UPN ON BOARDING SESSION 2022-02 I1 I2.pdf.pdf
- 1. English Program On boarding session Courses: English 1, 2 ,3
- 2. Troubleshooting 1. Introductions 2. Ready for our online course? 3. Platforms /Blackboard/English Discoveries/ BBC tools 4. UPN approach: flipped learning – synch and asynch activities 5. Course guidelines - online sessions: speaking & tutoring 6. Asynchronous activities (pre-post online work): English Discoveries, writing tasks, quizzes, MT and final exam 7. SBC 8. English Discoveries workbook 9. Course grading system & rubrics 10. Documents and resources: syllabus, course program, letter of responsibilities, FAQs and tutorials/handbooks 11. Self-introduction forum 12. Communication 13. Responsibilities Agenda
- 5. Let me introduce myself. Instructor introduces him/herself. You may want to ask your instructor questions, too.
- 6. Activate your camera and introduce yourself.
- 7. Ready for our online course?
- 8. How many checks have you got? 1 I use a laptop or computer to join the online sessions. 2 I am using the latest version of Chrome. 3 I use a headset and a webcam. 4 My microphone works well. 5 My camera works well. 6 The audio system in my laptop or computer works well. 7 I use stable wire internet connectivity. 8 My cell phone is away and in silent mode during the online session. 9 There is adequate lighting in this room. 10 I am in a quiet room. 11 I have uploaded my profile photo here on Blackboard Collaborate. 12 I know which platforms we will be using along the course. Take a few minutes to read this checklist. Check what is true for you. Testing your readiness for our online sessions.
- 9. 1 Utilizo una laptop o computadora para participar en mis sesiones online. 2 Estoy usando la última version de Chrome. 3 Tengo un headset y una cámara web. 4 Mi micrófono funciona bien. 5 Mi cámara funciona bien. 6 El sistema de audio en mi laptop o computadora funciona bien. 7 Utilizo una conectividad a internet por cable que es estable. 8 Mi telefono celular está guardado y en silencio durante la sesión online. 9 Hay adecuada iluminación en esta habitación. 10 Estoy en una habitación silenciosa. 11 He publicado mi foto de perfil en Blackboard Collaborate. 12 Conozco qué plataformas usaremos en el curso. Lee esta lista de condiciones. Marca los elementos que son verdaderos para ti. ¿Cúantos checks tienes? Evalúa tu disposición para nuestras sesiones online.
- 10. In our online course, we need: See Blackboard→Course program
- 11. Platforms
- 12. Online platforms
- 14. Flipped learning in our online courses
- 15. Flipped learning at UPN: English 1 to 5
- 16. Asynchronous work Student learns and reviews key learning points online. Synchornous work Student puts understanting into practice and participates in communicative activities. Asynchronous work Student consolidates key learning points online and does written and oral production activities. Flipped learning at UPN: English 1 to 5 • English Discoveries unit content • writing task (first submission) • Session 1: Tutoring session & quiz • Session 2: Speaking session • English Discoveries unit content • writing task (second submission)
- 17. Course guidelines - online sessions: speaking & tutoring
- 18. Speaking and tutoring sessions (synchronous activities) Weekly speaking sessions: oral production activities in class Weekly tutoring sessions: language practice & quiz in class
- 19. Speaking and tutoring sessions Complete unit 1 Sunday 11 Monday 12: UNIT 1 QUIZ Speaking unit 1
- 20. Quizzes Must be taken during the first two weeks • On English Discoveries • Grammar and vocabulary content • 05 questions
- 21. Quizzes Must be taken during our Tutoring sessions • On English Discoveries • Grammar and vocabulary content • 05 questions • 10 minutes
- 22. Asynchronous activities (pre-post online work): English Discoveries, writing tasks, MT and final exam
- 23. Asynchronous activities Weekly progress in units 1 to 13 three writing tasks in the term mid-term and final exams See the course syllabus. See details about the tasks in the course syllabus and in the course program file. SBC
- 24. SBC
- 25. X-tra mile Descripción: SBC es un conjunto de 3 Unidades más una unidad de práctica de un test con formato internacional que refuerzan la gramática, vocabulario, listening , reading y va más allá de lo que estás aprendiendo en las unidades de English Discoveries. Objetivo: Reforzar lo aprendido en la plataforma English Discoveries y practicar el formato de exámenes internacionales. Organización: • 3 unidades a estudiar (Ver slide 29.) • cada unidad tiene 6 o 7 lecciones que debes desarrollar • Review Test : Practicas ejercicios de listening y reading en un formato de examen internacional Evaluación: El desarrollo de estas actividades es obligatorio y forman parte de la evaluación T4. (Ver slide 29.)
- 27. Workbook • For independent use • Answer key is included • Non-graded Ruta: Blackboard → Documentos Descargables
- 29. UPN grading system See next slide.
- 30. Calendario académico Ver calendario académico en el ítem V. de la página 2 del sílabo del curso.
- 31. Calendario de actividades de writing calificados Ver calendario en el ítem VI. en la página 3 del sílabo del curso.
- 32. Rubrics See “Rúbricas de evaluación para las habilidades productivas” in the course syllabus. ✓ Speaking ✓ Writing
- 35. Descargas Ruta: Blackboard → Course programme → Descargas
- 38. Communication
- 40. Communication Importante: Cuando redactes un mensaje, escoge los nombres completos de tu profesor o profesora en la sección DESTINATARIOS. No elijas Docente virtual. Escribir nombre del destinatoario
- 41. Communication Habilitación de Quizzes fuera de horario Promedio de T’s Examen parcial / final Incidencias técnicas
- 42. Contacto UPN
- 43. Responsibilities
- 44. Responsibilities Es importante leer la Carta de responsabilidades del estudiante. Encuentra el documento en Documents and resources de tu aula virtual.
- 45. Responsibilities Punto 13 de la Carta de Responsabilidades: Si se detectara alguna infracción (plagio, copia, suplantación, ingreso a una clase a la que no esté matriculado, uso de traductores, etc.) que atenten contra la probidad de las actividades y/o exámenes del curso, la evaluación tendrá como calificación 00 (cero). Además se procederá con la sanción disciplinaria correspondiente de acuerdo con el Reglamento de disciplina del estudiante (artículo 12).
- 46. Questions Do you have any questions?
- 47. Stay in touch. Stay in touch. Read announcements and messages. Participate in the self-introduction forum. Attend our Tutoring session.