Programacion curricular anual 4 to
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Este documento presenta la programación curricular anual 2013 para el área de Educación para el Trabajo, opción ocupacional de Confección Textil, para los grados 4to E y F de la Institución Educativa Rosa Flores de Oliva en Lambayeque. La programación incluye información general, objetivos, temas transversales, calendarización, organización de unidades didácticas y estrategias metodológicas. Los contenidos se centran en el desarrollo de habilidades de confección a través de proyectos educativos productivos
Programacion curricular anual 4 to
- 1. PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL 2013 I.- INFORMACION GENERAL 1.1 DRE 1.2 INSTITUCION EDUCATIVA 1.3 AREA 1.4 OPCION OCUPACIONAL 1.6 DURACION 1.7 GRADO / SECCION 1.8 RESPONSABLE : Lambayeque : Rosa Flores de Oliva : Educación para el trabajo : confección textil. : 156 horas (04 horas semanales) : 4to “E” “F” : Aurora Medina Valderrama II PRESENTACION Los contenidos seleccionados en la presente programación tiene como finalidad desarrollar las capacidades de las alumnas mediante la ejecución de proyectos educativos productivos en la opción ocupacional de confección textil, permitiéndoles la producción de prendas sencillas para dama , así mismo se le brindara conocimiento de diseño , gestión empresarial , formación y orientación laboral ,recursos tecnológicos e informática. III.- PROPOSITO DE GRADO 3.1 Capacidades (GP).- Gestiona procesos de investigación de mercado, diseña planifica, comercializa y evalúa los productos confeccionados. (EPP).- Realiza la confección de diversas prendas de dama aplicando, Normas de seguridad, control de calidad en los procesos productivos. (CAT).- Identifica, analiza, y evalúa los principios científicos y tecnológicos que se aplican en La confección de diversas prendas para dama. Analiza y aplica procesos de generación de ideas de negocio, legislación laboral, de organización de microempresa, y orientación e inserción laboral. 3.2 Valores y actitudes Valores Actitudes Comportamiento observable *Práctica normas de convivencia Respeto *Reconoce los derechos y dignidad del otro. Responsabilidad *Escucha y respeta la opinión de los demás *Promueve clima de confianza *Demuestra confianza en sus capacidades *Es cortes en sus modales, expresiones, posturas, gestos y acciones *cuida los bienes propios y ajenos. *respeta la biodiversidad cultural. *Sentido de organización *Sentido de participación *Elabora un plan de vida -Elabora un cronograma de estudio *Cumple con sus compromisos asumidos *Utiliza y cuida adecuadamente los servicios higiénicos. *Asume la conducta de grupo *Es puntual y ordenado en sus actividades académicas. *Cuida su aseo personal.
- 2. *Solidario con sus compañeros. *Participa activamente ante situaciones de alegría y sufrimiento. *Participa en la ejecución de tareas. *valora los aportes de sus compañeros. Solidaridad *capacidad de empatía. Es perseverante *Persiste a pesar de los errores *Muestra entusiasmo y dedicación. *Se esfuerza por mejorar su proyecto. *Culmina sus proyectos y tareas emprendidas. Laboriosidad *Toma iniciativa en su equipo . IV.- TEMAS TRANSVERSALES Necesidad e interés de aprendizaje Procesamiento y sistematización de diversas fuentes de información *Hábitos de consumo de alimentos nutritivos *cultura alimenticia Dominio de técnicas y estrategias de comprensión de lectura Temas transversales *Educación en y para los derechos humanos. *Conciencia ambiental, defensa de los recursos naturales y la biodiversidad. *Identidad nacional y conciencia turística *Educación para la conciencia la paz y la ciudadanía. *Educación para el desarrollo personal y social. V.- CALENDARIZACION Bimestre I II Duración 11 Marzo - 10 Mayo 20 Mayo - 26 Julio N* .Horas semana H T 04 04 N* semanas 09 10 Total de horas 36 40 III 05 Agosto - 11 Octubre 10 04 40 IV 14 Octubre- 20 Diciembre 10 04 40 TOTAL 156 VI._ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS N* 6.1. ORGANIZADOR.6.1.1 Iniciación Laboral Titulo Tipo Tiempo 01 Confeccionemos faldas base y falda campana. para dama: falda PEP 57 horas 02 Confeccionemos ropa de dormir para dama: camisa, pantalón/short. PEP 60 horas Cronograma I II III X IV X X X
