Web 2.0
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Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus orígenes, características principales y aplicaciones educativas. La Web 2.0 se centra en los usuarios, la participación y la interacción a través de herramientas en línea como redes sociales, wikis y blogs. Esto permite un aprendizaje colaborativo y activo. La Web 2.0 transformó sitios de escritorio en plataformas web y estandarizó tecnologías como Ajax.
Web 2.0
- 1. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE Tema: Web 2.0 Integrantes: Dania Mendez Cuitiva Lina Maria Triviño Codigos:21 34
- 2. Un conocimiento mas profundo de la red y un software libre especializándonos en la Web 2.0 sobre sus orígenes y presente
- 5. Usuario Contenidos Participación Medios Servicios Interacción conversación Herramientas
- 6. • Como sabemos la web 2.0 trae consigo infinidad de herramintas (servicios) en línea (acceso atraves del navegador) • La web como plataforma • Gratuita
- 9. Formación en competencias Desarrollo de capacidades: • Innovación, creatividad, emprendimiento… • Comunicación, cooperación.. Nuevo paradigma de construcción de conocimiento, de cómo aprendemos: • Colaborativa/social •Activa
- 10. Colaborativos
- 12. “Web 2.0 Aplicada a la enseñanza/aprendizaje” •Basado en la Teoría pedagógica del Conectivismo (George Siemens):”El conocimiento esta en la red”(“es la red”) Ideas: •El aprendizaje no esta basado en objetos y contenidos que están archivado (como en una librería), sino que es mas bien una corriente que fluye , en la que podemos entrar cuando queramos. •Aprendizaje centrado en el usuario (propietario) •Aprendizaje por inmersión (aprender haciendo) •Aprendizaje conectado, basado en conversaciones e interacción
- 13. •Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web. •Respeto a los estándares como el XHTML. •Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo. •Sindicación de contenidos. •Ajax (javascript ascincrónico y xml). •Uso de Flash, Flex o Lazlo. •Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas. •Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades. •Dar control total a los usuarios en el manejo de su información. •Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros. •Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.
- 19. •Doubleclick --> Google AdSense (Servicios Publicidad) •Ofoto --> Flickr (Comunidades fotográficas) •Akamai --> BitTorrent (Distribución de contenidos) •mp3.com --> Napster (Descargas de música) •Britannica Online --> Wikipedia (Enciclopedias) •Sitios personales --> Blogs (Páginas personales) •Especulación con dominios --> Optimización en motores de búsqueda SEO •Páginas vistas --> Costo por click •CMSs --> Wikis (Administradores de contenidos) •Categorías/Directorios --> Tags
- 20. transformado completamente en los exponentes líderes como últimos años compañías de “software libre 2.0” Genera respuesta a la enorme demanda actual de productos de software libre, estas compañías aprovecharon sus proyectos empresariales iniciales para generar negocios rentables mediante una amplia combinación de servicios y herramientas profesionales basados en el núcleo de sus productos
- 21. es notablemente rápido y sensible. Proporciona un enfoque profesional y una propuesta diferencial a los clientes finales, integradores de software y particulares de todo el mundo, mientras continúa aportando un método renovado y diferente de creación, distribución y mantenimiento de las aplicaciones de software.
- 23. ORIGEN 2004 O’Reilly Media Comunicación Terminos para por medio de la web
- 24. Información dinámica Principios Efectos de red Innovación y desarrollo Beta perpetuo Soluciones de software
- 25. termino Web 1.5 Despues Web 2.0 Siglo xx Revolucion de la tecnologia
- 27. web Proceso Donde Interactuan con las Crean contenido aplicaciones
- 29. LaWEB 2.0 es más actitud y modelo de negocio antes que tecnología: centrado en COMUNICACIÓN, centrado en EL USUARIO, la tecnología debe soportar los conceptos y en el constante cambio