- Plan Administración Publica Nacional.
- Plan Nacional de Tecnología 2007-2013.
- Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013.
-Plan Nacional Simón Bolívar 2013-2019.
http://www.Softwarelibre.gob.ve
http://canaima.softwarelibre.gob.ve/

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