3
Most read
5
Most read
6
Most read
Ірраціональні рівняння і нерівності
План лекції
1. Розв’язування ірраціональних рівнянь.
2. Рівняння виду ( ) ( )xgxf = .
3. Метод заміни.
4. Рівняння виду ( ) ( ) ( ).333 xkxgxf =±
5. Рівняння виду ( ) ( ) ( ) ( ) .3 233 2
mxgxgxfxf =+⋅
6. Ірраціональні нерівності та їх розв’язування.
Теорія. При розв’язуванні рівнянь з коренями потрібно накласти
область визначення (ОДЗ). Якщо це зробити важко, розв’язати рівняння,
а потім зробити перевірку.
Розглянемо різні методи розв’язування рівнянь.
Потрібно запам’ятати: ліву і праву частину рівняння можна підносити
до квадрату, якщо вони не від’ємні.
Приклад 1. Знайдіть корінь рівняння .62 =−x
Розв’язання.
ОДЗ: .2
,02
≥
≥−
x
x
Піднесемо до квадрату, маємо:
х-2=36,
х=38.
Відповідь: { }38 .
Приклад 2. Розв’язати рівняння .0442 2
=+−+− xxx
Розв’язання.
( ) ,022
2
=−+− xx
ОДЗ: ,2≥x
Ми бачимо, що ліва частина рівняння не від’ємна, а в правій частині стоїть
нуль. Рівність буде виконуватись коли кожний доданок буде нулем, тобто:
( )
.2
;2
,2
;02
,02
2
=⇒



=
=
⇒




=−
=−
x
x
x
x
x
Відповідь: { }.2
Приклад 3. Розв’язати рівняння ( )( ) .0453 =−+− xxx Якщо рівняння має
кілька коренів знайти їх добуток.
Розв’язання.
ОДЗ: .4
,04
≥
≥−
x
x
Добуток дорівнює нулю, коли один із множників буде нулем, мємо:
х-3=0 або х+5=0 або 04 =−х
х=3- не входить в ОДЗ х=-5-не входить в ОДЗ х=4.
Отже рівняння має один корінь х=4.
Відповідь: { }.4
Теорія. Розглянемо рівняння виду ( ) ( )xgxf = , в правій частині якого
стоїть вираз залежний від х. Перш ніж піднести до квадрату накладемо
обмеження на праву частину ( ) 0≥xg , бо підносити до квадрату можна
коли обидві частини рівняння не від’ємні. ОДЗ на корінь накладати не
потрібно, бо умова ( ) 0≥xg каже про те, що підкореневий вираз теж не
від’ємний.
Приклад 4. Розв’яжіть рівняння .0131425 2
=+−+− xxx Якщо рівняння має
кілька коренів, то у відповідь запишіть їх суму.
Розв’язання.
,513142 2
xxx −=+−
накладаємо обмеження на праву частину рівняння:
.5
,5
,05
≤
−≥−
≥−
x
x
x
Підносимо рівняння до квадрату, маємо:
( )



−=
=
=−−
+−=+−
−=+−
.2
,6
,0124
,102513142
,513142
2
22
22
х
х
Вієтатеоремоюзаxx
xxxx
xxx
Як ми бачимо х=6 не буде коренем рівняння, тому що не входить в
обмеження.
Відповідь: { }.2−
Приклад 5. Розв’яжіть рівняння .2433 +−+=− ххх
Розв’язання.
ОДЗ: ,3
;2
,
3
1
1
,3
;02
,043
,03
≥⇒







−≥
−≥
≥
⇒





≥+
≥+
≥−
x
x
x
x
x
x
x
Перенесемо 2+x в ліву частину, тоді обидві частини рівняння будуть не
від’ємні і можна підносити до квадрату.
( ) ( )
( )( )
,505
,5232
,4322323
,4323
,4323
22
−≥⇒≥+
+=+−
+=+++−+−
+=++−
+=++−
ххобмеження
xxx
xxxxx
xxx
xxx
Враховуючи ОДЗ і обмеження .3≥х
Підносимо останню рівність до квадрату, маємо:
( )
.
6
14
6
2814
,7
6
42
6
2814
,287845881964
,049143
,025102444
,25106234
2
1
22
2
22
22
ОДЗввходитьнеx
x
acbD
xx
xxxx
xxxxx
−−=
−
=
==
+
=
==+=−=
=−−
=−−−−−
++=−+−
Відповідь: { }.7
Приклад 6. Розв’яжіть рівняння ( ) .126202 2
+=−−+ xxxx Якщо рівняння має
кілька коренів, то у відповідь запишіть їх суму.
Розв’язання.
ОДЗ: ( )( )
( ] [ ).;43;
,034
,0122
+∞∪−∞−∈
≥+−
≥−−
x
xx
xx
В правій частині рівняння винесемо 6 за дужки, потім все перенесемо в ліву
частину рівняння і розкладемо на множники, маємо:
( ) ( )
( ) ( )
( )( ) ,06202
,026202
,26202
2
2
2
=−−−+
=+−−−+
+=−−+
xxx
xxxx
xxxx
добуток дорівнює нулю коли один із множників дорівнює нулю:
х+2=0 або
х=-2-не входить в ОДЗ
.7
,8
,056
,3620
,620
,0620
2
1
2
2
2
2
−=
=
=−−
=−−
=−−
=−−−
x
x
Вієтатеоремоюзаxx
xx
xx
xx
Сума коренів дорівнює 1.
Відповідь: 1.
Теорія. Розглянемо декілька прикладів рівнянь, які розв’язуються
методом заміни.
Приклад 7. Розв’яжіть рівняння .831432 22
xxхх +=+−+ У відповідь записати
середнє арифметичне коренів рівняння.
Розв’язання.
Розв’яжемо рівняння, а потім зробимо перевірку. Якщо піднести до квадрату
то вийде досить складне рівняння, тому виділимо однаковий вираз в різних
місцях рівняння.
( )
( )
( )




−=
=
⇒


=−
=
=−
=−
+−=+
≤⇒≥−
−=+
=++
=−
=+−+−
=+−+−
обмеженняввходитьнеt
t
t
t
tt
tt
ttt
ttобмеження
tt
tt
tххзаміна
xxxx
xхxх
4
1
5
,0
;0214
,0
,0214
,0214
,412919
5,1,023
,2313
,3132
,4
,314342
,314382
2
2
2
22
22
Вертаємось до заміни
( )



=
=
=−
=−
.4
,0
,04
,042
x
x
xx
xx
Робимо перевірку і бачимо, що обидва числа є коренями рівняння.
Середнє арифметичне коренів рівняння: (0+4):2=2.
Відповідь: 2.
Приклад 8. Визначити найменший корінь рівняння .0134 3 23
=−+ xxx У
відповідь записати вісім помножено на найменший корінь рівняння.
Розв’язання.
Введемо заміну:
.
,
,
3
23 2
3
tx
tx
tx
=
=
=
замінуєзадовільнянеy
y
D
yy
ytзаміна
ttМаємо
−−=
−−
=
=
+−
=
=+=
=−+
≥=
=−+
1
8
53
,
4
1
8
53
,25169
,0134
,0
,0134
2
1
2
2
24
Вертаємось до заміни:
.
2
1
,
4
12
±=
=
t
t
Вертаємось до заміни з літерою х:






−=
=
⇒






−=
=
.
8
1
,
8
1
;
2
1
,
2
1
3
3
x
x
x
x
Найменший корінь рівняння помножено на вісім дорівнює -1.
Відповідь: -1.
Приклад 9. Розв’яжіть рівняння .
3
1
3
2
3
3
2
=
−
+
+
+
−
x
x
x
x
Розв’язання.
ОДЗ: ( )( ) ( ).2;3032
;2
,3
,0
2
3
,0
3
2
−∈⇒>+−⇒









