CCIM
- 1. CUADRO COMPARATIVO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES TIPO DESTACA LE GUSTA APRENDE MEJOR Lectura, escritura, Leyendo, escuchando y Leer, escribir, contar LINGÜÍSTICO - narración de historias, viendo palabras, cuentos, hablar, VERBAL memorización de hablando, escribiendo, memorizar, hacer fechas, piensa en discutiendo y puzzles palabras debatiendo Matemáticas, Resolver problemas, Usando pautas y LÓGICO - razonamiento, lógica, cuestionar, trabajar relaciones, clasificando, MATEMÁTICA resolución de con números, trabajando con lo problemas, pautas experimentar abstracto Lectura de mapas, Diseñar, dibujar, Trabajando con dibujos gráficos, dibujando, construir, crear, y colores, visualizando, ESPACIAL laberintos, puzzles, soñar despierto, usando su ojo mental, imaginando cosas, mirar dibujos dibujando visualizando Atletismo, danza, arte Moverse, tocar y Tocando, moviéndose, CORPORAL – dramático, trabajos procesando información hablar, lenguaje KINESTÉSICA manuales, utilización de a través de sensaciones corporal herramientas corporales Cantar, reconocer Cantar, tararear, Ritmo, melodía, cantar, MUSICAL sonidos, recordar tocar un escuchando música y melodías, ritmos instrumento, melodías escuchar música Entendiendo a la gente, Compartiendo, liderando, organizando, Tener amigos, comparando, INTERPERSONAL comunicando, hablar con la gente, relacionando, resolviendo conflictos, juntarse con gente entrevistando, vendiendo cooperando Entendiéndose a sí T Trabajando solo, mismo, reconociendo INTRAPERSONAL sus puntos fuertes y sus rabajar solo, haciendo proyectos a su reflexionar, seguir propio ritmo, teniendo debilidades, sus intereses espacio, reflexionando estableciendo objetivos Trabajar en el medio Entendiendo la natural, explorar los naturaleza, haciendo Participar en la seres vivientes, NATURALISTA distinciones, naturaleza, hacer aprender acerca de identificando la flora y la distinciones plantas y temas fauna relacionados con la naturaleza. NICHOLSON Nelson. Developing Student’s Multiple Intelligences. Scholastic Professional Books. New York, 1998