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Adiestramiento RAFAEL O. LOPEZ FERNANDEZ WANDA I. CUENCAS MARTINEZ CYNTHIA SOTO CACERES PROF. WALTER LOPEZ MORENO HURM 714 26 DE AGOSTO DE 2009
INTRODUCCIÓN   El adiestramiento es un proceso educativo a corto y a largo plazo, aplicando de manera sistématica y organizada, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades en función de objetivos definidos. El adiestramiento implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a los aspectos de la organización, de las tareas, del ambiente, del desarrollo de habilidades.    Según Flippo: "el adiestramiento es el acto de aumentar el conocimiento y la pericia de un empleado para el desarrollo de determinado cargo o trabajo"       
OBJETIVOS Presentar los beneficios que se pueden obtener de los adiestramientos. Explicar el proceso de adiestramiento y su importancia. Explicar la distribución del tiempo. Los equipos audiovisuales que existen para adiestrar. Métodos de evaluación.
BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO Aumenta la productividad. Mejora la calidad del trabajo y estimula la motivación del empleado. Ayuda a que los empleados se identifiquen con los objetivos de la organización. Desarrolla en los empleados: destrezas, conocimientos y actitudes.
CONTINUACIÓN DE BENEFICIOS… Permite que se utilizen correctamente los métodos de trabajo, herramientas, maquinaria entre otros. Mejora la ejecución actual del trabajo. Mejora la imagen de la organización y establece la confianza del cliente. Brinda mayor seguridad al realizar su trabajo.
BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO  PARA EL EMPLEADO Ayuda al individuo a tomar desiciones y solucionar problemas de forma efectiva. Aumenta la motivación. Ayuda a lograr sus expectativas en su trabajo. Actualiza conocimientos, desarrolla destrezas y mejora actitudes. Logra satisfacción en el personal y en el trabajo. Es una oportunidad para lograr futuros ascensos.
BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO  PARA EL SUPERVISOR Reduce la supervisión rutinaria. Reduce el tiempo de enseñarle al empleado su trabajo. Reduce errores Provee reconocimiento Reduce tensiones en el trabajo Mejora la relación entre los supervisores y los empleados, para trabajar en equipo
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO Objetivos Complejidad del Contenido Características del Grupo Metodología y Técnicas Necesidad de la Organización
EQUIPOS AUDIOVISUALES PARA ADIESTRAMIENTO
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DATA SHOW
PROYECTOS DE DIAPOSITIVAS
GRABACIONES
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EVALUACION DEL ADIESTRAMIENTO
Se utiliza la evaluación para determinar y medir la efectividad de un programa de adiestramiento a fin de mejorar futuros programas y ampliar o eliminar lo inefectivo.
PODEMOS EVALUAR A BASE DE: Reacción Aprendizaje Conducta
MÉTODOS DE EVALUACIÓN Entre los métodos de evaluación, especialmente para adiestrados, se considera: Observación Lista de Cotejo Demostración Encuesta o Cuestionario Evaluación del resultado del trabajo Exámenes Escritos
“ Es una inversión empresarial destinada a capacitar un equipo de trabajo para reducir o eliminar la diferencia entre el desempeño actual y los objetivos, de la manera más económica posible.”

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Como Dar Un Adiestramiento

  • 1. Adiestramiento RAFAEL O. LOPEZ FERNANDEZ WANDA I. CUENCAS MARTINEZ CYNTHIA SOTO CACERES PROF. WALTER LOPEZ MORENO HURM 714 26 DE AGOSTO DE 2009
  • 2. INTRODUCCIÓN   El adiestramiento es un proceso educativo a corto y a largo plazo, aplicando de manera sistématica y organizada, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades en función de objetivos definidos. El adiestramiento implica la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a los aspectos de la organización, de las tareas, del ambiente, del desarrollo de habilidades.   Según Flippo: "el adiestramiento es el acto de aumentar el conocimiento y la pericia de un empleado para el desarrollo de determinado cargo o trabajo"      
  • 3. OBJETIVOS Presentar los beneficios que se pueden obtener de los adiestramientos. Explicar el proceso de adiestramiento y su importancia. Explicar la distribución del tiempo. Los equipos audiovisuales que existen para adiestrar. Métodos de evaluación.
  • 4. BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO Aumenta la productividad. Mejora la calidad del trabajo y estimula la motivación del empleado. Ayuda a que los empleados se identifiquen con los objetivos de la organización. Desarrolla en los empleados: destrezas, conocimientos y actitudes.
  • 5. CONTINUACIÓN DE BENEFICIOS… Permite que se utilizen correctamente los métodos de trabajo, herramientas, maquinaria entre otros. Mejora la ejecución actual del trabajo. Mejora la imagen de la organización y establece la confianza del cliente. Brinda mayor seguridad al realizar su trabajo.
  • 6. BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO PARA EL EMPLEADO Ayuda al individuo a tomar desiciones y solucionar problemas de forma efectiva. Aumenta la motivación. Ayuda a lograr sus expectativas en su trabajo. Actualiza conocimientos, desarrolla destrezas y mejora actitudes. Logra satisfacción en el personal y en el trabajo. Es una oportunidad para lograr futuros ascensos.
  • 7. BENEFICIOS DEL ADIESTRAMIENTO PARA EL SUPERVISOR Reduce la supervisión rutinaria. Reduce el tiempo de enseñarle al empleado su trabajo. Reduce errores Provee reconocimiento Reduce tensiones en el trabajo Mejora la relación entre los supervisores y los empleados, para trabajar en equipo
  • 8. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO Objetivos Complejidad del Contenido Características del Grupo Metodología y Técnicas Necesidad de la Organización
  • 9. EQUIPOS AUDIOVISUALES PARA ADIESTRAMIENTO
  • 18. Se utiliza la evaluación para determinar y medir la efectividad de un programa de adiestramiento a fin de mejorar futuros programas y ampliar o eliminar lo inefectivo.
  • 19. PODEMOS EVALUAR A BASE DE: Reacción Aprendizaje Conducta
  • 20. MÉTODOS DE EVALUACIÓN Entre los métodos de evaluación, especialmente para adiestrados, se considera: Observación Lista de Cotejo Demostración Encuesta o Cuestionario Evaluación del resultado del trabajo Exámenes Escritos
  • 21. “ Es una inversión empresarial destinada a capacitar un equipo de trabajo para reducir o eliminar la diferencia entre el desempeño actual y los objetivos, de la manera más económica posible.”