≠
−≠
≥
−
+
≥
+
−
xxx
x
x
x
x
x
x
Введемо заміну: :,
1
2
3
,0
3
2
маємо
tx
x
тодіt
x
x
=
−
+
≥=
+
−
.3
6
810
,
3
1
6
810
,6436100
,03103
,1033
,
3
101
2
1
2
2
=
+
=
=
−
=
=−=
=+−
=+
=+
t
t
D
tt
tt
t
t
Вертаємось до заміни:



−=
=
⇒


−=
=
⇒


−=+
−=+
⇒






=
+
−
=
+
−
⇒






=
+
−
=
+
−
.5,2
,5,1
;2510
,1510
;2279
,9183
;9
3
2
,
9
1
3
2
;3
3
2
,
3
1
3
2
x
x
x
x
xx
xx
x
x
x
x
x
x
x
x
Відповідь: { }.5,1;5,2−
Приклад 10. Визначити найбільший корінь рівняння
( ) ( ) .73732499 3 23 23 2
−=++− xxx
Розв’язання.
ОДЗ: .Rx ∈
Ми бачимо однорідне рівняння другого степеня,
( ) ( )
( ) ( )( ) ( ) ,0732737373
,073249973
3 233 2
3 23 23 2
=+−+−−−
=++−+−−
xxxx
xxx
поділимо рівняння на ( )3 2
73 +x переконавшись, що 3
7
−≠x , маємо:
,02
73
73
73
73 33
2
=−
+
−
−





+
−
x
x
x
x
вводимо заміну t
x
x
=
+
−3
73
73
, маємо:



−=
=
=−−
;1
,2
,022
t
t
Вієтатеоремоюзаtt
Вертаємось до заміни:



=
−=
⇒


=
−=
⇒


−−=−
−=+
⇒






−=
+
−
=
+
−
⇒






−=
+
−
=
+
−
.0
,3
;06
,6321
;7373
,735624
;1
73
73
,8
73
73
;1
73
73
,2
73
73
3
3
x
x
x
x
xx
xx
x
x
x
x
x
x
x
x
Найбільший корінь рівняння 0.
Відповідь: 0.
Теорія. Розглянемо рівняння виду ( ) ( ) ( ),333 xkxgxf =± ( в правій частині
рівняння може стояти число). Піднесемо ліву і праву частину рівняння
до кубу і використаємо перетворену формулу (2)
( ) ( )
( ) ( ) ( )2,3
1,33
333
32233
baabbaba
babbaaba
±±±=±
±+±=±
замість ( )ba ± підставимо ( )3 xk . Маємо,
( ) ( )( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ).3
,3
,
3
333
3
3
3
33
xgxfxkxkxgxf
xkxkxgxfxgxf
xkxgxf
−=⋅⋅⋅±
=⋅⋅⋅±±
=±
Після спрощення в обох частинах рівняння підносимо до кубу і рівняння
зводиться до нескладного розв’язування.
Приклад 11. Визначити добуток коренів рівняння .143 33
=−−+ xx
Розв’язання.
ОДЗ: .Rx ∈
Підносимо ліву і праву частину рівняння до кубу користуючись вище
записаною формулою (2), маємо:
( )
( )
( )( )
( )



−=
=
=−−
=−−
=−−
=−−+
−=−+−
=⋅−⋅+⋅−−−+
=−−+
.4
,5
,020
,812
,212
,21243
,6433
,1143343
,143
2
2
3
3
3 2
3 2
3
33
33
33
х
х
Вієтатеоремоюзаxx
xx
xx
xxx
xx
xxxx
xx
Добуток коренів рівняння: .2054 −=⋅−
Відповідь: -20.
Теорія. Рівняння виду ( ) ( ) ( ) ( ) ,3 233 2
mxgxgxfxf =+⋅ де .Rm ∈ В лівій
частині рівняння ми бачимо частину формули суми або різниці кубів,
тобто ( )( ).2233
babababa +±=±  Тому помножимо рівняння на вираз
( ) ( )33 xgxf ± , маємо:
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( )( ),
,
,
33
33
3
3
3
3
333 233 233
xgxfmxgxf
xgxfmxgxf
xgxfmxgxgxfxfxgxf
±⋅=±
±⋅=±
±⋅=+⋅⋅± 
остання рівність є рівнянням попереднього виду. Розглянемо приклад.
Приклад 12. Розв’яжіть рівняння .5143144944 3 23 23 2
xxxxxx −−+=++++−
Розв’язання.
( ) ( )( ) ( ) ,37722
,3491414544
3 233 2
3 23 23 2
=+++−+−
=+++−+++−
xxxx
xxxxxx
помножимо рівняння на вираз 33
72 +−− xx , маємо:
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
,372
,72723
,72372
,723772272
33
33
33
3
3
3
3
333 233 233
−=+−−
−−−=+−−⋅
+−−⋅=+−−
+−−⋅=



 +++−+−+−−
xx
xxxx
xxxx
xxxxxxxx
підносимо ліву і праву частину рівняння до кубу, маємо:
( )
( )
( )( )



=
−=
=−+
−=−+
−=−+
−=+−⋅
−=−⋅+⋅−⋅−−−−
−=+−−
.1
,6
,065
,8145
,2145
,18729
,27372372
,2772
2
2
3 2
3
33
3
33
х
х
Вієтатеоремоюзаxx
xx
кубудопідносимоxx
xx
xxxx
xх
Відповідь: { }.1;6−
Теорія. Більш складні рівняння, в яких зустрічається два корені, можна
розв’язувати методом заміни. Розглянемо цей тип рівнянь на прикладі.
Приклад 13. Розв’яжіть рівняння .2463
+−=+ xx
Розв’язання.
ОДЗ: .2
,02
−≥
≥+
x
x
Введемо заміну:




−=−−
=+
⇒




=+
=+
⇒




≥=+
=+
;2
,6
;2
,6
;02
,6
2
3
2
33
bx
ax
bx
ax
bx
ax
додамо рівняння системи, маємо: 423
=− ba . Тепер ми маємо два рівняння
відносно літер а і в, перше з умови, а друге відшукали. Розв’яжемо систему
рівнянь відносно а і в:
( )


=−−
−=
⇒



=−
−=
;44
,4
;4
,4
2323
aa
ab
ba
ba
розв’яжемо останнє рівняння з літерою а, маємо:
( )
,0208
,4816
23
23
=−+−
=+−−
aaa
aaa
отримали кубічне рівняння.
Дільники вільного члена: .20;10;5;4;2;1 ±±±±±± Цілий корінь рівняння
повинен знаходитись серед дільників вільного члена. Підбором
встановлюємо, що а=2, перевірка: 8-4+16-20=0. Це означає, що ліва частина
рівняння націло ділиться на двочлен а-2. Виконуємо ділення «кутом», маємо:
20823
−+− aaa а-2
23
2aa − 102
++ aa
- aa 82
+
aa 22
−
- 2010
2010
−
−
a
a
0
Рівняння розкладаємо на множники: ( )( ) ,0102 2
=++− aaa



<
=
⇒


=++
=−
;0
,2
;010
,02
2
D
a
aa
a
отже а=2, то в=4-2=2,
Вертаємось до заміни: .2
;2
,2
;42
,86
;22
,263
=⇒



