Practiques crocodile
- 1. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS Nombre: _______________Biel Sauret Florejachs__________________Grupo:__2n D_ 1.- Monta los siguientes dos circuitos en Crocodile Clips. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre Ejer1.ckt. a) En qué elementos se diferencian el primero y segundo circuito ? El primer circuit té com a element de control un polsador, en canvi, el segon circuit té com a element de control un interruptor. b) ¿Cuál es la diferencia de funcionamiento entre ambos? El primer circuit funciona només quan estàs prement el polsador, si no el prems el circuit es para, en canvi, el segon circuit funciona quan prems l'interruptor i segueix funcionant sense haver de premer-lo tota l'estona. c) Influye la posición del interruptor dentro del circuito. Contesta en el cuadro, razonando tu respuesta No, no influeix la posició de l'interruptor dintre del circuit, perquè mentres hi hagin aquests tres elements en un circuit, es igual la seva posició, ja que el circuit funcionarà igualment. PEMASA Página 1
- 2. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS 2.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer2.ckt a) ¿Crees que funcionará el circuito 1? Si no funciona, explica por qué. El circuit 1 no funcionarà, perquè el circuit no està tancat. b) ¿Crees que funcionará el circuito 2? Si no funciona, explica por qué. El circuit 2 no funcionarà, perquè en el circuit no hi ha cap generador que es el que crea l'energia per a encendre la bombeta. c) ¿Crees que funcionará el circuito 3? Si no funciona, explica por qué . El circuit 3 funcionarà, pero no té l'element de control. d) ¿Crees que funcionará el circuito 4? Si no funciona, explica por qué . El circuit 4 no funcionarà, perquè el circuit no està tancat. e) ¿Crees que funcionará el circuito 5? Si no funciona, explica por qué. El circuit 5 no funcionarà, perquè en el circuit no hi ha cap generador que es el que crea l'energia per a encendre la bombeta. f) ¿Crees que funcionará el circuito 6? Si no funciona, explica por qué. El circuit 6 funcionarà, perquè té els tres elements i estan conectats . PEMASA Página 2
- 3. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS Diferentes tipos de pulsadores 3.- Monta los siguientes circuitos y responde a las preguntas que se proponen. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer3.ckt a) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor. Y si aumentamos la tensión de 6 a 9 y a 12 voltios. En el circuit hi ha: una pila (generador), un interruptor (element de control)i una bombeta (receptor). Que la bombeta s'encen. Si augmento la tensió de 6 a 9 volts la bombeta s'encen igualment i brilla més, en canvi, si augmento a 12 volts la bombeta peta. b) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor. Y si aumentamos la tensión de 9 a 12 voltios. En el circuit hi ha: una pila (generador), un polsador (element de control)i un zumbador (receptor). Que el zumbador fa soroll. Si augmento la tensió de 9 a 12 volts el zumbador peta. c) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor En el circuit hi ha: una pila (generador), un interruptor (element de control), un motor i una bombeta (receptor) i un commutador (element de control). Que o el motor es mou i la bombeta s'apaga o la bombeta s'encen i el motor es para. d)¿Cómo se llama el elemento de control utilizado? Commutador. Explica el funcionamiento del circuito: Si el comutador s'encen o la bombeta s'enen i el motor es para o el motor gira i la bombeta s'apaga. PEMASA Página 3 a) b) c) d)
- 4. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS 4.- En Crocodile, construye los siguientes circuitos. Guárdalos todos en un único archivo llamado Ejer4.ckt. a)Circuito con una pila de 6 V, un interruptor y un zumbador. b)Circuito con una pila de 9 V, un interruptor y un motor. c)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NA y una bombilla. d) Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NC y una bombilla. Recuerda: ¿Qué diferencia de funcionamiento existe entre el PEMASA Página 4
- 5. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS circuito c y el circuito d? En el circuit c la bombeta s'encen quan prems el polsador, en canvi en el circuit d la bombeta ja està encesa i quan prems el polsador la bambeta s'apaga 5.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo Ejer5.ckt. Para cada circuito, indica qué interruptores o pulsadores hay que activar para que se encienda la bombilla. a) Circuito 1: Lo resolvemos como ejemplo: para que se encienda la bombilla hay que activar I1 e I2. b) Circuito 2: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1. c) Circuito 3: Per encendre la bombeta es poden activar l1 o l2. PEMASA Página 5
- 6. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS d) Circuito 4: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1. e) Circuito 5: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1 i l2. f) Circuito 6: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1. g) Circuito 7: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1 i l2. h) Circuito 8: Per encendre la bombeta s'ha d'activar P2. i) Circuito 9: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1 i l2. PEMASA Página 6
