Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2_ro
- 1. IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG-urilor Modulul 4: Generarea și evaluarea ideilor Unitatea 2: Ce metode de evaluare există pentru a aprecia și evalua ideile generate? Întocmit de UPB Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+ Acord nr. 2018-1-DE02-KA204-005014 Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
- 2. Rezultatele învățării Scopul acestui modul 4 este de a vă prezenta generarea și evaluarea ideilor. El subliniază importanța competențelor distincte de a genera idei pe baza unui inventar adecvat de metode! Rezultatele învățării pot fi definite ca următoarele : Înțelegerea importanței generării ideilor Crearea unui inventar de metode pentru a genera idei Deprinderea unor abilități de apreciere și evaluare a ideileor generate Deprinderea unor metode de evaluare a ideilor generate 2 NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
- 3. Agenda Unitatea 1: Care sunt metodele de generare a ideilor? 1.1 Importanța generării de idei 1.2 Metode de generare a ideilor Unitatea 2: Ce metode de evaluare există pentru a aprecia și evalua ideile generate? 2.1 Importanța metodelor de evaluare 2.2 Metode de evaluare 3 NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
- 4. Unitatea 2: Ce metode de evaluare există pentru a aprecia și evalua ideile generate? 4 2.1 Importanța metodelor de evaluare Evaluarea - implică colectarea și analiza informațiilor despre activitățile unui program, - caracteristicile, - și rezultatele acestuia. -însemnă a fi deschis la un feedback continuu și la adaptarea programului (programelor) în consecință. -3 tipuri principale de metode de evaluare: bazată pe obiective, bazată pe procese și bazată pe rezultate. (Patton, 1987). NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
- 5. Activitate Unitatea 2: Ce metode de evaluare există pentru a aprecia și evalua ideile generate? https://www.youtube.com/watch?v=ZdsNljHPdxw 2.1 Metode de evaluare ACTIVITATE! Vizionați clipul video și luați notițe! NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
- 6. Activitate Unitatea 2: Ce metode de evaluare există pentru a aprecia și evalua ideile generate? ACTIVITATE! 1. Ce metode utilizați deja pentru a vă evalua ideile? 2. Ce metode de evaluare au fost afișate în clipul video? 3. Ce metode cunoșteați deja? Care dintre ele este nouă și de ce este utilă pentru dvs.? NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta.
- 7. 2.1 Metode de generare a ideilor 7 Rezumat Dilts, R. (1994) Evaluare idee On the top of all Idea Preperation Idea generation proces continuu și rotativ În primul rând Pregătirea unei idei Generare idee NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
- 8. Activitate H5P This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
- 9. Vă mulțumim foarte mult pentru atenție! Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+ Acord nr. 2018-1-DE02-KA204-005014 Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
- 10. Surse Warr, A., O´Neil, E. (2005): Understanding Design as a Social Creative Process. Conference: Proceedings of the 5th Conference on Creativity & Cognition, London, United Kingdom, April 12-15, 2005. Link: https://www.researchgate.net/publication/221629731_Understanding_Design_as_a_Social_Creative_Pr ocess/references Wallas, G., The Art of Thought, Harcourt, Brace & World, New York, 1926. Osborn, A.F. (1957): Applied imagination (1st ed.) New York: Scribner´s. Patton, M.Q. (1987). Qualitative Research Evaluation Methods. Thousand Oaks, CA: Sage Publishers. Dilts, R. (1994): Die Veränderung von Glaubenssystemen: NLP Glaubensarbeit (Deutsch) Taschenbuch – 1. Januar 1994 , Junfermann Verlag; Auflage: 6. Sursă online https://www.youtube.com/watch?v=ZdsNljHPdxw https://www.youtube.com/watch?v=yAidvTKX6xM 10 NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO3 – Pachet de formare în leadershipul social și ecologic al ONG- urilor - Modulul 4 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. CofinanțatdeProgramulErasmus+al UniuniiEuropene
Editor's Notes
- #5: Evaluările bazate pe obiective măsoară dacă obiectivele au fost atinse. Evaluările bazate pe proces analizează punctele forte și punctele slabe.