=
=
⇒



=+
=+
⇒




=+
=+
x
x
x
x
x
x
x
Відповідь: { }.2
Завдання для розв’язування.
Завдання 1. Розв’яжіть рівняння:
1. ;321 2
−+=− xxx
2. ;341 2
+−=− xxx
Завдання 2. Розв’яжіть рівняння. Якщо рівняння має кілька коренів у
відповідь запишіть їх суму.
3. ;2151 =++− xx
4. ;262022 22
=−−+− xxxx
5. ( ) .022534 22
=−−+− xxxx
Завдання 3. Визначити найменший корінь рівняння
.32332
−=−+ ххх
Завдання 4. Визначити найбільший корінь рівняння
1) ;1241 2
−=−+ ххх 2) .284 2
−=−− ххx
Завдання 5. Визначити суму коренів рівняння
(х-3) .62452
−=+− ххх
Ірраціональні нерівності.
Теорія. При розв’язуванні ірраціональних нерівностей обов’язково
накладають ОДЗ. Підносити ліву і праву частину нерівності до парного
степеня можна, коли обидві частини нерівності не від’ємні. Розглянемо
приклади.
Приклад 1. Розв’яжіть нерівність .312 <−х У відповідь запишіть кількість
цілих розв’язків нерівності.
Розв’язання.
ОДЗ: .
2
1
,012
≥
≥−
x
x
Підносимо до квадрату: ;5
,912
<
<−
x
x
спільні розв’язки між ОДЗ і нерівністю
.5;
2
1





∈x
Цілих розв’язків 4.
Відповідь: 4.
Приклад 2. Визначити найбільший розв’язок нерівності .4234
−>− х
Розв’язання.
Підносити до четвертої степені не можна, бо в правій частині нерівності
стоїть від’ємне число. Нерівність буде виконуватися тільки для чисел з ОДЗ,
бо ліва частина нерівності при цих значеннях завжди більша за -4.
ОДЗ:
.5,1
,32
,023
≤
−≥−
≥−
x
x
x
найбільший розв’язок нерівності 1,5.
Відповідь: 1,5.
Приклад 3. Розв’яжіть нерівність .1342
−<+− xx
Розв’язання.
Підносити до квадрату не можна, бо в правій частині нерівності стоїть
від’ємне число. Ліва частина нерівності при будь-яких значеннях ікс не може
бути менша за -1, тому нерівність не має розв’язків.
Відповідь: .∅∈x
Приклад 4. Визначити найбільший розв’язок нерівності .22415 −>+− xх
Розв’язання.
Підносити до квадрату не можна, бо в правій частині нерівності стоїть
від’ємне число. Нерівність буде виконуватися тільки для чисел з ОДЗ, бо ліва
частина нерівності при цих значеннях завжди більша за -2.
ОДЗ: .
4
3
3;2
;2
,
4
3
3
;2
,154
;02
,0415




−∈⇒




−≥
≤
⇒



−≥
−≥−
⇒



≥+
≥−
x
x
x
x
x
x
x
Найбільший розв’язок нерівності 3,75.
Відповідь: 3,75.
Приклад 5. Визначити найменший розв’язок нерівності .36 −>+ xx
Розв’язання.
ОДЗ: [ ).;3
;3
,6
;03
,06
+∞∈⇒



≥
−≥
⇒



≥−
≥+
x
x
x
x
x
Підносимо нерівність до квадрату:
( ).;
,90
,36
+∞∞−∈
−>⋅
−>+
x
x
xx
Спільні розв’язки між ОДЗ і нерівністю: [ ).;3 +∞∈x Найменший розв’язок 3.
Відповідь: 3.
Теорія. Нерівність виду ( ) ( )xgxf < рівносильна системі нерівностей
( )
( )
( ) ( )




<
≥
≥
;
,0
,0
2
xgxf
xg
xf
(Коментарії: на нерівність наклали ОДЗ: ( ) 0≥xf ; обмеження
на праву частину ( ) 0≥xg ; потім нерівність піднесли до квадрату
( ) ( )xgxf 2
< ).
Приклад 6. Розв’яжіть нерівність .2652
−≤+− ххх
Розв’язання.
Нерівність рівносильна системі нерівностей:
()
()() ()()
{}[).;32
;2
,2
,032
;4465
,2
,032
;265
,02
,065
2222
2
+∞∪∈⇒





≥
≥
≥−−
⇒





+−≤+−
≥
≥−−
⇒





−≤+−
≥−
≥+−
x
x
x
xx
xxxx
x
xx
xxx
x
xx
Відповідь: { } [ ).;32 +∞∪∈x
Теорія. Нерівність виду ( ) ( )xgxf > рівносильна сукупності двох систем:
( )
( )
( )
( ) ( )









>
≥



≥
<
.
,0
;0
,0
2
xgxf
xg
xf
xg
Приклад 7. Розв’яжіть нерівність .1322
+≥+−− ххх
Розв’язання.
Нерівність рівносильна сукупності двох систем:
()
()()()()










≤−+
−≥



≤−+
−<
⇒










≤−+
−≥



≤−+
−<
⇒










++≥+−−
−≥



≤−+
−<
⇒










+≥+−−
≥+



≥+−−
<+
;012
,1
;013
,1
;0242
,1
;013
,1
;1232
,1
;032
,1
;132
,01
;032
,01
2222
2
22
2
xx
x
xx
x
xx
x
xx
x
xxxx
x
xx
x
xxx
x
xx
x
розв’яжемо рівняння 0122
=−+ xx , щоб потім останню
нерівність розкласти на лінійні множники.
.21
,21
2
222
2
82
,844
,012
2
1
2
−−=
+−=
+−
=
+−
=
=+=
=−+
x
x
D
xx
Останню сукупність запишемо у вигляді:
( )( )
( )( )
[ )
[ ] [ ].21;3
;21;1
,1;3
;02121
,1
;013
,1
+−−∈⇒


+−−∈
−−∈
⇒










≤++−+
−≥



≤−+
−<
x
x
x
xx
x
xx
x
.
Відповідь: [ ].21;3 +−−∈õ .
Приклад 8. Розв’яжіть нерівність .38 ххх >+−+
Розв’язання.
ОДЗ: .0
;0
,3
,8
;0
,03
,08
≥⇒





≥
−≥
−≥
⇒





≥
≥+
≥+
x
x
x
x
x
x
x
Зробимо щоб обидві частини нерівності були не від’ємні, а потім піднесемо
до квадрату, маємо:
( ) ( )
( )
,532
,532
,3328
,38
,38
2
22
xxx
xxx
xxxxx
xxx
xxx
−<+
−>+−
++++>+
++>+
++>+
останню нерівність розв’яжемо, як показано вище, ОДЗ не накладатимемо, бо
це зроблено на початку. Отже, нерівність рівносильна системі нерівностей:
( )() 


<−+
≤
⇒



+−<+
−≥−
⇒



−<+
≥−
;025223
,5
;1025124
,5
;534
,05
22222
xx
x
xxxx
x
xxx
x
розв’яжемо рівняння 025223 2
=−+ xx , щоб потім останню нерівність
розкласти на лінійні множники.
.
3
1
8
3
25
6
2822
,1
6
2822
,28784300484
,025223
2
1
2
2
−=
−
=
−−
=
=
+−
=
==+=
=−+
x
x
D
xx
,
Враховуючи ОДЗ, остання система запишеться у вигляді
( )
[ ).1;0
;0
3
1
813
,5
,0
∈⇒








