Titaaa (1)
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El documento presenta los aprendizajes esperados en matemáticas para varios años de escolaridad, incluyendo el desarrollo del sentido numérico, sistemas de numeración, problemas aditivos y multiplicativos, y pensamiento algebraico.
Titaaa (1)
- 1. 2 año
- 2. Sentido numérico y pensamiento algebraico.
- 3. Números y sistemas de numeración. Problemas aditivos. Aprendizajes esperados: • Resuelve problemas aditivos con diferentes significados modificando el lugar de la incógnita y con números hasta de 2 cifras.
- 4. Problemas aditivos • Resolución de problemas que implican adiciones y sustracciones donde sea necesario determinar la cantidad inicial antes de aumentar y disminuir. • Estudio y afirmación de un algoritmo para la adición de números de dos cifras.
- 5. 3 año
- 6. Aprendizajes esperados Números y sistema de numeración. • Identificación de la regularidad en sucesiones con números ascendentes o descendentes con progresión aritmética para continuar o encontrar términos faltante. • Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una fracción de la forma m/2 Problemas aditivos. • Resolución (determinación y afirmación de un algoritmo para la satisfacción de números de 2 cifras)
- 7. 4 año
- 8. Sentido numérico y pensamiento algebraico
- 9. Aprendizajes esperados • Utiliza el calculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras Problemas aditivos. Cálculo de complementos a los múltiplos o potencias de 10 mediante el cálculo mental.
- 10. 5 año
- 11. Sentido numérico y pensamiento algebraico Aprendizajes esperados: Resuelve problemas de valor faltante en que la razón interta o externa en un numero restante. Análisis de las relaciones entre los términos de la división en particular, la relación r= D(dxc) a través de la obtención del residuo en una división echa en la calculadora.
- 12. 6 año
- 13. Sentido numérico y pensamiento algebraico Aprendizajes esperados: Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar punto o trazar figuras en el primer cuadrante. Problemas multiplicativos. Resolución de problemas que impliquen calcular una fracción de un numero natural usando una expresión “a/b de n”