- 3. 6.2. Organizador: Tecnología de base Cronograma N* Título Tipo Tiempo I X II III IV 01 Diseño UA 09horas 02 Gestión Empresarial UA 10horas 03 Formación y orientación laboral UA 10horas 04 Recursos Tecnológicos UA 05 horas X 05 Informática UA 05 horas X X X VII.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS 7.1. En el organizador de Iniciación laboral, se trabajara con la metodología en su variante personal, dedicando mayor tiempo al desarrollo de técnicas operativas en la confección de las prendas de vestir sencillas. 7.2. En el organizador de tecnología de base se desarrollara con unidades didácticas de corta duración, fomentando la lectura, para llegar a los debates, conclusiones, así mismo también se formaran equipos de trabajo para las investigaciones y exposiciones. VIII.- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION 8.1 Se tomará evaluación de entrada para conocer los saberes previos generales sobre las unidades a desarrollar en los dos organizadores del área. Las técnicas operativas se evaluarán cualitativamente mediante lista de cotejos donde se consideraran las actitudes 8.2 Se hará seguimiento permanente de uso y valoración de la nueva información. Se tomara evaluación de salida para verificar el nivel de capacidades logradas. IX.- BIBLIOGRAFIA 9.1. - Del Docente SENATI “modulo de faldas” “Desarrollo de figurín” MINISTERIO DE EDUCACION “Manual pedagógico de orientación y formación laboral” “Herramientas empresariales “ MINISTERIO DE EDUCACION “Economía y gestión” Educación para el trabajo: módulos del 01-08 9.2.- Alumno Hojas informativas Figurines CHICLAYO, Marzo del 2013 V°B°______________ Directora V°B°____________________ Sub. Director _________________ Prof. Del Área
- 4. CARTEL DIVERSIFICADOS DE CONTENIDOS AREA OPCION OCUPACIONAL GRADO/SECCION DOCENTE ORGANIZADOR Iniciación laboral : Educación para el trabajo. : confección textil : 4to “E” “F” : Aurora Medina Valderrama CONTENIDOS 1. Entorno productivo local y regional: Actividades productivas locales y regionales, necesidades y problemas en las prestaciones de servicios. 2. Diseño del bien a producir. 3. Planificación del Producto: diagrama de operaciones y procesos (DOP), presupuesto para la producción del servicio. 4. Desarrollo del Bien: los materiales, equipos de confección textil, procedimientos y operaciones básicas para la confección falda base, falda campana, ropa de dormir: pantalón/short y camisa manga larga o corta. 5. Comercialización del producto: promoción, publicidad y ventas. 6. Evaluación del producto: control de calidad de los procesos y producto final. Capacidades DCN DCD organizador DISEÑO Analiza Realiza (dibujos de aplicando 1-.Metodos y técnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseño 1-. Métodos y técnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseño. taller, 2-.Representaciones graficas 2 y especificaciones técnicas. 3.-Pruebas comerciales prototipos. técnicas de y los 4.-Proyeccion ortogonal Escalas: tipos, representaciones graficas. 3-.Los prototipos 4.-Trazos geométricas circulares,. de figuras lineales y 5-.Acotado TECNOLOGIA DE BASE GESTION EMPRESAIAL Identifica y Analiza 1-. Gestión de Personal: Realiza 1-. Gestión de Personal: *selección de personal, contratos laborales, planillas, Seguro Social,, CTS, Sistema privado de pensiones. *Técnicas de selección de personal, *contratos laborales, internacionales. *Seguro social (ES SALUD), CTS, AFP