<





+−
≤
≥
x
xx
x
x
Відповідь: [ ).1;0∈x
Теорія. Багато ірраціональних нерівностей можна розв’язувати методом
інтервалів.
Метод інтервалів, для розв’язування нерівностей виду ( ) ,0∨xf
(знак нерівності будь-який).
1) Знаходимо ОДЗ виразу ( )xf .
2) Знаходимо корені виразу ( )xf , розв’язуючи рівняння ( ) 0=xf .
3) Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки.
4) Знаходимо знак виразу ( )xf на кожному проміжку.
5) Записуємо відповідь.
Приклад 9. Визначити кількість цілих розв’язків нерівності ( ) 0192
≥−− xx у
проміжку (-7;7).
Розв’язання.
Використаємо метод інтервалів.
ОДЗ: .1
,01
≥
≥−
x
x
Запишемо нерівність у вигляді: ( )( ) .0133 ≥−+− xxx
Розв’яжемо рівняння:
( )( )
.133
,0133
=−==
=−+−
хабохабоx
xxx
Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки і знаходимо знак лівої
частини нерівності на кожному проміжку.
Отже, { } [ ).;31 +∞∪∈х Кількість цілих розв’язків нерівності ( ) 0192
≥−− xx у
проміжку (-7;7) буде 5.
Відповідь: 5.
Приклад 10. Визначити суму цілих розв’язків нерівності
( ) .0
256
241075
2
22
≥
−
+−−
x
xxx
Розв’язання.
Використаємо метод інтервалів.
ОДЗ:
( )( )
( ) ( ] [ ) ( ).;1616;64;1616;
;16
,064
;0256
,02410
2
2
+∞∪∪−∪−∞−∈⇒



±≠
≥−−
⇒




≠−
≥+−
x
x
xx
x
xx
Розв’яжемо рівняння:
( )
( )
,6475
,0241075
,0241075
,0
256
241075
2
22
2
22
===
=+−=
=+−−
=
−
+−−
хабохабоx
xxабоx
xxx
x
xxx
запишемо початкову нерівність у вигляді множників, помноживши
початкову нерівність на квадрат знаменника, маємо:
( ) ( )( ) 02410161675 22
≥+−+−− xxxxx (1).
Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки і знаходимо знак лівої
частини нерівності (1) на кожному проміжку.
Отже, ( ] [ ) { }.7516;64;16 ∪∪−∈х Сума цілих розв’язків нерівності
( ) 0
256
241075
2
22
≥
−
+−−
x
xxx
, буде -5+75=70.
Відповідь: 70.
Завдання для розв’язання.
Завдання 1. Визначити найбільший цілий розв’язок нерівності:
1) ;51 −>−x 2) ;2254
−>− x 3) .32 2
−>− xx
Завдання 2. Розв’яжіть нерівності:
1) ;22310 −>+− xx 2) ;665 −>−+ xx 3) ;44 −>+ xx
4) ;312 −≥+ xx 5) ( )( ) ;341 −>+− xx 6) ;11276 2
−>−+− xx
Завдання 3. Визначити найменший цілий розв’язок нерівності
.0
1,5
225302
≥
+
+−
х
хх
Завдання 4. Визначити найменший розв’язок нерівності
.47 хх +>+
Завдання 5. Визначити суму розв’язків нерівності
.24 2
−>− хх
Завдання для розв’язування.
Завдання 1. Розв’яжіть рівняння:
1. ;321 2
−+=− xxx
2. ;341 2
+−=− xxx
Завдання 2. Розв’яжіть рівняння. Якщо рівняння має кілька коренів у
відповідь запишіть їх суму.
3. ;2151 =++− xx
4. ;262022 22
=−−+− xxxx
5. ( ) .022534 22
=−−+− xxxx
Завдання 3. Визначити найменший корінь рівняння
.32332
−=−+ ххх
Завдання 4. Визначити найбільший корінь рівняння
1) ;1241 2
−=−+ ххх 2) .284 2
−=−− ххx
Завдання 5. Визначити суму коренів рівняння
(х-3) .62452
−=+− ххх
Завдання для розв’язання.
Завдання 1. Визначити найбільший цілий розв’язок нерівності:
1) ;51 −>−x 2) ;2254
−>− x 3) .32 2
−>− xx
Завдання 2. Розв’яжіть нерівності:
1) ;22310 −>+− xx 2) ;665 −>−+ xx 3) ;44 −>+ xx
4) ;312 −≥+ xx 5) ( )( ) ;341 −>+− xx 6) ;11276 2
−>−+− xx
Завдання 3. Визначити найменший цілий розв’язок нерівності
.0
1,5
225302
≥
+
+−
х
хх
Завдання 4. Визначити найменший розв’язок нерівності
.47 хх +>+
Завдання 5. Визначити суму розв’язків нерівності
.24 2
−>− хх

More Related Content

PPT
Презентація:Раціональні числа. Ірраціональні числа, дійсні числа, числові мно...
PPTX
квадратні корені
PPT
учительська презентація застосування похідної до дослідження функції
PPT
Презентація:Кути та їх вимірювання
PPT
Застосування похідної до розв"язування прикладних задач
PPT
Презентація:Знаходження числа за його дробом
PPTX
правильні многокутники
Презентація:Раціональні числа. Ірраціональні числа, дійсні числа, числові мно...
квадратні корені
учительська презентація застосування похідної до дослідження функції
Презентація:Кути та їх вимірювання
Застосування похідної до розв"язування прикладних задач
Презентація:Знаходження числа за його дробом
правильні многокутники

What's hot (20)

PPT
геометрична прогресія презентація
PPTX
8 клас раціональні дроби.
PPT
Презентація до уроку : "Степенева функція. Графік та властивості"
PPT
Коло. круг. Дотична до кола, її властивості, 7 клас
PPT
Геометричне місце точок
DOC
Рівняння і нерівності з модулями
PPTX
Способи розв'язування показникових рівнянь
PPT
розвязування трикутників 9 клас
PPT
Властивість точки, рівновіддаленої від усіх сторін многокутника
DOCX
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
PPTX
формули зведення
PPT
Застосування інтеграла (11 клас)
PPT
Презентація:Перетворення подібності та його властивості. Гомотетія.
PPT
Презентація:Системи рівнянь другого степеня з двома змінними
PPTX
Тотожні перетворення виразів із коренями
DOC
Тренувальні вправи (модуль)
PPTX
Viznacheny integral
PPT
презентація подібності
PPT
Координати в просторі
PPT
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
геометрична прогресія презентація
8 клас раціональні дроби.
Презентація до уроку : "Степенева функція. Графік та властивості"
Коло. круг. Дотична до кола, її властивості, 7 клас
Геометричне місце точок
Рівняння і нерівності з модулями
Способи розв'язування показникових рівнянь
розвязування трикутників 9 клас
Властивість точки, рівновіддаленої від усіх сторін многокутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
формули зведення
Застосування інтеграла (11 клас)
Презентація:Перетворення подібності та його властивості. Гомотетія.
Презентація:Системи рівнянь другого степеня з двома змінними
Тотожні перетворення виразів із коренями
Тренувальні вправи (модуль)
Viznacheny integral
презентація подібності
Координати в просторі
Презентація на тему :"Первісна та невизначений інтеграл"
Ad

Viewers also liked (13)

DOC
12721 пропорція і відношення
PPT
деякі нестандартні методи розв’язування алгебраїчних рівнянь
PPTX
розв'язування нерівностей методом інтервалів
PDF
незалежне оцінювання, шляхи розв’язування
PDF
рівняння, нерівності та їх системи
PDF
готуємось до зно. укрл т
PDF
паспорт твору
PDF
PDF
PPT
Розв'язування ірраціональних рівнянь
PPT
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
PDF
10
PDF
10
12721 пропорція і відношення
деякі нестандартні методи розв’язування алгебраїчних рівнянь
розв'язування нерівностей методом інтервалів
незалежне оцінювання, шляхи розв’язування
рівняння, нерівності та їх системи
готуємось до зно. укрл т
паспорт твору
Розв'язування ірраціональних рівнянь
Розв’язування раціональних рівнянь вищих степенів
10
10
Ad

Similar to Ірраціональні рівняння і нерівності (20)

