Ng environment io2 induction for pedagogy staff_-part 3_ro
- 1. IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor Modulul 1 – Să înțelegem ce sunt organizațiile neguvernamentale Partea a 3-a: Ce fac ONG-urile? Realizat de UPB Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+ Acord nr. 2018-1-DE02-KA204-005014 Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri
- 2. Agendă 3. Ce fac ONG-urile? 3.1 Beneficiile ONG-urilor 2 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor ConfinanțatdeProgramulErasmus+ alUniunii Europene
- 3. Activitate Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. Activitatea 1: Ce fac ONG-urile?- Activitate video Vă rugăm să accesați următorul link și să urmăriți videoclipul. La final, răspundeți la următoarele întrebări : https://www.youtube.com/watch?v=PCxJ1Ug0v6s 1. În ce sectoare/domenii activează ONG-urile? 2. Unde își desfășoară activitatea? 3. Care sunt obiectivele unui ONG? 4. Ce reguli comune împărtășesc ONG-urile? NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 4. 3. Ce fac ONG-urile? 4 ONG-urile nu vin cu o abordare în regim voluntar în toate cazurile Cele mai multe dintre ele abordează chestiuni în sprijinul binelui public ONG-urile sunt deseori asociații, fundații sau federații ONG-urile au dezvoltat frecvent structuri și rețele de susținere a dezvoltării durabile Există ONG-uri neguvernamentale de dezvoltare - asociații de finanțare, grupuri de inițiativă, alianțe pentru acțiune, grupuri de lucru, grupuri de solidaritate, instituții de parteneriat, fundații, rețele de dezvoltare și multe altele depind foarte mult de voluntariat și donații (Deutscher Bundestag Aktenzeichen WD 7 – 3000 - 243/14 2014) Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 5. 3. Ce fac ONG-urile? 5 Domeniul de activitate Protecția mediului Drepturile omului Cooperare pentru dezvoltare Antidiscriminare Migrație și azil Asistență pentru persoanele fără adăpost Consiliere în domeniul combaterii consumului de droguri etc. (NGO Jobs 2019) Sursă: Mert Guller, https://unsplash.com/photos/jFBWOaoS-7o Sursă: Vlad Tchompalov , https://unsplash.com/photos/cpAKc-G6lPg Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 6. H5P-Activitate 6 Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 7. 3.1 Beneficiile ONG-urilor 7 ONG-urile și rețelele lor transnaționale reprezintă o provocare politică ONG-urile reprezintă o slăbiciune față de guvern și economie ONG-urile ca parteneri atractivi pentru organismele internaționale, organismele supranaționale sau sectorul privat Globalizarea nu mai poate fi concepută fără participarea ONG-urilor (Brunnengräber/ Walk 2001, S. 95; Salamon/ Anheier 1999 ) Sursă: Element5 Digital , https://unsplash.com/photos/2i7Dn2uMEQE Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 8. 3.1 Beneficiile ONG-urilor 8 În 1996, ONG-urile încasau deja 1,1 trilioane de dolari în toată lumea, furnizând mai mult ajutor financiar decât Banca Mondială ONG-urile angajau peste 19 milioane de persoane (The John Hopkins Comparative Nonprofit Sector Project 1996) Astfel, gama de valoare este mai mare decât economiile Braziliei, Rusiei, Canadei sau Spaniei (Brunnengräber/ Walk 2001, S. 95; Salamon/ Anheier 1999 ) Sursă: Shridhar Gupta, https://unsplash. com/photos/dZx Qn4VEv2M Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. NGEnvironment - Încurajarea cetățeniei europene active și a sustenabilității prin gândire ecologică de către ONG-uri Număr proiect: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 – Introducere în pedagogie pentru angajații ONG-urilor
- 9. Vă mulțumim foarte mult pentru atenție! Sprijinul acordat de Comisia Europeană pentru elaborarea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi trasă la răspundere pentru orice utilizare a informațiilor conținute în aceasta. Parteneriat Strategic – Programul ERASMUS+ Acord nr. 2018-1-DE02-KA204-005014
- 10. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff Surse Brunnengräber, A. / Walk, H. (2001): NGOs unter Ökonomisierungs- und Anpassungsdruck. Die Dritte Sektor-Forschung und ihr Beitrag zur Analyse des NGO- Phänomens. In Brunnengräber, A. / Klein, A. / Walk, H. (Hrsg.). NGOs als Legitimationsressource : Zivilgesellschaftliche Partizipationsformen im Globalisierungsprozess, Wiesbaden 2001, pp. 95-111. Deutscher Bundestag (2014): Rechtlicher Rahmen für die Tätigkeit von Nichtregierungsorganisationen in Deutschland (Aktenzeichen WD 7 - 3000 - 243/14 vom 20.11.2014). Disponibil la https://www.bundestag.de/blob/412504/d8dc54 b2c14ea05f7effec07d878c2e8/wd-7-243-14-pdf-data.pdf. NGO Jobs (2019): Was ist eine NGO? Disponibil la https://www.ngojobs.eu/was-ist- eine-ngo/. Salamon, L. M. / Anheier, H. K. (1999): Der Dritte Sektor. Aktuelle internationale Trends. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung. 10 The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Editor's Notes
- #7: Glisați cuvintele în căsuțele potrivite: Binelui public Alianțe pentru acțiune Federații Abordare voluntară Ce fac ONG-urile? Nu vin în toate cazurile cu o………… Cele mai multe dintre ele abordează chestiuni în sprijinul….. ONG-urile sunt deseori asociații, fundații sau……………….. ONG-urile au dezvoltat frecvent structuri și rețele de susținere a dezvoltării durabile. Există ONG-uri neguvernamentale de dezvoltare - asociații de finanțare, grupuri de inițiativă, …………………….., grupuri de lucru și multe altele.
- #8: ONG-urile și rețelele lor transnaționale au devenit o provocare politică care nu mai poate fi ignorată, deși reprezintă o slăbiciune față de guvern și economie Mulți ani de angajament politic profesional și expertiză vastă transformă ONG-urile în parteneri atractivi pentru organismele internaționale, organismele supranaționale sau sectorul privat