- 7. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS j) Circuito 10: Per encendre la bombeta s'ha d'activar l1 i l2. 6.- Monta los siguientes circuitos y guárdalos en un archivo llamado Ejer6.ckt. Indica qué elemento de maniobra se debe accionar para que se enciendan los distintos receptores de los circuitos que se indican a continuación. PEMASA Página 7 a)
- 8. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS Para encender... Hay que accionar... Bombilla l1 Zumbador l2 Ambos l1,l2 Para encender... Hay que accionar... Bombilla 1 l1 Bombilla 2 l1 i l2 Ambas l1,l2 Para encender... Hay que accionar... Bombilla 1 l1 i P2 Bombilla 2 l1 Ambas l1, P1 PEMASA Página 8 c) b)
- 9. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS Para encender... Hay que accionar... Bombilla 1 l1 Bombilla 2 l1 i P1 Motor l1 I l2 Indica qué interruptores deben estar abiertos o cerrados para que se enciendan las bombillas. Interruptor Bombilla1 Bombilla1 Bombilla1 Bombillas1 y 2 PEMASA Página 9 d) e)
- 10. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS l1 · l2 · · · · l3 · · l4 · · · · PEMASA Página 10
- 11. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS 7.- Monta los siguientes circuitos que se muestran, y guárdalos en un archivo llamado Ejer7.ckt. a)Tal y como está el circuito en este instante, indica qué elementos de maniobra se deben accionar para que se iluminen cada una de las bombillas. ELEMENTOS DE MANIOBRA Bombilla 1 Commutador 1 i 2. Bombilla 2 Commutador 1 i 2. Bombilla 3 Commutador 1 i 2 i Interruptor. b) Escribe lo que sucede: 1) Si cierras sólo en interruptor 1. El motor es mou i la bombeta B s'encén. 2) Si cierras sólo en 2. La bombeta C s'encén. 3) Si cierras el 1 y el 2. El motor es mou i les bombetes B i C s'encenen. PEMASA Página 11
- 12. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS 4) ¿Qué debes hacer para que funcionen B, C y el motor? Obrir l'interruptor 1 i 2. 8.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un interruptor, un zumbador y una bombilla, monta un circuito en el que accionando el pulsador suene el zumbador y accionando el interruptor se encienda o se apague la bombilla. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer8.ckt. Croquis de la solución 9.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un conmutador, un motor y una bombilla, monta un circuito de forma que en una de las posiciones del conmutador funcione el motor y, en la otra funcione una bombilla cuando además se accione también el pulsador. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer9.ckt. Croquis de la solución CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO Realiza los siguientes circuitos y completa las soluciones: PEMASA Página 12
- 13. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS CIRCUITO SERIE a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A. b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas? Que l'altra bombeta s'apagarà. c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito SERIE? Que la intensitat es igual a les dues bombetes, en canvi, el voltatge es la mitat per a cada bombeta. d) Ventajas y desventajas del circuito serie Ventatja: que totes les bombetes tenen la mateixa intensitat. Inconvenients: que si una bombeta s'apaga l'altra també s'apagarà. e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A Que l'intensitat també augmenta. CIRCUITO PARALELO a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A. b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas? Que l'altra segueix funcionant. c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito PARALELO? Que la intensitat es la mitat per a cada bombeta, igual que en el voltatge. d) Ventajas y desventajas del circuito paralelo Ventatjes: Que si una bombeta es peta l'altra segueix funcionant. Inconvenients: Que cada bombeta té menys intensitat. e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A Que l'intensitat també augmenta. INTERRUPTORES y PULSADORES PEMASA Página 13
- 14. IES Altafulla UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS Explicar el funcionamiento de los siguientes circuitos, representando de nuevo el circuito en las demás posiciones posibles, e indicando el sentido de la corriente y la simulación de los distintos elementos. UPUD: Interruptor Un Polo Una Dirección Aquest circuit funcionà quan l'interruptor es tanca i així s'encen la bombeta. El corrent va del pol positiu al pol negatiu. UPDD: Interruptor Un Polo Dos Direcciones Aquest circuit funciona quan els commutadors es mouen i així s'encen la bombeta. El corrent va del pol positiu al pol negatiu. DPDD: Interruptor Dos Polos Una Dirección Aquest circuit funcionà quan els interruptors commutats es tanquen i així s'encen la bombeta i el zumbador fa soroll. El corrent va del pol positiu al pol negatiu. DPDD: Interruptor Dos Polos Dos Direcciones Aquest circuit funciona quan l' interruptor es tanca i el commutador es mou i així es mou el motor. El corrent va del pol positiu al pol negatiu. NA: Pulsador Normalmente Abierto Aquest circuit funciona quan el polsador el prems i així es mou el motor. El corrent va del pol positiu al pol negatiu. NC: Pulsador Normalmente cerrado Aquest circuit funciona quan el polsador no el prems i així s'encen la bombeta El corrent va del pol positiu al pol negatiu. PEMASA Página 14