PDF
лекц №3. інтегр. рац. виразів
DOC
практ.зан. 1. степеневі ряди
PDF
PPTX
рівняння, які зводяться до квадратних
PDF
1
PDF
Alhebra 8-klas-merzliak-2021-pohlyb-2
PPT
Линейное неравенство с одной переменной
PPT
дослідження функції за допомогою похідної
PPT
дослідження функції
PPTX
квадратні рівняння
PPT
мпр т 9
PDF
практичне заняття 5
PPT
7081 питання4
PDF
практичне заняття 2
PPT
Квадратное неравенство
PPT
График уравнения с двумя переменным
PPTX
Розвязування рівнянь
DOC
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
PDF
ЗНО - Матекатика 2006 рік
лекц №3. інтегр. рац. виразів
практ.зан. 1. степеневі ряди
рівняння, які зводяться до квадратних
1
Alhebra 8-klas-merzliak-2021-pohlyb-2
Линейное неравенство с одной переменной
дослідження функції за допомогою похідної
дослідження функції
квадратні рівняння
мпр т 9
практичне заняття 5
7081 питання4
практичне заняття 2
Квадратное неравенство
График уравнения с двумя переменным
Розвязування рівнянь
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
ЗНО - Матекатика 2006 рік

More from tcherkassova2104 (20)

PDF
Творчі методи трансформації та подолання конфліктів
PDF
Онлайн-тести і медіаграмотність: навчаємо та розвиваємоPresentation
DOC
PDF
Matematyka zno 2019-klyuchi
PDF
Matematyka s hkala-100-200-zno_2019
PDF
Matematyka zno 2019-zoshyt-1
PDF
Matematyka zno 2019-shemy-otsinyuvannya-na-sajt
PDF
Matematyka osnovne-zno 2018-zoshyt-1
PDF
Matematyka zno 2018-klyuchi
PDF
Mathem vidpovid 2017
PDF
Mathem shema 2017
PDF
Matematyka demo advance
PDF
Matematika probne-zno 2017-klyuchi
PDF
Matematika probne-zno 2017
PDF
Matem vidpovidi 16
PDF
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (поглиблений рівень)
PDF
Програма ЗНО 2015 з математики
PDF
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
PDF
Творці математики з України
Творчі методи трансформації та подолання конфліктів
Онлайн-тести і медіаграмотність: навчаємо та розвиваємоPresentation
Matematyka zno 2019-klyuchi
Matematyka s hkala-100-200-zno_2019
Matematyka zno 2019-zoshyt-1
Matematyka zno 2019-shemy-otsinyuvannya-na-sajt
Matematyka osnovne-zno 2018-zoshyt-1
Matematyka zno 2018-klyuchi
Mathem vidpovid 2017
Mathem shema 2017
Matematyka demo advance
Matematika probne-zno 2017-klyuchi
Matematika probne-zno 2017
Matem vidpovidi 16
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (поглиблений рівень)
Програма ЗНО 2015 з математики
ЗНО 2015 - Математика. Демонстраційний варіант (базовий рівень)
Творці математики з України

Recently uploaded (20)

PDF
Заняття 5. Методика прийняття рішень на основі APSP (Army Problem Solving Pro...
PDF
8_geog_d_2025- іьвт пвіь тапл япя пліляд
PDF
8_vi_p_2025 - ялвтп ляівпляіовдл повдлпо
PDF
8_mys_g_2025 - влат пвлтп влт пвлатп лвв
PDF
8_iu_h_2025 - ляіо пялідоплівоп ілвпфлідп
PDF
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
PDF
яалво вдлаопядвл опдлыв ояпвояыр пывора в
PDF
akjgaksdj lkaыдуко локж оуыпж оывджл апоыв
PDF
ывла пявдлоп явдла опдвяла опдвла опявлпов
PDF
8_t_h_2025 - ядв пдвлаопялво пядлво плдвв
PDF
8_mys_k_2025 - ляо полячв опяывпол ывя ыж
PDF
ы плоывдлпоявлпо яылпояылв по влполвдпо в
PDF
яво рпядлв опялдыво пялдыв оплядыв оп ояыл
PPTX
Херсонська Зміївка: до та після окупації
PDF
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт
PDF
в пявлапо жлваопвлад опявл аопялвдао плва
PDF
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
PDF
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
PDF
КНУ, презентація по вступній кампанії_2025
PDF
8_in_b_2025 - лютв лвотп ячлвт плвт ядвл
Заняття 5. Методика прийняття рішень на основі APSP (Army Problem Solving Pro...
8_geog_d_2025- іьвт пвіь тапл япя пліляд
8_vi_p_2025 - ялвтп ляівпляіовдл повдлпо
8_mys_g_2025 - влат пвлтп влт пвлатп лвв
8_iu_h_2025 - ляіо пялідоплівоп ілвпфлідп
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
яалво вдлаопядвл опдлыв ояпвояыр пывора в
akjgaksdj lkaыдуко локж оуыпж оывджл апоыв
ывла пявдлоп явдла опдвяла опдвла опявлпов
8_t_h_2025 - ядв пдвлаопялво пядлво плдвв
8_mys_k_2025 - ляо полячв опяывпол ывя ыж
ы плоывдлпоявлпо яылпояылв по влполвдпо в
яво рпядлв опялдыво пялдыв оплядыв оп ояыл
Херсонська Зміївка: до та після окупації
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт
в пявлапо жлваопвлад опявл аопялвдао плва
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
КНУ, презентація по вступній кампанії_2025
8_in_b_2025 - лютв лвотп ячлвт плвт ядвл

