รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เสนอ อ.ดร. อนุชา โสมาบุตร
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
Chapter5
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
โรงเรียนบ้านหนองใหญ่ได้รับการบริจาคห้องคอมพิวเตอร์ใหม่ หลังจากที่ได้มีโครงการผ้าป่าซื้อ
คอมพิวเตอร์ให้กับโรงเรียน ซึ่ง ผอ.โรงเรียนจึงได้มีนโยบายให้ครูทุกระดับชั้นพัฒนาสื่อการสอนโดยใช้
คอมพิวเตอร์ หรือหากใครที่ยังไม่สามารถสร้างเองได้ก็ให้บูรณาการคอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอน
และเปิดช่วงเวลาให้นักเรียนเข้ามาใช้คอมพิวเตอร์ได้ ผลจากการประเมินการใช้คอมพิวเตอร์ของ
โรงเรียนในปีที่ผ่านมาพบว่า ครูพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์ในลักษณะที่เป็นเครื่องมือในการถ่ายทอดและนา
เสนอเนื้อหาการเรียนการสอนโดยตรงไปยังผู้เรียน โดยในบทเรียนคอมพิวเตอร์มีการทดสอบ การนา
เสนอเนื้อหา การทดสอบหลังเรียน บทบาทผู้เรียนก็ยังเป็นเพียงแค่การท่องจาเนื้อหา ซึ่งไม่ส่งเสริม
กระบวนการคิด
ปัญหาอีกประการที่พบคือ เมื่อครูจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าไปใช้คอมพิวเตอร์ก็มักจะใช้เพื่อ
เล่นเกม ดูหนัง สนทนาออนไลน์ และ Social media โดยเฉพาะ face book ซึ่งไม่ได้ใช้คอมพิวเตอร์
เป็นเครื่องมือในการแสวงหาและสร้างการเรียนรู้ของตนเอง
สถานการณ์
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
ภารกิจที่ 1
1. นักศึกษาจะมีแนวทางในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาของโรงเรียนบ้านหนองใหญ่อย่างไร
ปัญหา การแก้ปัญหา
บทเรียนคอมพิวเตอร์มีการทดสอบ การนาเสนอเนื้อหา
เนื้อหา การทดสอบหลังเรียน บทบาทผู้เรียนก็ยังเป็นเพียง
เพียงแค่การท่องจาเนื้อหา ซึ่งไม่ส่งเสริมกระบวนการคิด
ครูควรตั้งปัญหาให้นักเรียนได้แก้ไขปัญหาและร่วมแลกเปลี่ยนความ
ความคิดเห็นกับเพื่อนๆ
เมื่อครูจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าไปใช้คอมพิวเตอร์ก็มักจะ
มักจะใช้เพื่อเล่นเกม ดูหนัง สนทนาออนไลน์ และ Social
Social media โดยเฉพาะ face book ซึ่งไม่ได้ใช้
คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการแสวงหาและสร้างการ
เรียนรู้ของตนเอง
ครูควรมีการทาบทเรียนโดยประยุกต์ให้เป็นหนังหรือเกมเพื่อดึงดูดความ
ความสนใจและสามารถตอบคาถามหรือข้อสงสัยของนักเรียนได้โดย
ผ่านช่องทางการสนทนาออนไลน์
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
ภารกิจที่ 2
2. บทบาทของการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้เป็นอย่างไร
ใช้ในการศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ เช่น การค้นคว้าข้อมูล
ข่าวสาร ความรู้ ประกอบการเรียนการสอนจากอินเตอร์เน็ต
และใช้คอมพิวเตอร์ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
ภารกิจที่ 3
3. ให้เสนอรูปแบบการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ตามสาระการ
เรียนรู้ที่นักศึกษารับผิดชอบ
สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ใช้เกมต่างๆช่วยในการสอน เช่น
codecrasher ใช้ในการเรียนรู้เรื่องการให้เหตุผล
,mathopen ใช้ฝึกคิดเลขเร็วสาหรับเด็กประถม ,
Multiplication Table เป็นตารางสูตรคูณใช้สาหรับฝึกท่อง
สูตรคูณ
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
Thank you!
Contact Address:
Prof. Somchai Doe
Tel:
Email:
www.kku.ac.th

