Tarea 4.2 byron
- 2. Es un modelo de enseñanza fundamentado en la utilización de proyectos auténticos y realistas, basados en una cuestión, tarea o problema altamente motivador y envolvente, relacionados directamente al contexto de la profesión, mediante el cual los alumnos desarrollan competencias en un enfoque colaborativo en busca de soluciones. Aprendizaje basado en proyectos https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_basado_en_proyectos
- 3. - Selección del tema y planteamiento de la - pregunta guía - Formación de los equipos - Definición del producto o reto final - Planificación - Investigación - Análisis y la síntesis - Elaboración del producto - Presentación del producto - Respuesta colectiva a la pregunta inicia - Evaluación y autoevaluación Pasos para realizar el ABP https://www.aulaplaneta.com/2015/02/04/recursos-tic/como-aplicar-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-en- diez-pasos/
- 4. Rol del Catedrático El profesor debe ser guía y orientador
- 5. ¿Cómo se evalúa el ABP? A través de cuestionario de evaluación, escalas de evaluación y autoevaluación del alumno.
- 6. Recomendaciones - Realizar una adecuada planificación. - Organizar los grupos de manera funcional. - Tratar de ser claros en las instrucciones dadas. - Realizar lluvia de ideas para llegar a un acuerdo. - Plantear problemas que afecten a nuestra comunidad. - Generar hipótesis que nos ayuden a solucionar el problema