Ірраціональні рівняння і нерівності

  • 1. Ірраціональні рівняння і нерівності План лекції 1. Розв’язування ірраціональних рівнянь. 2. Рівняння виду ( ) ( )xgxf = . 3. Метод заміни. 4. Рівняння виду ( ) ( ) ( ).333 xkxgxf =± 5. Рівняння виду ( ) ( ) ( ) ( ) .3 233 2 mxgxgxfxf =+⋅ 6. Ірраціональні нерівності та їх розв’язування. Теорія. При розв’язуванні рівнянь з коренями потрібно накласти область визначення (ОДЗ). Якщо це зробити важко, розв’язати рівняння, а потім зробити перевірку. Розглянемо різні методи розв’язування рівнянь. Потрібно запам’ятати: ліву і праву частину рівняння можна підносити до квадрату, якщо вони не від’ємні. Приклад 1. Знайдіть корінь рівняння .62 =−x Розв’язання. ОДЗ: .2 ,02 ≥ ≥− x x Піднесемо до квадрату, маємо: х-2=36, х=38. Відповідь: { }38 . Приклад 2. Розв’язати рівняння .0442 2 =+−+− xxx Розв’язання. ( ) ,022 2 =−+− xx ОДЗ: ,2≥x Ми бачимо, що ліва частина рівняння не від’ємна, а в правій частині стоїть нуль. Рівність буде виконуватись коли кожний доданок буде нулем, тобто: ( ) .2 ;2 ,2 ;02 ,02 2 =⇒    = = ⇒     =− =− x x x x x Відповідь: { }.2 Приклад 3. Розв’язати рівняння ( )( ) .0453 =−+− xxx Якщо рівняння має кілька коренів знайти їх добуток.
  • 2. Розв’язання. ОДЗ: .4 ,04 ≥ ≥− x x Добуток дорівнює нулю, коли один із множників буде нулем, мємо: х-3=0 або х+5=0 або 04 =−х х=3- не входить в ОДЗ х=-5-не входить в ОДЗ х=4. Отже рівняння має один корінь х=4. Відповідь: { }.4 Теорія. Розглянемо рівняння виду ( ) ( )xgxf = , в правій частині якого стоїть вираз залежний від х. Перш ніж піднести до квадрату накладемо обмеження на праву частину ( ) 0≥xg , бо підносити до квадрату можна коли обидві частини рівняння не від’ємні. ОДЗ на корінь накладати не потрібно, бо умова ( ) 0≥xg каже про те, що підкореневий вираз теж не від’ємний. Приклад 4. Розв’яжіть рівняння .0131425 2 =+−+− xxx Якщо рівняння має кілька коренів, то у відповідь запишіть їх суму. Розв’язання. ,513142 2 xxx −=+− накладаємо обмеження на праву частину рівняння: .5 ,5 ,05 ≤ −≥− ≥− x x x Підносимо рівняння до квадрату, маємо: ( )    −= = =−− +−=+− −=+− .2 ,6 ,0124 ,102513142 ,513142 2 22 22 х х Вієтатеоремоюзаxx xxxx xxx Як ми бачимо х=6 не буде коренем рівняння, тому що не входить в обмеження. Відповідь: { }.2− Приклад 5. Розв’яжіть рівняння .2433 +−+=− ххх Розв’язання.
  • 3. ОДЗ: ,3 ;2 , 3 1 1 ,3 ;02 ,043 ,03 ≥⇒        −≥ −≥ ≥ ⇒      ≥+ ≥+ ≥− x x x x x x x Перенесемо 2+x в ліву частину, тоді обидві частини рівняння будуть не від’ємні і можна підносити до квадрату. ( ) ( ) ( )( ) ,505 ,5232 ,4322323 ,4323 ,4323 22 −≥⇒≥+ +=+− +=+++−+− +=++− +=++− ххобмеження xxx xxxxx xxx xxx Враховуючи ОДЗ і обмеження .3≥х Підносимо останню рівність до квадрату, маємо: ( ) . 6 14 6 2814 ,7 6 42 6 2814 ,287845881964 ,049143 ,025102444 ,25106234 2 1 22 2 22 22 ОДЗввходитьнеx x acbD xx xxxx xxxxx −−= − = == + = ==+=−= =−− =−−−−− ++=−+− Відповідь: { }.7 Приклад 6. Розв’яжіть рівняння ( ) .126202 2 +=−−+ xxxx Якщо рівняння має кілька коренів, то у відповідь запишіть їх суму. Розв’язання. ОДЗ: ( )( ) ( ] [ ).;43; ,034 ,0122 +∞∪−∞−∈ ≥+− ≥−− x xx xx В правій частині рівняння винесемо 6 за дужки, потім все перенесемо в ліву частину рівняння і розкладемо на множники, маємо:
  • 4. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ,06202 ,026202 ,26202 2 2 2 =−−−+ =+−−−+ +=−−+ xxx xxxx xxxx добуток дорівнює нулю коли один із множників дорівнює нулю: х+2=0 або х=-2-не входить в ОДЗ .7 ,8 ,056 ,3620 ,620 ,0620 2 1 2 2 2 2 −= = =−− =−− =−− =−−− x x Вієтатеоремоюзаxx xx xx xx Сума коренів дорівнює 1. Відповідь: 1. Теорія. Розглянемо декілька прикладів рівнянь, які розв’язуються методом заміни. Приклад 7. Розв’яжіть рівняння .831432 22 xxхх +=+−+ У відповідь записати середнє арифметичне коренів рівняння. Розв’язання. Розв’яжемо рівняння, а потім зробимо перевірку. Якщо піднести до квадрату то вийде досить складне рівняння, тому виділимо однаковий вираз в різних місцях рівняння. ( ) ( ) ( )     −= = ⇒   =− = =− =− +−=+ ≤⇒≥− −=+ =++ =− =+−+− =+−+− обмеженняввходитьнеt t t t tt tt ttt ttобмеження tt tt tххзаміна xxxx xхxх 4 1 5 ,0 ;0214 ,0 ,0214 ,0214 ,412919 5,1,023 ,2313 ,3132 ,4 ,314342 ,314382 2 2 2 22 22 Вертаємось до заміни ( )    = = =− =− .4 ,0 ,04 ,042 x x xx xx Робимо перевірку і бачимо, що обидва числа є коренями рівняння. Середнє арифметичне коренів рівняння: (0+4):2=2. Відповідь: 2.
  • 5. Приклад 8. Визначити найменший корінь рівняння .0134 3 23 =−+ xxx У відповідь записати вісім помножено на найменший корінь рівняння. Розв’язання. Введемо заміну: . , , 3 23 2 3 tx tx tx = = = замінуєзадовільнянеy y D yy ytзаміна ttМаємо −−= −− = = +− = =+= =−+ ≥= =−+ 1 8 53 , 4 1 8 53 ,25169 ,0134 ,0 ,0134 2 1 2 2 24 Вертаємось до заміни: . 2 1 , 4 12 ±= = t t Вертаємось до заміни з літерою х:       −= = ⇒       −= = . 8 1 , 8 1 ; 2 1 , 2 1 3 3 x x x x Найменший корінь рівняння помножено на вісім дорівнює -1. Відповідь: -1. Приклад 9. Розв’яжіть рівняння . 3 1 3 2 3 3 2 = − + + + − x x x x Розв’язання.
  • 6. ОДЗ: ( )( ) ( ).2;3032 ;2 ,3 ,0 2 3 ,0 3 2 −∈⇒>+−⇒          ≠ −≠ ≥ − + ≥ + − xxx x x x x x x Введемо заміну: :, 1 2 3 ,0 3 2 маємо tx x тодіt x x = − + ≥= + − .3 6 810 , 3 1 6 810 ,6436100 ,03103 ,1033 , 3 101 2 1 2 2 = + = = − = =−= =+− =+ =+ t t D tt tt t t Вертаємось до заміни:    −= = ⇒   −= = ⇒   −=+ −=+ ⇒       = + − = + − ⇒       = + − = + − .5,2 ,5,1 ;2510 ,1510 ;2279 ,9183 ;9 3 2 , 9 1 3 2 ;3 3 2 , 3 1 3 2 x x x x xx xx x x x x x x x x Відповідь: { }.5,1;5,2− Приклад 10. Визначити найбільший корінь рівняння ( ) ( ) .73732499 3 23 23 2 −=++− xxx Розв’язання. ОДЗ: .Rx ∈ Ми бачимо однорідне рівняння другого степеня, ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ,0732737373 ,073249973 3 233 2 3 23 23 2 =+−+−−− =++−+−− xxxx xxx поділимо рівняння на ( )3 2 73 +x переконавшись, що 3 7 −≠x , маємо: ,02 73 73 73 73 33 2 =− + − −      + − x x x x вводимо заміну t x x = + −3 73 73 , маємо:
