SolucióN Del Problema
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La profesora Juanita se ha dado cuenta que sus métodos de enseñanza y evaluación funcionan para algunos estudiantes pero no para otros. A pesar de que sus pruebas están bien diseñadas, los estudiantes demuestran mayor aprendizaje en conversaciones posteriores que en sus calificaciones. Para mejorar esto, Juanita necesita obtener ayuda de profesores más experimentados o capacitarse en métodos de evaluación que midan mejor el aprendizaje de sus estudiantes, como incluir evaluaciones orales y repasar la materia después de cada clase.
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- 2. Problema La profesora Juanita se ha dado cuenta de que una forma de explicar la materia o el tipo de actividades que diseña le sirve a algunos alumnos, pero a otros no. También, que al conversar con sus alumnos después de una prueba, muchos muestran mayor aprendizaje de lo evaluado que lo que refleja la nota obtenida. Ha revisado, junto con la persona encargada de la UTP, el diseño de sus pruebas y ambas han encontrado que están bien diseñadas para el aprendizaje esperado y la edad de los estudiantes. ¿Qué tendría que hacer la profesora Juanita para que en sus evaluaciones los alumnos demuestren realmente sus aprendizajes?
- 3. Solución Nº 1: Lo que debería ser la profesora en este caso es: Conseguir ayuda con profesores que tienen más experiencia en educación, a lo mejor la profesora Juanita y la de UTP tienen poca experiencia o bien no tiene muchos métodos para aplicar una prueba para que los niños obtengan un aprendizaje significativo, ya que los resultados no son los mismo que demuestran después de realizar la prueba.
- 4. Solución Nº 2: La profesora Juanita debería realizar capacitaciones para especializarse en aplicar métodos que sean significativo para el aprendizaje de los estudiantes, es decir, que la profesora, a lo mejor no debería realizar prueba escritas no más, sino interrogación oral de vez en cuando para ver en cuál les resulta medir mejor los aprendizajes de sus alumnos. Además realizar pruebas después de cada materia que exponga para que los alumnos repasen la materia clase a clase.