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FORMATO PARA LA DESCRIPCIÓN Y EVALUACIÓN DE WEBLOGS
                           EDUCATIVOS
                                         © Pere Marquès-UAB, 2001
NOMBRE DEL WEBLOG EDUCATIVO (+ idiomas):
DIRECCIÓN URL (+ fecha consulta):
AUTORES / EDITORES:
PATROCINADORES (principal y otros):
PRINCIPALES DESTINATARIOS: ALUMNOS - PROFESORES - FAMILIAS                          (subrayar lo que proceda)

LIBRE ACCESO: SI - NO -/// - INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO -///- ACCESO WAP: SI NO
PRINCIPALES SERVICIOS QUE PROPORCIONA:                                                    (marcar con una X)

Informativos    / - Noticias
Instrumentos      - Agenda
para          la
búsqueda     de - Acceso a "mass media": radio, TV, prensa...
información       - Legislación sobre temas educativos
                   - Diseños curriculares base, programas de les materias y asignaturas
                   - Información sobre recursos educativos: libros, software, vídeos...
                   - Selección comentada de páginas web de interés educativo.
                   - Listado de centros de recursos y bibliotecas (catálogo de servicios...)
                   - Listado de centros, recopilación de la oferta educativa por ciudades, barrios...
                   - Información concentrada de las ofertas de formación permanente
                   - Ofertas: viajes, productos diversos...
                   - Buscadores de Internet, metabuscadores, índices temáticos...
Formativos para - Recopilación de experiencias educativas, buenas prácticas, didáctica...
el profesorado  - Recopilación de consejos y reflexiones sobre el uso de les NTIC en la escuela
                   - Cursos diversos, actividades de aprendizaje on-line
Recursos           - Recursos educativos utilizables gratuitamente
didácticos         - Materiales diversos para estudiantes: apuntes, trabajos, exámenes...
                   - Diccionario / enciclopedia básica /Biografías
                   - Atlas y mapas de todo el mundo
                   - Manuales TIC
Asesoramiento      - Asesoramiento didáctico
                   - Asesoramiento informático
                   - Asesoramiento legal
                   - Asesoramiento sobre la educación de los hijos y gestión de la familia
                   - "El profesor particular en casa"
Canales      de - Bolsa de trabajo
comunicación    - Anuncios: segunda mano..
                   - Acceso a foros: listas, news, chats...
Instrumentos    - Servicios de correo electrónico: buzón de correo
para         la - Servicio de "web mail"
comunicación
                - Espacios web para crear páginas web
                   - Creación de foros
                   - Traductor on-line
Entretenimiento    - Juegos on-line
                   - Postales, felicitaciones, música...


                                                                                                                1
ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD                            marcar con una X, donde proceda, la valoración
                                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA       BAJA

Relevancia, interés de los servicios que ofrece…………………..                         .           .          .          .

                                                                                 .           .          .          .
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores……….....
                                                                                 .           .          .          .
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
                                                                                 .           .          .          .
Múltiples enlaces externos....................................................   .           .          .          .

Canales de comunicación bidireccional.................................           .           .          .          .

Servicios de apoyo on-line …………………………….................                          .           .          .          .

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......              .           .          .          .


Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………

                                      ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
                                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……                    .           .          .          .

                                                                                 .           .          .          .
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
                                                                                 .           .          .          .
Calidad y estructuración de los contenidos………………..
                                                                                 .           .          .          .
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
                                                                                 .           .
Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..
                                                                                 .           .          .          .
Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada,……
                                                                                 .           .          .          .
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

                                            ASPECTOS PEDAGÓGICOS
                                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA

                                                                                 .           .          .          .
Atractivo, capacidad de motivación, interés…………………….....
                                                                                 .           .          .          .
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
                                                                                 .           .          .          .
Recursos para buscar y procesar datos…………………….
                                                                                 .           .          .          .
Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen..