- 5. 2.-Gestion Financiera: Costos y presupuestos, registros contables, estados financieros, instituciones financieras bancarias y no bancarias, productos servicios, créditos y centrales de riesgos, obligaciones tributarias. 3.-Comercializacion: distribución, promoción publicidad, estrategias procesos de ventas. Identifica y Aplica (principios) Realiza (aplicando de) principios TECNOLOGIA DE BASE 2.- Gestión financiera: *Costos y fuentes de financiamientos. *Obligaciones tributarias *Registros contables: Balances sencillos: técnicas. 3.Comercialización: Estrategias de marketing: precio, promoción, publicidad y posicionamiento *Estrategias y procesos de ventas, posicionamiento. y y . RECURSOS TECNOLOGICOS 1-. Electricidad: generadores (corriente continua o alterna), operadores eléctricos (transformadores fuentes de alimentación, conductores, conectores, fusibles),. Operadores de control (interruptores, conmutadores y pulsadores, circuitos eléctricos básicos). . 1.-Electricidadd: Generadores: corriente continua, y corriente alterna. *Operadores eléctricos: transformadores, fuentes de alimentación, conectores, conductores, fusibles). Operadores de control, conmutadores, pulsadores) *circuitos eléctricos básicos *Relación fuerza velocidad.. 2-.Transformacion de movimiento: incremento y reducción de velocidades, inversión de giro, transformación del movimiento (lineal X, Y, Z, excéntrico, articulado, locomoción). En las maquinas y herramientas de producción industrial. Relación fuerza velocidad. FORMACION Y ORIENTACION LABORAL Analiza Identifica y Explica 1. Ley de fomento y empleo 2. Relación laboral y relación civil. Modalidades y tipo de contrato. 3. Convenios laborales. Negociaciones colectivas.. 1. Ley de fomento y empleo ( análisis) 2-.Modalidades de contratos laborales: Lanzamiento de una nueva actividad, necesidades del mercado por reconversión etc. 3-. Convenios laborales referidos al trabajo.
- 6. 4-.Convenios internacionales referidos al trabajo TECNOLOGIA DE BASE 4-.negociaciones colectivas INFORMATICA Realiza (aplicando herramientas informáticas 1-.Hoja de cálculo aplicado a la elaboración de costos, presupuestos, análisis y proyecciones. 2.-Herramientas para el manejo y administración de la base de datos aplicados al manejo de información, sobre productos, clientes y proveedores. . 1.- Hoja de cálculos aplicado a la elaboración de costos, presupuestos, análisis 2.-Busqueda de información: productos, clientes, proveedores, servicios de atención al cliente, calidad de producto..
- 7. CARTEL DE SELECCIÓN DE CAPACIDADES AREA OPCION OCUPACIONAL GRADO/SECCION DOCENTE Capacidad Fundamental : Educación para el trabajo : Confección Textil : 4to “E” “F” : Aurora Medina Valderrama Capacidad De área Capacidad Especifica Realiza Estudio de mercado. PC GP Organiza Comercialización de los productos. realiza Hoja de costos y Presupuestos. Evalúa Calidad e los procesos productivos. Diseña PC Modelos de prendas de dama: faldas y ropa de dormir EPP SP Selecciona Realiza Equipos, materiales de confecciones. La confección de prendas para dama: diversas faldas y ropa de dormir Procedimientos básicos para confeccionar ropa de dama Aplica TD Realiza*Construcción de figuras geométricas y proyecciones ortogonales. *representaciones graficas con tipos e escalas. * Manejo de herramientas, para la búsqueda de información. Analiza Identifica *modalidades de contrato laboral y técnicas de selección de personal * Ley de fomento y empleo y convenios referidos al trabajo. *principios básicos de electricidad y transformación de movimientos en mecanismos. *Servicios que brinda ES SALUD y ventajas . De AFP . *Procesos de gestión financiera, personal y de comercialización