Tic TAc Y tep.mirna lara
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Este documento resume las ideas de Dolors Reig sobre evolucionar de las TIC a las TAC y TEP. Reig propone una "educación de sociedad aumentada" que evolucione de una "educación pasiva" a un "aprendizaje aumentado". Ella sugiere que la educación debe aprovechar el aprendizaje y participación aumentados, conectando tecnologías y personas. En particular, Reig propone enfocarse en educar valores para una participación que nos haga crecer como individuos y sociedad, analizar datos, organizar inteligencia colectiva e innovar
Tic TAc Y tep.mirna lara
- 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA MIRNA LARA II SEMESTRE “B” BARRANQUILLA 2014
- 2. TIC (tecnologías de la información y la comunicación) hacia las TAC (tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) y las TEP (tecnologías del empoderamiento y la participación) Dolors Reig, propone pensar “en educación de sociedad aumentada” (socionomía). Que evolucionamos desde una “educación pasiva” hacia lo que ella denomina "aprendizaje aumentado" Dice que una educación debe ser orientada al aprovechamiento de aprendizaje y participación aumentados. Además, pone en conexión dos dimensiones, las tecnologías y las personas. En particular, propone profundizar en los siguientes aspectos: Educar en valores para una participación que nos haga crecer como individuos y como sociedad, analizar datos (Aprendizaje aumentado), Organizar la inteligencia colectiva, Innovación y cambio: de la educación para las respuestas a la educación para las preguntas.
- 3. Según Dolors Reig Las TIC: sirven para crear información y comunicación. Las TAC: es el aprovechamiento de las tecnologías. Los TEP: los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación.