Cartel diversificado 2010 -computación e informática.doc-1ero a 5to

CARTEL DE COMPETENCIAS DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO ESPECIALIDAD-COMPUTACIÓN E INFORMATICA
CICLO VI VII
COMPONENTES/
ORGANIZADORES
1º 2º 3º 4º 5º
GESTIÓN DE
PROCESOS
Gestiona procesos de estudio de mercado,
diseño, planificación de la producción de
bienes y servicios de diversas opciones
ocupacionales.
Gestiona procesos de estudio de mercado diseño
planificación comercialización de bienes o servicios
de uno más puestos de trabajo en la especialidad
Computación e Informática.
EJECUCIÓN DE
PROCESOS
Ejecuta procesos básicos para la producción
de bienes y prestación de servicios de
diferentes opciones ocupacionales,
considerando las normas de seguridad y
control de calidad, mediante proyectos
Sencillos.
Ejecuta procesos para la producción de un bien o
prestación de un servicio de uno o más puestos de
trabajo de la especialidad de computación e
informática, considerando las normas de seguridad y
control de la calidad en forma creativa y disposición
emprendedora.
COMPRENSIÓN Y
APLICACIÓN DE
TECNOLOGÍAS
Comprende y aplica elementos y procesos
básicos del diseño, principios tecnológicos de
estructuras, máquinas simples y
herramientas informáticas que se utilizan
para la producción de un bien o servicio.
Comprende y analiza las características del
mercado de Huaraz, Ancash y el Perú y las
habilidades y actitudes del emprendedor.
Comprende y aplica principios y procesos del diseño
principios para la transmisión y transformación de
movimientos, electricidad y electrónica básica y las
herramientas informáticas que se aplican para la
producción de bienes y / o servicios.
Comprende, analiza y evalúa planes de negocios,
normas y procesos para la constitución y gestión de
microempresas, salud laboral y legislación laboral.

CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS/ACTITUDES PRIMER GRADO – 2010 - ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
GESTION DE PROCESOS:
• Realiza procesos de estudio de
mercado para la producción de
bienes sencillos de las opciones
ocupacionales
• Organiza y ejecuta procesos de
diseño, planificación y
comercialización de bienes en
las diversas opciones
ocupacionales de: computación e
informática.
• Realiza
• procesos básicos de control de
calidad. de los proyectos; Dibujos
creativos en Paint, Elaboración
de documentos en Word Pad.
EJECUCION DE PROCESOS:
• Interpreta dibujos de taller y
especificaciones técnicas para la
producción de proyectos: Dibujos
creativos en Paint, Elaboración
de documentos en Paint.
• Selecciona materiales e insumos
para la producción de proyectos:
Dibujos creativos en Paint,
Elaboración de documentos en
Paint considerando las
especificaciones técnicas y
dibujos de taller.
• Realiza tareas y operaciones con
herramientas para la producción
INICIACIÓN LABORAL
Entorno productivo
• Actividades productivas y de servicio en computación e informática en Huaraz y la
Región Ancash.
• Reserva de biósfera Huascarán y recursos culturales potenciales para las actividades
productivas de computación e informática en Huaraz y la Región Ancash.
• Desarrollo laboral en Huaraz y la Región Ancash.
• Influencia de los inmigrantes en el desarrollo socio económico y cultural de la ciudad
de Huaraz.
Diseño del bien
• Análisis de Función y/o funcionamiento de los proyectos: Dibujos creativos en Paint,
Elaboración de documentos en Word Pad.
• Análisis de productos similares y presentación comparativa de soluciones.
• Dibujo de taller de y/o especificación técnica para la ejecución de los proyectos.
• Administración del tiempo libre
Planificación de la producción
• Diagrama de operaciones y procesos (DOP) para la producción de Dibujos creativos
en Paint, Elaboración de documentos en Word Pad.
• Presupuesto para la producción de Dibujos creativos en Paint, Elaboración de
documentos en Paint. Estrategias para la comprensión de problemas.
• El taller de computación organización, tipos, normas de seguridad, hábitos de
higiene
• Mantenimiento preventivo y correctivo de maquinas, equipos y herramientas; organiza
normas de seguridad.
Producción del bien
• Materiales e insumos para la ejecución de los proyectos: Dibujos creativos en Paint,
Elaboración de documentos en Paint (características, propiedades, usos, precios y
almacenamiento).
• Herramientas máquinas y equipos para la ejecución del proyecto: principios de
funcionamiento, tipos y normas de seguridad.
Comercialización del bien

de proyectos: Dibujos creativos
en Paint, Elaboración de
documentos en Paint,
considerando las normas de
seguridad y control de la calidad.
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN
DE TECNOLOGÍAS.
• Diferencia los campos de
aplicación empresarial, los
procesos generales y elementos
básicos del diseño de:
computación e informática.
• Aplica técnicas y procedimientos
de dibujo geométrico, bocetos y
croquis en: computación e
informática.
• Comprende las características
del mercado de consumo, el
mercado laboral y las
características del emprendedor
en: Huaraz y la Región Ancash.
• Identifica y aplica los principios
tecnológicos de los materiales y
estructuras en la producción de
proyectos: Dibujos creativos en
Paint, Elaboración de
documentos en Paint.
• Analiza y evalúa las habilidades
sociales que se requieren para
desempeñarse en una actividad
laboral en: computación e
informática:
• Presentación de: Dibujos creativos en Paint, y documentos Elaborados en Paint.
Usando las TIC´s
• Procesos básicos de la comercialización de los proyectos: producto, plaza, publicidad
y precio.
Evaluación de la producción
• Control de calidad de los proyectos y procesos básicos.
• Balance económico de los proyectos.
• Evaluación del proceso y ejecución de los proyectos.
TECNOLOGIA DE BASE
Diseño:
• Diseño: definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y la ciencia.
• Instrumentos y materiales de dibujo técnico.
• Dibujo a mano alzado y geométrico.
• El boceto, y el croquis de: Diseñando dibujos creativos y digitando textos sencillos en
WordPad
Informática:
• Ordenador. Elementos, funcionamiento y manejo básico.
• Sistemas operativos: Windows XP (aula de innovación pedagógica)
• Procesador de textos Microsoft Word (Aula de innovación pedagógica)
Gestión empresarial:
• Mercado de Huaraz: características, recursos y oportunidades de negocios en
computación e informática.
• Ideas de negocios.
Emprendimiento:
• Roles y Habilidades sociales que las personas desempeñan en la empresa.
• Experiencias emprendedoras – pequeñas empresas de computación e informática.
• Producción de Textos: Edición del boletín Informativo de las Actividades Productivas
de la Ciudad de Huaraz.
• Técnicas de Lectura.
Recursos tecnológicos:
• Materiales transformados; PC´s, Disquetes, memorias USB, papel bond A4,
impresoras, etc.
• Contaminación ambiental: tipos, causas y consecuencias. Reciclaje

• Estructuras: funciones, tipos y elementos soportes. (triángulos y cuadrados)
Formación y orientación laboral:
• Mercado laboral de Huaraz: actividades laborales, profesionales y oportunidades de
empleo en la opción ocupacional de computación e informática.
• Habilidades para el trabajo: habilidades sociales; empatía, acertividad, autoestima,
pro actividad, toma de decisiones, trabajo en equipo, motivación intrínseca y
extrínseca.
ACTITUDES:
• Muestra disposición emprendedora.
• Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas.
• Muestra autonomía para tomar decisiones y actuar.
• Tiene disposición para trabajar en equipo y para liderar.
• Respeta las normas de convivencia del taller de computación e informática.
• Cuida y conserva la higiene personal, de los espacios e infraestructura educativa.

CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS/ACTITUDES SEGUNDO GRADO – 2010: ESPECIALIDAD – COMPUTACIÓN
E INFORMÁTICA
Gestión de procesos
• Realiza procesos de investigación
de mercados para la producción
de servicios sencillos de las
diversas opciones ocupacionales.
• Organiza y ejecuta procesos de
diseño. Planificación y
comercialización de servicios de
diversas opciones ocupacionales.
• Realiza procesos básicos de
control de calidad de los
proyectos.
Ejecución de procesos
• Interpreta órdenes de trabajo y
especificaciones técnicas para la
prestación de un servicio.
• Selecciona y organiza espacio,
materiales, equipos e insumos para
la prestación de un servicio y para la
producción de los proyectos.
• Realiza tareas y procesos básicos
para la prestación de servicios y
para la producción de los proyectos,
considerando las normas de
seguridad y control de calidad.
Comprensión y aplicación de
tecnologías
• Diferencia los elementos básicos y
los procesos del diseño de bienes y
servicios.
Iniciación Laboral
Entorno productivo
•Actividades de servicio) en Huaraz, Ancash y empresas constructoras y de servicios.
•Necesidades y problemas en la prestación de servicios en computación e informática en
Huaraz y Ancash
Diseño del servicio
•Análisis de la función y procesos de un servicio en computación e informática.
•Especificación técnica para la prestación de servicios en computación e informática.
Planificación del servicio
•Diagrama de operaciones (GANTT, PERT) para los servicios en computación e informática.
•Presupuesto para la producción de servicios.
. Estrategias para la comprensión de problemas
Desarrollo del servicio
•Infraestructura y equipamiento para la prestación de servicio.
•Materiales e insumos: características y usos para la prestación de un servicio.
•Procesos de la prestación de un servicio
Comercialización del servicio
•Procesos de comercialización de servicios (4 Ps: producto, plaza, publicidad y precio) y uso
de las TIC´s
Evaluación del servicio
• Control de calidad y hábitos de higiene
• Evaluación del proceso y del servicio terminado.
TECNOLOGÍA DE BASE
Diseño
• Elementos básicos del diseño: contorno, formas, proporción.
• Tipos de diseño: gráfico, arquitectónico, industrial, publicitario.
• Proceso del diseño: análisis de necesidades, análisis de funciones y características,
formulación y selección de alternativas, elaboración de dibujos y especificaciones técnicas,
elaboración del prototipo preliminar, aplicación de pruebas técnicas y comerciales y
elaboración del prototipo definitivo.

• Aplica normas de formatos,
rotulación y tipos de líneas en la
elaboración de dibujos de taller para
la producción de los proyectos y
servicio.
• Realiza cálculos y procesa
información de los procesos
productivos del proyecto y de
servicio, mediante hojas de cálculo.
• Analiza las características del
mercado de Huaraz - Ancash y
global y la importancia de la
capacidad emprendedora para el
individuo, la empresa y la sociedad.
• Identifica y aplica los principios
tecnológicos de las máquinas
simples y máquinas motorizadas.
• Identifica y analiza las
necesidades, motivos y
motivaciones que permiten
desempeños eficientes en una
actividad laboral de las familias
profesionales
• Dibujo geométrico: figuras.
Informática
• Tecnologías de la comunicación – Internet: herramientas y aplicaciones básicas para
búsqueda, intercambio y publicación de información de uso en la producción de bienes o
servicios.
Gestión Empresarial (Ideas de Negocios)
• Mercado de Huaraz, Ancash, nacional y global: características, recursos, oportunidades de
negocios.
• Cultura emprendedora: la capacidad emprendedora y empresarial en el éxito de las
empresas, la importancia de la capacidad emprendedora y empresarial en el individuo y en
la sociedad, características e importancia del autoempleo, el riesgo empresarial. Entidades
financieras en Huaraz y Ancash.
• Producción de Textos: Edición del boletín Informativo de las Actividades Productivas de la
Ciudad de Huaraz.
• Técnicas de Lectura.
Recursos tecnológicos
• Máquinas simples : sistemas de palancas, rueda, engranaje, polea, piñones, levas, poleas
fijas y polipastos (LEGO)
• Máquinas motorizadas utilizadas en los sistemas de producción
• Contaminación ambiental: tipos, causas y consecuencias. Reciclaje: Procesos
Formación y orientación laboral
• Mercado laboral, orientación vocacional y Ocupacional Las profesiones universitarias, las
familias profesionales técnicas.
• Habilidades sociales para el trabajo: empatía, asertividad, autoestima, proactividad,
resilencia, creatividad, necesidades humanas,(pirámide de Maslov), la motivación,
Intrínseca y Extrínseca, toma de decisiones, conflictos, resolución de problemas-Método de
Polya).
ACTITUDES:
• Cuida y conserva la higiene personal, de los espacios e infraestructura educativa .

CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS/ACTITUDES TERCER GRADO – 2010: ESPECIALIDAD – COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA
- Analiza los elementos lógicos y
físicos que componen un sistema
informático.
- Analiza las funciones y utilidades
de un sistema operativo.
- Aplica las funciones y utilidades de
un sistema operativo, verificando su
funcionamiento óptimo.
- Elabora datos e información,
utilizando un procesador de textos,
una hoja de cálculo y una tabla de
base de datos.
tecnologías
- Evalúa procedimientos y funciones
del sistema operativo, procesador
de textos, hoja de cálculo, que
garanticen la integridad, seguridad,
disponibilidad y confidencialidad de
la información almacenada
- Diferencia los elementos básicos
del diseño y los procesos y técnicas
para analizar funciones y
características de los bienes y
servicios en operación de sistemas
mono usuarios.
- Realiza dibujos de taller aplicando
normalización de líneas, escala y
Formación Modular Ocupacional
- Fundamentos de informática.
- Módulo 1: Operación en sistema Mono usuario.
- Sistemas operativos
- Procesador de Texto.
- Hoja de cálculo.
- Base de datos.
- Graficadores (MS-Powerpoint) (Corel Draw, Flash)
- Importancia e influencia de los medios de comunicación (Tv., Internet, videos,
prensa escrita.
Tecnología de Base
Diseño
• Elementos básicos del diseño: color, ritmo e iluminación
• Antropometría y ergonomía.
• Procesos del diseño: métodos y técnicas para analizar, funciones y características
de bienes y procesos de la prestación de servicios
• Normalización de líneas.
• Escala
• Proyección isométrica y oblicua.
Informática
• Herramientas para presentar a los clientes los productos que produce la empresa.
• Herramientas de diseño gráfico aplicados a la publicidad de bienes o servicios,
empaques.
Gestión empresarial
Planes de negocio.
Cultura exportadora
Entidades financieras
• La empresa: definición, clases de empresas, sector formal e informal.
Oportunidades de negocio, factores que influyen para iniciar una empresa en la
ciudad de Huaraz y/o Región Ancash.

proyección isométrica en la
ubicación de las PC´s.
- Realiza presentaciones de los
productos publicidad gráfica
utilizando herramientas
informáticas.
- Formula ideas de negocios y planes
de mercadeo.
- Identifica y aplica principios de
energía y de los mecanismos para
transmitir movimiento con el uso de
los materiales tecnológicos
manuales.
- Identifica y analiza los principios de
salud laboral, técnicas de primeros
auxilios y los compromisos y
convenios internacionales
referentes a la conservación del
medio ambiente.
• Marketing: estudio de mercado (procedimientos, instrumentos), análisis de mercado,
perfil del cliente, estrategia de mercado: producto, precio, plaza y promoción en la
ciudad de Huaraz y/o Región Ancash.
• Energías utilizados en la producción: tipos (eléctrica, eólica, hidráulica, solar) ahorro
de energía. (Lego).
• Mecanismos de transmisión y transformación del movimiento de las máquinas y
herramientas: ejes, excéntricas, tornillo sin con, cremalleras, cadenas y fajas, árboles
de transmisión (lego).
Formación y orientación laboral (salud laboral)
• Condiciones de trabajo y seguridad.
• Hábitos de higiene, alimentación saludable, alimentos nativos
• Impacto de la actividad productiva y tecnológica en el medio ambiente,
conservación y compromisos internacionales.
Producción de textos: Edición del boletín informativo de las actividades productivas
en la ciudad de Huaraz
Técnicas de lectura
Legislación ambiental, contaminación ambiental tipos y causas; y procesos de
reciclaje
• Accidentes de trabajo: factores, medidas de prevención y protección. Casos
prácticos.
• Seguridad industrial.
• Primeros auxilios: técnicas. Casos prácticos.
• Enfermedades gastro intestinales e infectocontagiosas, causas en Huaraz;
Prevención.
ACTITUDES:
• Cuida y conserva la higiene personal, de los espacios e infraestructura educativa

CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS/ACTITUDES CUARTO GRADO – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
- Analiza las utilidades de las macros en hojas
de cálculo para facilitar la operatividad de
esta aplicación.
- Define la estructura de una macro.
- Analiza la metodología de desarrollo de una
en hojas de cálculo.
- Identifica la composición, las características
y la configuración física de la red.
- Identifica las opciones de instalación y de
configuración de un sistema operativo de
red.
- Selecciona la estructura de una macro para
resolver un problema planteado.
- Desarrolla una macro ejecutable, utilizando
el lenguaje y estructura adecuados.
- Desarrolla diseños conceptuales y lógicos
ordenados para representar datos y
relaciones.
- Elabora un programa respetando el diseño
de la estructura de datos establecida
- Utiliza los recursos de un sistema de red
para realizar funciones de usuario.
- Organiza y aplica los procedimientos de
administración de un sistema de red.
Comprensión y aplicación de tecnologías
- Organiza información almacenada con la
ayuda de sistemas manejadores de bases de
datos, definiendo, actualizando, consultando,
reportando y exportando o importando
información.
- Módulo 1: Programación para base de datos y hojas de cálculo.
- Macros en Excel
- Gestor de base de datos.
- Módulo 2: Operación en redes de cómputo.
- Arquitecturas de red
- S.O. de red.
- Administración de red.
- Interconexión de redes locales.
- Servicio de transporte de datos.
Tecnología de base Diseño
• Métodos y técnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el
diseño
• Representaciones gráficas y especificaciones técnicas (simbologías,
abreviaturas).
• Proyección ortogonal.
• Acotado y uso de las TIC’s
Informática
• Hoja de cálculo aplicado a la elaboración de costos, presupuestos, análisis y
proyecciones.
• Herramientas para el manejo y administración de base de datos aplicados al
manejo de información sobre productos, clientes y proveedores.
• Uso de las TI´s
Gestión empresarial
Planes de negocios
Cultura exportadora
Entidades financieras.
• Gestión de personal: selección de personal, contratos laborales, planillas,
seguro social, CTS, Sistema Privado de Pensiones.
• Gestión financiera: costos y presupuestos, registros contables, estados
financieros, instituciones financieras bancarias y no bancarias: productos,
servicios, créditos y centrales de riesgos, obligaciones tributarias.

- Analiza y aplica técnicas para seleccionar
prototipos del diseño en la programación
para base de datos y hojas de cálculo
- Realiza dibujos de taller en proyección
ortogonal y acotada.
- Realiza presupuestos y base de datos de
productos proveedores y clientes
- Identifica y analiza los procesos básicos de
la gestión de personal, la gestión financiera y
la comercialización de los productos.
- Identifica y analiza la legislación laboral y los
convenios internacionales referidos al
trabajo.
• Comercialización: (precio, producto, promoción y plaza), estrategias y procesos
de ventas.
• Producción de textos: Edición del boletín informativo de las actividades
productivas en la ciudad de Huaraz
• Técnicas de lectura
• Electricidad: generadores (corriente continua o alterna), operadores eléctricos
(transformadores, fuentes de alimentación, conductores, conectores, fusibles),
operadores de control (interruptores, conmutadores y pulsadores), circuitos
eléctricos básicos.
Formación y orientación laboral (Legislación y relaciones Laborales)
• Ley de Fomento al Empleo.
• Legislación Ambiental
• Relación laboral y relación civil. Modalidades. Tipos de contrato.
• Convenios laborales. Negociación colectiva.
• Convenios internacionales referidos al derecho en el trabajo.
ACTITUDES:

CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS/ACTITUDES QUINTO GRADO-COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
- Analiza los medios y diseña los
formatos de presentación de la
información más adecuada
según su naturaleza y destino.
- Analiza y evalúa los lenguajes de
programación, determinando el
más adecuado a las necesidades
planteadas.
- Procesa la información
necesaria, integrando datos,
textos y gráficos, consiguiendo la
organización, el formato y la
presentación adecuada.
- Utiliza aplicaciones: graficadores,
utilitarios, procesadores
animados y no animados
informáticos, que permitan
localizar, procesa, actualizar y
presentar la información según
los formatos y normas
establecidas.
- Elabora el programa, utilizando
un lenguaje de programación que
cumpla con las especificaciones
establecidas en el diseño.
tecnologías
- Evalúa el funcionamiento del
programa a través de pruebas
para sus diferentes módulos de
- Módulo 1: Presentaciones Gráficas.
- Graficadores (Corel Draw, Power Point)
- Presentadores no animados.
- Presentadores animados.
- Módulo 2: Lenguajes de Programación.
- Fundamentos de programación
- Estructura de Datos
- Programación estructurada
Tecnología de Base
Diseño
• Expediente técnico.
• Diseño de la comunicación del producto: marca, etiquetas, envases, embalajes, catálogos
empleando habilidades sociales( creatividad y toma de decisiones)
• Diseño de la imagen de la empresa.
• Normalización de representación de materiales.
Informática
• Herramientas para diseño asistido por computadoras (manejo virtual de objetos 3D).
• Uso de las TI´s
Gestión Empresarial
• Plan de negocios.
Cultura exportadora
Entidades financieras
- Evaluación de las características y habilidades para iniciar una empresa.
- Estudio de mercado.
- Producción de textos: Edición del boletín informativo de las actividades productivas en la
ciudad de Huaraz
- Técnicas de lectura
- Plan de mercadeo.

programación.
- Produce un producto y diseña la
comunicación del producto y la
imagen de la empresa de
acuerdo a su idea de negocio.
- Realiza dibujos de taller con
cortes, detalles y representación
de materiales para el diseño de
su pequeña empresa.
- Realiza dibujos de taller
utilizando herramientas
informáticas. (Autocad)
- Formula planes de negocios e
identifica las normas y
procedimientos para la
constitución de un micro
empresa de acuerdo a su idea de
negocio.
- Identifica y analiza fuentes y
procedimientos para la inserción
laboral.
- Organización de la empresa para iniciar el negocio en computación e Informática
- El estudio técnico del proceso productivo (ingeniería del proyecto).
- Los costos y gastos en el proyecto de servicio
Formalización de la empresa
- Formas de organización empresarial.
- Constitución de empresa.
- Régimen laboral para el micro y pequeña empresa.
• Recursos tecnológicos
- Electrónica: mediciones, componentes pasivos (resistencias, condensadores) y activos
(diodos, transistores), circuitos integrados.(Lego)
- Sistemas electrónicos (dispositivos de entrada, de proceso y salida).
• Formación y orientación laboral (inserción laboral)
- El mercado laboral. Perspectivas del entorno.
- Búsqueda de empleo. Fuentes de información, curriculum vitae, entrevista personal.
- Mecanismos de selección de personal para un puesto de trabajo.
- Análisis y evaluación de capacidades e intereses para un puesto de trabajo.
ACTITUDES:

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