More Related Content

PDF
Innovation chapter 5
PDF
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
Chapter5
PDF
Chapter5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PPT
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
PPT
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
PDF
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
Chapter 5 (computer for learning)
Innovation chapter 5
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter5
Chapter5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
Chapter 5 applying technologies for effective instruction
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5 (computer for learning)

What's hot (16)

PDF
Computers for learning
PDF
Chapter5
PPT
PDF
PDF
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PPT
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
Chapter 5
PPTX
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
PDF
การใช้นวัตกรรมการศึกษาในประเทศ
PDF
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
PDF
Chapter5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PPTX
นวัตกรรม Chapter2.docx
PDF
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
Computers for learning
Chapter5
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 5
คอมพิวเตอร์เพื่อ การเรียนรู้
การใช้นวัตกรรมการศึกษาในประเทศ
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
Chapter5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
นวัตกรรม Chapter2.docx
นวัตกรรมบทที่5คอมพิวเตอ์เพื่อการเรียนรู้
Ad

Viewers also liked (20)

PPTX
مركز مصادر التعلم بثانوية ابوعريش الثانية مقررات-بنين
PPT
павло тичина
PPT
Śniadanie Daje Moc
PPS
Aborto
PPS
embarazo desarrollo en el vientre de la madre
PPT
Informatica (constitucion)
DOCX
Encuentro tutorial 6
DOCX
Tutoria 2
PPTX
Encuentro 5
PPTX
PPT
Adrian Virgil presentacionpptdelproductoyelnegocio
PPTX
1ª tarea competencias
PPT
Śniadanie Daje Moc
PPT
Tarea 4 competencias informacionales
PPTX
Presentación 2
PPT
Tarea5 competencias
DOCX
Encuentro 5
PPTX
Presentación1
DOC
Unit 2 a lembar kerja oct09 (1)
PPTX
Nata y ana
مركز مصادر التعلم بثانوية ابوعريش الثانية مقررات-بنين
павло тичина
Śniadanie Daje Moc
Aborto
embarazo desarrollo en el vientre de la madre
Informatica (constitucion)
Encuentro tutorial 6
Tutoria 2
Encuentro 5
Adrian Virgil presentacionpptdelproductoyelnegocio
1ª tarea competencias
Śniadanie Daje Moc
Tarea 4 competencias informacionales
Presentación 2
Tarea5 competencias
Encuentro 5
Presentación1
Unit 2 a lembar kerja oct09 (1)
Nata y ana
Ad

Similar to Step for learning (1) คอมพิวเตอร์ (19)

PDF
Chapter5
PDF
Chapter5 (1)
PDF
Computers for learning
PDF
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
PDF
Unit5sattakamon
PDF
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
PPTX
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
Introduction to technologies chapter 5
PPT
Chapter5้้
PPT
Chapter5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PDF
งานนวัตกรรม Chapter 5
PDF
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
PDF
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
PPTX
Chapter 7 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
PDF
นวัตกรรม บทที่ 5
PDF
นำเสนอ Chapter3 กลุ่ม EDK2BN
PDF
Chapter 5
PPTX
Chater 5 Computer for Learning
PDF
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter5
Chapter5 (1)
Computers for learning
บทที่ 9 การเลือกใช้สื่อและวิธีการจัดการเรียนรู้
Unit5sattakamon
Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้
คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Introduction to technologies chapter 5
Chapter5้้
Chapter5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
งานนวัตกรรม Chapter 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
Chapter 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Chapter 7 กลุ่มหนูน้อยหมวกแดง
นวัตกรรม บทที่ 5
นำเสนอ Chapter3 กลุ่ม EDK2BN
Chapter 5
Chater 5 Computer for Learning
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้

