Web 2.0
- 1. Carlos Alberto Bedon C. WEB 2.0
- 2. CONCEPTO El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y lacolaboración en la World Wide Web.
- 3. EJEMPLOS las comunidades web los servicios web las aplicaciones Web los servicios de red social los servicios de alojamiento de videos, las wikis blogs mashups y folcsonomías.
- 4. EJEMPLOS
- 5. EVOLUCION DE LA WEB El término fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.
- 6. MAS DINAMICA Se ha pasado de una Web estática, a una Web dinámica, participativa y colaborativa. Los usuarios son los verdaderos protagonistas creando y compartiendo contenidos, participando, opinando, relacionándose, etc. Se ha pasado de la Web de los datos a la Web de las personas, por ello, también se le llama Web social.
- 7. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 Nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar. Creación de nuevas redes de colaboración entre usuarios a través de recursos de comunicación y publicación de información estableciéndose comunidades virtuales que generan nuevas redes sociales. Colaboración en línea a través de distintos recursos como Wikipedia, You Tube, flickr, delicious, digg, myspace.
- 8. MAS CARACTERISTICAS Los productos se transforman en servicios. La Web 2.0 es un reorganizador y una nueva concepción de lo que hay en Internet. La Web 2.0 está diseñada para ofrecer usabilidad y la utilización de un elevado número de recursos (video, chat, foros, intercambio de archivos en tiempo real, estaciones de radio en Internet ofreciendo servicios a los usuarios).
- 9. WEB 2.0 EN IMAGENES
- 10. EN EL CIRCULO CROMATICO
- 11. LA NUEVA CIUDAD DIGITAL
- 12. TODOS SOMOS LA WEB
- 13. LA WEB COMO UNA PLATAFORMA La Web 1.0 (el término que se utiliza para denominar el antes de Web 2.0) se trataba de un grupo de páginas casi estáticas donde la gente podía observar contenidos predeterminados. Con la aparición de sistemas basados en Web (correos electrónicos, compras en línea, foros de discusión, entre otros), la Web se convirtió en un espacio no sólo para obtener datos, sino para enviarlos, modificarlos y hacer transacciones económicas con ellos. La Web se convirtió en una plataforma donde la gente intercambiaba ideas, mensajes o productos de acuerdo a sus necesidades, aunque los desarrolladores seguían viéndola como un grupo de páginas.
- 14. FACILIDAD EN PERSONALIZACIÓN Y MODIFICACIÓN A falta de otra palabra en español, estas dos palabras son las que mejor pueden traducir los términos hackability y remixability, que menciona O’Reilly (2005). Opciones como cambiar los colores, las fuentes, el sonido o música de fondo, y otras tantas preferencias que permitían a las personas adaptar las aplicaciones a sus gustos o necesidades. Pero más allá de esta tendencia, la modificación es una característica que es cada vez más necesaria, pues los cambios por parte de los usuarios ya no son vistos como algo necesariamente ilegal, malo o inadecuado, sino como un esfuerzo que mejora el producto, que lo acerca más a los consumidores y adapta a sus
- 15. RECOLECCIÓN DE INTELIGENCIA COLECTIVA Sin duda la característica de Web 2.0 más relevante para la educación en línea es ésta, pues la educación en línea, al igual que Web 2.0, se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas. El Web 2.0 es acerca de la gente y crear a partir de ellos", y es esa creación a partir de los usuarios mencionada por Arcos en su blog la que se busca fomentar en Web 2.0, pues se considera que cada usuario tiene un poco de esa inteligencia colectiva que podemos aprovechar.
- 16. WEB 2.0 APLICADO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA La Educación Virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
- 17. WEB 2.0 Y LA EDUCACION
- 19. CONCLUSIONES La explosión de sitios sociales, donde la gente comparte información y conocimientos, promueve una nueva tendencia hacia la creación de una inteligencia común y colectiva, creada por y para los usuarios. Compartir con gente de todo el mundo Interactividad entre usuarios Evolucion humana nueva forma de vida
- 20. CONCLUSIONES Facilidad de comunicacion Uso de la informacion en forma gratuita Uso del internet como herramienta de trabajo Facilidad en programacion web, no se necesita ser programador. GRACIAS