Reunião do progestão
- 1. CEPAOF Centro Educacional Prof. Áureo de O. Filho Reunião com os professores: A função social da Escola
- 3. Objetivos GERAL: • Articular a função social da escola. ESPECÍFICOS: • Identificar o tipo de relação que a escola mantém com a comunidade local; • Verificar como a escola trabalha os conteúdos de ensino aprendizagem, identificando os eventuais desencontros entre eles e a vida dos alunos;
- 4. Temáticas • Qual é o papel da educação e a função social da escola. • O uso da tecnologia no ato de educar. • Como devemos usar o laboratório de Informática para ajudar a educar e fazer com que os alunos participem da realidade social de Anguera?
- 5. Metodologia • Desenvolver reflexão temática proposta com a interação de grandes e pequenos grupos em momentos. 1º MOMENTO: A equipe escola foi dividida em pequenos grupos para analisar a temática proposta bem como sugerir atividades vinculadas ao cotidiano do aluno.
- 6. • 2º MOMENTO: A equipe formou um grande grupo em que todas as estratégias foram discutidas e analisadas.
- 11. Avaliação • Através desta reunião podemos perceber a importância de se desenvolver atividades interligadas com a comunidade, pois possibilita a construção de uma aprendizagem significativa.
- 12. CEPAOF Centro Educacional Prof. Áureo de O. Filho Reunião com os pais: Exercendo a função social da Escola
- 13. Objetivos GERAIS: • Promover encontro entre a equipe escolar e os pais a fim de que a escola consiga exercer a sua função social através da tomada de decisões coletiva. ESPECÍFICOS: • Envolver os pais nas decisões escolares; • Solucionar um problema gerado com a ação da polícia na Unidade Escolar
- 14. Metodologia • Foi realizado uma reunião com pais, Conselho Municipal de Educação, Secretário de Educação, Conselho Tutelar, comunidade escolar e Polícia Militar ( que não compareceu) em que foi debatida a função social da escola e como os pais e comunidade escolar podem contribuir na eficácia de uma educação democrática.
- 15. 1º MOMENTO: A diretora explanou sobre o papel da escola e como os pais podem contribuir para o desenvolvimento da Unidade Escola. 2º MOMENTO Apresentação do projeto Ronda Escolar pela representante do Conselho Municipal definindo funções, atribuições e objetivos.
- 16. 3º MOMENTO Apresentação do problema gerado pela ação da polícia na escola. 4º MOMENTO Debater sobre as ações da polícia e a sua permanência ou não na escola. 5º MOMENTO Parecer do secretário e agendamento de uma futura reunião para consolidar a decisão sugerida.
- 17. AVALIAÇÃO A reunião propiciou uma interação entre representantes de órgãos e comunidade escolar nas suas decisões, efetivando assim uma gestão democrática que se preocupa com o papel que a escola tem na sociedade e o desenvolvimento de cidadãos críticos e participativos.
- 29. “Pensar na formação do professor para exercitar uma pedagogia dos meios, uma pedagogia para a modernidade, é pensar no amanhã, numa perspectiva moderna e própria de desenvolvimento, numa educação capaz de manejar e de produzir conhecimento(...). E desta forma seremos contemporâneos do futuro, construtores da ciência e participantes da reconstrução do mundo.” M. C. MORAIS, 1993 apud ALMEIDA, 2000.
- 30. Equipe do CEPAOF