Dokumen ini menggambarkan pemetaan instrumen penilaian kinerja kepala madrasah, termasuk sebanyak 25 unsur tugas utama dan 95 indikator kinerja yang harus dicapai. Fokus utama penilaian adalah pengembangan madrasah, pengelolaan perubahan, hubungan dengan masyarakat, manajemen sumber daya, dan pemanfaatan teknologi informasi. Setiap unsur tugas dilengkapi dengan bukti fisik dan cek list dokumen yang diperlukan untuk mendukung penilaian.