Step for learning (1) คอมพิวเตอร์

  • 1. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ เสนอ อ.ดร. อนุชา โสมาบุตร
  • 2. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร Chapter5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
  • 3. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร โรงเรียนบ้านหนองใหญ่ได้รับการบริจาคห้องคอมพิวเตอร์ใหม่ หลังจากที่ได้มีโครงการผ้าป่าซื้อ คอมพิวเตอร์ให้กับโรงเรียน ซึ่ง ผอ.โรงเรียนจึงได้มีนโยบายให้ครูทุกระดับชั้นพัฒนาสื่อการสอนโดยใช้ คอมพิวเตอร์ หรือหากใครที่ยังไม่สามารถสร้างเองได้ก็ให้บูรณาการคอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอน และเปิดช่วงเวลาให้นักเรียนเข้ามาใช้คอมพิวเตอร์ได้ ผลจากการประเมินการใช้คอมพิวเตอร์ของ โรงเรียนในปีที่ผ่านมาพบว่า ครูพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์ในลักษณะที่เป็นเครื่องมือในการถ่ายทอดและนา เสนอเนื้อหาการเรียนการสอนโดยตรงไปยังผู้เรียน โดยในบทเรียนคอมพิวเตอร์มีการทดสอบ การนา เสนอเนื้อหา การทดสอบหลังเรียน บทบาทผู้เรียนก็ยังเป็นเพียงแค่การท่องจาเนื้อหา ซึ่งไม่ส่งเสริม กระบวนการคิด ปัญหาอีกประการที่พบคือ เมื่อครูจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าไปใช้คอมพิวเตอร์ก็มักจะใช้เพื่อ เล่นเกม ดูหนัง สนทนาออนไลน์ และ Social media โดยเฉพาะ face book ซึ่งไม่ได้ใช้คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องมือในการแสวงหาและสร้างการเรียนรู้ของตนเอง สถานการณ์
  • 4. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร ภารกิจที่ 1 1. นักศึกษาจะมีแนวทางในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อแก้ปัญหาของโรงเรียนบ้านหนองใหญ่อย่างไร ปัญหา การแก้ปัญหา บทเรียนคอมพิวเตอร์มีการทดสอบ การนาเสนอเนื้อหา เนื้อหา การทดสอบหลังเรียน บทบาทผู้เรียนก็ยังเป็นเพียง เพียงแค่การท่องจาเนื้อหา ซึ่งไม่ส่งเสริมกระบวนการคิด ครูควรตั้งปัญหาให้นักเรียนได้แก้ไขปัญหาและร่วมแลกเปลี่ยนความ ความคิดเห็นกับเพื่อนๆ เมื่อครูจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าไปใช้คอมพิวเตอร์ก็มักจะ มักจะใช้เพื่อเล่นเกม ดูหนัง สนทนาออนไลน์ และ Social Social media โดยเฉพาะ face book ซึ่งไม่ได้ใช้ คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการแสวงหาและสร้างการ เรียนรู้ของตนเอง ครูควรมีการทาบทเรียนโดยประยุกต์ให้เป็นหนังหรือเกมเพื่อดึงดูดความ ความสนใจและสามารถตอบคาถามหรือข้อสงสัยของนักเรียนได้โดย ผ่านช่องทางการสนทนาออนไลน์
  • 5. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร ภารกิจที่ 2 2. บทบาทของการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้เป็นอย่างไร ใช้ในการศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ เช่น การค้นคว้าข้อมูล ข่าวสาร ความรู้ ประกอบการเรียนการสอนจากอินเตอร์เน็ต และใช้คอมพิวเตอร์ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
  • 6. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร ภารกิจที่ 3 3. ให้เสนอรูปแบบการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ตามสาระการ เรียนรู้ที่นักศึกษารับผิดชอบ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ใช้เกมต่างๆช่วยในการสอน เช่น codecrasher ใช้ในการเรียนรู้เรื่องการให้เหตุผล ,mathopen ใช้ฝึกคิดเลขเร็วสาหรับเด็กประถม , Multiplication Table เป็นตารางสูตรคูณใช้สาหรับฝึกท่อง สูตรคูณ
  • 7. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนร
  • 8. Thank you! Contact Address: Prof. Somchai Doe Tel: Email: www.kku.ac.th