  • 7.    −= = =−− ;1 ,2 ,022 t t Вієтатеоремоюзаtt Вертаємось до заміни:    = −= ⇒   = −= ⇒   −−=− −=+ ⇒       −= + − = + − ⇒       −= + − = + − .0 ,3 ;06 ,6321 ;7373 ,735624 ;1 73 73 ,8 73 73 ;1 73 73 ,2 73 73 3 3 x x x x xx xx x x x x x x x x Найбільший корінь рівняння 0. Відповідь: 0. Теорія. Розглянемо рівняння виду ( ) ( ) ( ),333 xkxgxf =± ( в правій частині рівняння може стояти число). Піднесемо ліву і праву частину рівняння до кубу і використаємо перетворену формулу (2) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2,3 1,33 333 32233 baabbaba babbaaba ±±±=± ±+±=± замість ( )ba ± підставимо ( )3 xk . Маємо, ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ).3 ,3 , 3 333 3 3 3 33 xgxfxkxkxgxf xkxkxgxfxgxf xkxgxf −=⋅⋅⋅± =⋅⋅⋅±± =± Після спрощення в обох частинах рівняння підносимо до кубу і рівняння зводиться до нескладного розв’язування. Приклад 11. Визначити добуток коренів рівняння .143 33 =−−+ xx Розв’язання. ОДЗ: .Rx ∈ Підносимо ліву і праву частину рівняння до кубу користуючись вище записаною формулою (2), маємо: ( ) ( ) ( )( ) ( )    −= = =−− =−− =−− =−−+ −=−+− =⋅−⋅+⋅−−−+ =−−+ .4 ,5 ,020 ,812 ,212 ,21243 ,6433 ,1143343 ,143 2 2 3 3 3 2 3 2 3 33 33 33 х х Вієтатеоремоюзаxx xx xx xxx xx xxxx xx Добуток коренів рівняння: .2054 −=⋅− Відповідь: -20.
  • 8. Теорія. Рівняння виду ( ) ( ) ( ) ( ) ,3 233 2 mxgxgxfxf =+⋅ де .Rm ∈ В лівій частині рівняння ми бачимо частину формули суми або різниці кубів, тобто ( )( ).2233 babababa +±=±  Тому помножимо рівняння на вираз ( ) ( )33 xgxf ± , маємо: ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ), , , 33 33 3 3 3 3 333 233 233 xgxfmxgxf xgxfmxgxf xgxfmxgxgxfxfxgxf ±⋅=± ±⋅=± ±⋅=+⋅⋅±  остання рівність є рівнянням попереднього виду. Розглянемо приклад. Приклад 12. Розв’яжіть рівняння .5143144944 3 23 23 2 xxxxxx −−+=++++− Розв’язання. ( ) ( )( ) ( ) ,37722 ,3491414544 3 233 2 3 23 23 2 =+++−+− =+++−+++− xxxx xxxxxx помножимо рівняння на вираз 33 72 +−− xx , маємо: ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,372 ,72723 ,72372 ,723772272 33 33 33 3 3 3 3 333 233 233 −=+−− −−−=+−−⋅ +−−⋅=+−− +−−⋅=     +++−+−+−− xx xxxx xxxx xxxxxxxx підносимо ліву і праву частину рівняння до кубу, маємо: ( ) ( ) ( )( )    = −= =−+ −=−+ −=−+ −=+−⋅ −=−⋅+⋅−⋅−−−− −=+−− .1 ,6 ,065 ,8145 ,2145 ,18729 ,27372372 ,2772 2 2 3 2 3 33 3 33 х х Вієтатеоремоюзаxx xx кубудопідносимоxx xx xxxx xх Відповідь: { }.1;6− Теорія. Більш складні рівняння, в яких зустрічається два корені, можна розв’язувати методом заміни. Розглянемо цей тип рівнянь на прикладі. Приклад 13. Розв’яжіть рівняння .2463 +−=+ xx Розв’язання. ОДЗ: .2 ,02 −≥ ≥+ x x
  • 9. Введемо заміну:     −=−− =+ ⇒     =+ =+ ⇒     ≥=+ =+ ;2 ,6 ;2 ,6 ;02 ,6 2 3 2 33 bx ax bx ax bx ax додамо рівняння системи, маємо: 423 =− ba . Тепер ми маємо два рівняння відносно літер а і в, перше з умови, а друге відшукали. Розв’яжемо систему рівнянь відносно а і в: ( )   =−− −= ⇒    =− −= ;44 ,4 ;4 ,4 2323 aa ab ba ba розв’яжемо останнє рівняння з літерою а, маємо: ( ) ,0208 ,4816 23 23 =−+− =+−− aaa aaa отримали кубічне рівняння. Дільники вільного члена: .20;10;5;4;2;1 ±±±±±± Цілий корінь рівняння повинен знаходитись серед дільників вільного члена. Підбором встановлюємо, що а=2, перевірка: 8-4+16-20=0. Це означає, що ліва частина рівняння націло ділиться на двочлен а-2. Виконуємо ділення «кутом», маємо: 20823 −+− aaa а-2 23 2aa − 102 ++ aa - aa 82 + aa 22 − - 2010 2010 − − a a 0 Рівняння розкладаємо на множники: ( )( ) ,0102 2 =++− aaa    < = ⇒   =++ =− ;0 ,2 ;010 ,02 2 D a aa a отже а=2, то в=4-2=2,
  • 10. Вертаємось до заміни: .2 ;2 ,2 ;42 ,86 ;22 ,263 =⇒    = = ⇒    =+ =+ ⇒     =+ =+ x x x x x x x Відповідь: { }.2 Завдання для розв’язування. Завдання 1. Розв’яжіть рівняння: 1. ;321 2 −+=− xxx 2. ;341 2 +−=− xxx Завдання 2. Розв’яжіть рівняння. Якщо рівняння має кілька коренів у відповідь запишіть їх суму. 3. ;2151 =++− xx 4. ;262022 22 =−−+− xxxx 5. ( ) .022534 22 =−−+− xxxx Завдання 3. Визначити найменший корінь рівняння .32332 −=−+ ххх Завдання 4. Визначити найбільший корінь рівняння 1) ;1241 2 −=−+ ххх 2) .284 2 −=−− ххx Завдання 5. Визначити суму коренів рівняння (х-3) .62452 −=+− ххх Ірраціональні нерівності. Теорія. При розв’язуванні ірраціональних нерівностей обов’язково накладають ОДЗ. Підносити ліву і праву частину нерівності до парного степеня можна, коли обидві частини нерівності не від’ємні. Розглянемо приклади. Приклад 1. Розв’яжіть нерівність .312 <−х У відповідь запишіть кількість цілих розв’язків нерівності. Розв’язання. ОДЗ: . 2 1 ,012 ≥ ≥− x x Підносимо до квадрату: ;5 ,912 < <− x x спільні розв’язки між ОДЗ і нерівністю .5; 2 1      ∈x
  • 11. Цілих розв’язків 4. Відповідь: 4. Приклад 2. Визначити найбільший розв’язок нерівності .4234 −>− х Розв’язання. Підносити до четвертої степені не можна, бо в правій частині нерівності стоїть від’ємне число. Нерівність буде виконуватися тільки для чисел з ОДЗ, бо ліва частина нерівності при цих значеннях завжди більша за -4. ОДЗ: .5,1 ,32 ,023 ≤ −≥− ≥− x x x найбільший розв’язок нерівності 1,5. Відповідь: 1,5. Приклад 3. Розв’яжіть нерівність .1342 −<+− xx Розв’язання. Підносити до квадрату не можна, бо в правій частині нерівності стоїть від’ємне число. Ліва частина нерівності при будь-яких значеннях ікс не може бути менша за -1, тому нерівність не має розв’язків. Відповідь: .∅∈x Приклад 4. Визначити найбільший розв’язок нерівності .22415 −>+− xх Розв’язання. Підносити до квадрату не можна, бо в правій частині нерівності стоїть від’ємне число. Нерівність буде виконуватися тільки для чисел з ОДЗ, бо ліва частина нерівності при цих значеннях завжди більша за -2. ОДЗ: . 4 3 3;2 ;2 , 4 3 3 ;2 ,154 ;02 ,0415     −∈⇒     −≥ ≤ ⇒    −≥ −≥− ⇒    ≥+ ≥− x x x x x x x