                                                   OBSERVACIONES
Aspectos más positivos del weblog:
.
Aspectos más negativos del weblog:
.
Otras observaciones
                                      VALORACIÓN GLOBAL DEL PORTAL
                                                                                 EXCELENTE       ALTA   CORRECTA   BAJA


Los servicios que ofrece (es completo).................................... .                 .          .          .
Calidad técnica…………………………...................................
Funcionalidad, utilidad para sus usuarios...................................




                                                                                                                              2

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  • 1. FORMATO PARA LA DESCRIPCIÓN Y EVALUACIÓN DE WEBLOGS EDUCATIVOS © Pere Marquès-UAB, 2001 NOMBRE DEL WEBLOG EDUCATIVO (+ idiomas): DIRECCIÓN URL (+ fecha consulta): AUTORES / EDITORES: PATROCINADORES (principal y otros): PRINCIPALES DESTINATARIOS: ALUMNOS - PROFESORES - FAMILIAS (subrayar lo que proceda) LIBRE ACCESO: SI - NO -/// - INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO -///- ACCESO WAP: SI NO PRINCIPALES SERVICIOS QUE PROPORCIONA: (marcar con una X) Informativos / - Noticias Instrumentos - Agenda para la búsqueda de - Acceso a "mass media": radio, TV, prensa... información - Legislación sobre temas educativos - Diseños curriculares base, programas de les materias y asignaturas - Información sobre recursos educativos: libros, software, vídeos... - Selección comentada de páginas web de interés educativo. - Listado de centros de recursos y bibliotecas (catálogo de servicios...) - Listado de centros, recopilación de la oferta educativa por ciudades, barrios... - Información concentrada de las ofertas de formación permanente - Ofertas: viajes, productos diversos... - Buscadores de Internet, metabuscadores, índices temáticos... Formativos para - Recopilación de experiencias educativas, buenas prácticas, didáctica... el profesorado - Recopilación de consejos y reflexiones sobre el uso de les NTIC en la escuela - Cursos diversos, actividades de aprendizaje on-line Recursos - Recursos educativos utilizables gratuitamente didácticos - Materiales diversos para estudiantes: apuntes, trabajos, exámenes... - Diccionario / enciclopedia básica /Biografías - Atlas y mapas de todo el mundo - Manuales TIC Asesoramiento - Asesoramiento didáctico - Asesoramiento informático - Asesoramiento legal - Asesoramiento sobre la educación de los hijos y gestión de la familia - "El profesor particular en casa" Canales de - Bolsa de trabajo comunicación - Anuncios: segunda mano.. - Acceso a foros: listas, news, chats... Instrumentos - Servicios de correo electrónico: buzón de correo para la - Servicio de "web mail" comunicación - Espacios web para crear páginas web - Creación de foros - Traductor on-line Entretenimiento - Juegos on-line - Postales, felicitaciones, música... 1
  • 2. ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA Relevancia, interés de los servicios que ofrece………………….. . . . . . . . . Facilidad de uso e instalación de los visualizadores………..... . . . . Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales... . . . . Múltiples enlaces externos.................................................... . . . . Canales de comunicación bidireccional................................. . . . . Servicios de apoyo on-line ……………………………................. . . . . Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…...... . . . . Ausencia o poca presencia de publicidad …………………… ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra…… . . . . . . . . Elementos multimedia: calidad, cantidad……………………….. . . . . Calidad y estructuración de los contenidos……………….. . . . . Estructura y navegación por las actividades, metáforas…… . . Hipertextos descriptivos y actualizados…………………………….. . . . . Ejecución fiable, velocidad y visualización adecuada,…… . . . . Originalidad y uso de tecnología avanzada……………….. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA . . . . Atractivo, capacidad de motivación, interés……………………..... . . . . Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades. . . . . Recursos para buscar y procesar datos……………………. . . . . Potencialidad de los recursos didácticos: síntesis, resumen.. OBSERVACIONES Aspectos más positivos del weblog: . Aspectos más negativos del weblog: . Otras observaciones VALORACIÓN GLOBAL DEL PORTAL EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA Los servicios que ofrece (es completo).................................... . . . . Calidad técnica…………………………................................... Funcionalidad, utilidad para sus usuarios................................... 2