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HERRAMIENTAS WEB 2.0 APLICADAS
A LA DOCENCIA
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BADAJOZ / JUNIO 2016
By Lourdes Cardenal
D E S
C U B
R E !
¿Para qué usaste Internet las últimas 24 horas?
(Activ. 1)
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01
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¿Por qué creéis que son útiles y deben usarse las TIC?
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materiales
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enseñanza por proyectos y la navegación web para desarrollar el currículum?. La
respuesta es afirmativa y se denomina WebQuest. La Webquest es la aplicación de una
estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado que busca un proceso de trabajo
desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW.
Con la Webquest se promueve el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes y el
desarrollo de habilidades de manejo de información, como su recepción, transformación y
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Las partes típicas de una Webquest son: Introducción, tarea/s, proceso, recursos,
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Herramientas para hacer presentaciones
Aprender Aprender Aprender !
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Clases multimedia: Nearpod,
Versal, ClassFlow, Blendspace
Powtoon, videoscribe,
moovly
Emaze
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.
Biteable, animoto
Canva
01
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0402
05
06
Clases multimedia:
Nearpod, Versal, ClassFlow, Blendspace
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16
Kahoot Trivinet Quizizz Socrative Cerebriti
İnternet y Gamificación
17
Diviértete y aprende (Activ. 10)
Wedgies
(Encuestas)
SurveyMonkey
(Encuestas)
Tricider
(Encuestas y lluvias de ideas,
colaborativo)
Kwiksurveys
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online...)
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18
Internet y Desarrollo de Contenidos
Recursos y materiales para el docente
19
Mapas conceptuales (Activ. 11)
MindMeister, Text2mindmap, creately01
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Curso tic

  • 1. HERRAMIENTAS WEB 2.0 APLICADAS A LA DOCENCIA HTTPS://TICJUNIO.WORDPRESS.COM/ BADAJOZ / JUNIO 2016 By Lourdes Cardenal D E S C U B R E !
  • 2. ¿Para qué usaste Internet las últimas 24 horas? (Activ. 1) 2 01 03 040 05 06
  • 3. 3 01 03 040 05 06 ¿Por qué creéis que son útiles y deben usarse las TIC? (Activ. 2)
  • 4. HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI 4
  • 5. ¿Qué habilidades consideras más importante desarrollar en los alumnos? (Activ. 3) 5
  • 6. ¿Qué herramientas usáis ya? (Activ. 4) 6
  • 7. Contenidos 7 Desarrollo de contenidos Colaboración Investigación Herramientas para PBL Gamificación Crear juegos online Evaluación Crear herramientas de evaluación en línea Comunicación Herramientas para hacer presentaciones Herramientas de trabajo cooperativo en línea Crear recursos en línea
  • 8. Internet y Colaboración Trabajo cooperativo! 8 Primarypad HackPad y Firepad Procesadores de texto en línea colaborativos. Realtimeboard, TUZZit y Stormboard Padlet, AnswerGarden, Todaysmeet, Lino Actividades en línea Vyew,Twiddla,Awwapp, Pizarras en blanco .Organizadores y generadores de ideas y proyectos
  • 9. Procesadores de texto colaborativos COMPARATIVA (Activ. 5) 9
  • 10. Organizadores y generadores de ideas y proyectos Necesitas registrarte 3 tableros 3 colaboradores/tablero Necesitas registrarte 1 tablero No admite editores (Sólo para votar) Necesitas registrarte Sin límite de tableros Sin límite de colaboradores/tablero 10
  • 11. Innova, crea, organiza!! Es momento de enredar J (Activ. 6) 11
  • 12. Internet y Trabajo por Proyectos 12 1 2 Wikispace, Wiggio Zunal, Webquest creator RealTimeBoard, Tuzzit y Stormboard, İnternet Organizadores de contenido Webquest Espacios 4 3 Presentación de materiales Blenspace, NearPod, Versal
  • 13. ¿Es posible integrar los principios del aprendizaje constructivista, la metodología de enseñanza por proyectos y la navegación web para desarrollar el currículum?. La respuesta es afirmativa y se denomina WebQuest. La Webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado que busca un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Con la Webquest se promueve el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes y el desarrollo de habilidades de manejo de información, como su recepción, transformación y producción, así como el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información. Las partes típicas de una Webquest son: Introducción, tarea/s, proceso, recursos, evaluación y conclusiones. (Activ. 7) 13
  • 14. 14 WikispaceWiggio Espacios para el trabajo por proyectos
  • 15. Herramientas para hacer presentaciones Aprender Aprender Aprender ! (Activ. 8) 15 Clases multimedia: Nearpod, Versal, ClassFlow, Blendspace Powtoon, videoscribe, moovly Emaze Projeqt . Biteable, animoto Canva 01 03 0402 05 06
  • 16. Clases multimedia: Nearpod, Versal, ClassFlow, Blendspace (Activ. 9) 16
  • 17. Kahoot Trivinet Quizizz Socrative Cerebriti İnternet y Gamificación 17 Diviértete y aprende (Activ. 10)
  • 18. Wedgies (Encuestas) SurveyMonkey (Encuestas) Tricider (Encuestas y lluvias de ideas, colaborativo) Kwiksurveys (Encuestas, cuestionarios, test online...) Test y encuestas 18
  • 19. Internet y Desarrollo de Contenidos Recursos y materiales para el docente 19 Mapas conceptuales (Activ. 11) MindMeister, Text2mindmap, creately01 Líneas de tiempo Dipity, Tiki Toki, Timetoast02 Pósters, carteles (Activ. 12)... Smore, Venngage, Easel.ly, Canva03 Enredos variados Savedeo, Embedplus: Descargas videos Slideshare, Issuu: Docà pdf online Tagul: Nubes Edpuzzle: Añade comentarios, preguntas... A los videos de youtube 04
  • 20. Evaluación: Rúbricas Crea tus propias rúbricas 20 Quick Rubric Recipes4success Rubistar