  • 12. Найбільший розв’язок нерівності 3,75. Відповідь: 3,75. Приклад 5. Визначити найменший розв’язок нерівності .36 −>+ xx Розв’язання. ОДЗ: [ ).;3 ;3 ,6 ;03 ,06 +∞∈⇒    ≥ −≥ ⇒    ≥− ≥+ x x x x x Підносимо нерівність до квадрату: ( ).; ,90 ,36 +∞∞−∈ −>⋅ −>+ x x xx Спільні розв’язки між ОДЗ і нерівністю: [ ).;3 +∞∈x Найменший розв’язок 3. Відповідь: 3. Теорія. Нерівність виду ( ) ( )xgxf < рівносильна системі нерівностей ( ) ( ) ( ) ( )     < ≥ ≥ ; ,0 ,0 2 xgxf xg xf (Коментарії: на нерівність наклали ОДЗ: ( ) 0≥xf ; обмеження на праву частину ( ) 0≥xg ; потім нерівність піднесли до квадрату ( ) ( )xgxf 2 < ). Приклад 6. Розв’яжіть нерівність .2652 −≤+− ххх Розв’язання. Нерівність рівносильна системі нерівностей:
  • 13. () ()() ()() {}[).;32 ;2 ,2 ,032 ;4465 ,2 ,032 ;265 ,02 ,065 2222 2 +∞∪∈⇒      ≥ ≥ ≥−− ⇒      +−≤+− ≥ ≥−− ⇒      −≤+− ≥− ≥+− x x x xx xxxx x xx xxx x xx Відповідь: { } [ ).;32 +∞∪∈x Теорія. Нерівність виду ( ) ( )xgxf > рівносильна сукупності двох систем: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )          > ≥    ≥ < . ,0 ;0 ,0 2 xgxf xg xf xg Приклад 7. Розв’яжіть нерівність .1322 +≥+−− ххх Розв’язання. Нерівність рівносильна сукупності двох систем:
  • 15. ( )( ) ( )( ) [ ) [ ] [ ].21;3 ;21;1 ,1;3 ;02121 ,1 ;013 ,1 +−−∈⇒   +−−∈ −−∈ ⇒           ≤++−+ −≥    ≤−+ −< x x x xx x xx x . Відповідь: [ ].21;3 +−−∈õ . Приклад 8. Розв’яжіть нерівність .38 ххх >+−+ Розв’язання. ОДЗ: .0 ;0 ,3 ,8 ;0 ,03 ,08 ≥⇒      ≥ −≥ −≥ ⇒      ≥ ≥+ ≥+ x x x x x x x Зробимо щоб обидві частини нерівності були не від’ємні, а потім піднесемо до квадрату, маємо: ( ) ( ) ( ) ,532 ,532 ,3328 ,38 ,38 2 22 xxx xxx xxxxx xxx xxx −<+ −>+− ++++>+ ++>+ ++>+ останню нерівність розв’яжемо, як показано вище, ОДЗ не накладатимемо, бо це зроблено на початку. Отже, нерівність рівносильна системі нерівностей:
  • 16. ( )()    <−+ ≤ ⇒    +−<+ −≥− ⇒    −<+ ≥− ;025223 ,5 ;1025124 ,5 ;534 ,05 22222 xx x xxxx x xxx x розв’яжемо рівняння 025223 2 =−+ xx , щоб потім останню нерівність розкласти на лінійні множники. . 3 1 8 3 25 6 2822 ,1 6 2822 ,28784300484 ,025223 2 1 2 2 −= − = −− = = +− = ==+= =−+ x x D xx , Враховуючи ОДЗ, остання система запишеться у вигляді ( ) [ ).1;0 ;0 3 1 813 ,5 ,0 ∈⇒         <      +− ≤ ≥ x xx x x Відповідь: [ ).1;0∈x Теорія. Багато ірраціональних нерівностей можна розв’язувати методом інтервалів. Метод інтервалів, для розв’язування нерівностей виду ( ) ,0∨xf (знак нерівності будь-який). 1) Знаходимо ОДЗ виразу ( )xf . 2) Знаходимо корені виразу ( )xf , розв’язуючи рівняння ( ) 0=xf . 3) Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки. 4) Знаходимо знак виразу ( )xf на кожному проміжку. 5) Записуємо відповідь. Приклад 9. Визначити кількість цілих розв’язків нерівності ( ) 0192 ≥−− xx у проміжку (-7;7).
  • 17. Розв’язання. Використаємо метод інтервалів. ОДЗ: .1 ,01 ≥ ≥− x x Запишемо нерівність у вигляді: ( )( ) .0133 ≥−+− xxx Розв’яжемо рівняння: ( )( ) .133 ,0133 =−== =−+− хабохабоx xxx Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки і знаходимо знак лівої частини нерівності на кожному проміжку. Отже, { } [ ).;31 +∞∪∈х Кількість цілих розв’язків нерівності ( ) 0192 ≥−− xx у проміжку (-7;7) буде 5. Відповідь: 5. Приклад 10. Визначити суму цілих розв’язків нерівності ( ) .0 256 241075 2 22 ≥ − +−− x xxx Розв’язання. Використаємо метод інтервалів. ОДЗ: ( )( ) ( ) ( ] [ ) ( ).;1616;64;1616; ;16 ,064 ;0256 ,02410 2 2 +∞∪∪−∪−∞−∈⇒    ±≠ ≥−− ⇒     ≠− ≥+− x x xx x xx Розв’яжемо рівняння: ( ) ( ) ,6475 ,0241075 ,0241075 ,0 256 241075 2 22 2 22 === =+−= =+−− = − +−− хабохабоx xxабоx xxx x xxx запишемо початкову нерівність у вигляді множників, помноживши початкову нерівність на квадрат знаменника, маємо: ( ) ( )( ) 02410161675 22 ≥+−+−− xxxxx (1). Розбиваємо ОДЗ знайденими коренями на проміжки і знаходимо знак лівої частини нерівності (1) на кожному проміжку.
  • 18. Отже, ( ] [ ) { }.7516;64;16 ∪∪−∈х Сума цілих розв’язків нерівності ( ) 0 256 241075 2 22 ≥ − +−− x xxx , буде -5+75=70. Відповідь: 70. Завдання для розв’язання. Завдання 1. Визначити найбільший цілий розв’язок нерівності: 1) ;51 −>−x 2) ;2254 −>− x 3) .32 2 −>− xx Завдання 2. Розв’яжіть нерівності: 1) ;22310 −>+− xx 2) ;665 −>−+ xx 3) ;44 −>+ xx 4) ;312 −≥+ xx 5) ( )( ) ;341 −>+− xx 6) ;11276 2 −>−+− xx Завдання 3. Визначити найменший цілий розв’язок нерівності .0 1,5 225302 ≥ + +− х хх Завдання 4. Визначити найменший розв’язок нерівності .47 хх +>+ Завдання 5. Визначити суму розв’язків нерівності .24 2 −>− хх Завдання для розв’язування. Завдання 1. Розв’яжіть рівняння: 1. ;321 2 −+=− xxx 2. ;341 2 +−=− xxx Завдання 2. Розв’яжіть рівняння. Якщо рівняння має кілька коренів у відповідь запишіть їх суму. 3. ;2151 =++− xx 4. ;262022 22 =−−+− xxxx 5. ( ) .022534 22 =−−+− xxxx Завдання 3. Визначити найменший корінь рівняння .32332 −=−+ ххх Завдання 4. Визначити найбільший корінь рівняння 1) ;1241 2 −=−+ ххх 2) .284 2 −=−− ххx Завдання 5. Визначити суму коренів рівняння (х-3) .62452 −=+− ххх Завдання для розв’язання. Завдання 1. Визначити найбільший цілий розв’язок нерівності:
  • 19. 1) ;51 −>−x 2) ;2254 −>− x 3) .32 2 −>− xx Завдання 2. Розв’яжіть нерівності: 1) ;22310 −>+− xx 2) ;665 −>−+ xx 3) ;44 −>+ xx 4) ;312 −≥+ xx 5) ( )( ) ;341 −>+− xx 6) ;11276 2 −>−+− xx Завдання 3. Визначити найменший цілий розв’язок нерівності .0 1,5 225302 ≥ + +− х хх Завдання 4. Визначити найменший розв’язок нерівності .47 хх +>+ Завдання 5. Визначити суму розв’язків нерівності .24 2 −>− хх