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Universidad Autónoma de Baja
California
Diana Carolina Armenta Ruiz
Docente: Dr. Rey David Román Gálvez
Materia: Software libre y aplicaciones en
educación
Meta 4.1
Facultad de Ciencias Humanas
Unidad I: Internet
• Red de redes que permite la
interconexión descentralizada
de computadoras a través de
un conjunto de protocolos
denominado TCP/IP.
¿Qué es?
Elementos para
acceder
Computadora Módem Proveedo
r
Conexió
n
Programas
de
conexión
Servicios básicos
Correo Electrónico
World Wide Web
FTP
Grupos de Noticia
IRC
Servicios de Telefonía.
Chat
Es un consorcio
constituido por
202 universidades
que trabajan en
conjunto con la
industria y el
gobierno para
desarrollar
aplicaciones y
tecnologías de
redes avanzadas
Comprende
aquellos sitios
web que facilitan
el compartir
información, la
interoperabilidad,
el diseño
centrado en el
usuario y la
colaboración
Tiene como centro
el mismo concepto
que la web 2.0: el
trabajo colaborativo
y la creación de
conocimiento
social, todo ello con
una fuerte
componente de
altruismo y de
democratización.
Unidad II: Herramientas de colaboración
pública
• Permiten a los usuarios
participar en lecciones y
discusiones en tiempo real.
• Ayudan a facilitar el PEA
• Crean ambientes de
aprendizaje diferentes
Por ejemplo…
Foro
Webquest
Blogs
e-portafolios
Unidad III: Foros
• Son una herramienta que
permite establecer contacto
con otros usuarios de internet
y generar comunicación sobre
tópicos diversos.
• Funcionan como una
importante fuente de
información a la hora de
realizar consultas.
• El objetivo del foro es conocer
las opiniones sobre un tema
concreto.
https://groups.google.com/a/u
abc.edu.mx/forum/?utm_medi
um=email&utm_source=footer
#!topic/evaluacin-docente-
justa-o-no-
grupo/4bV_WZwGLYo
Unidad III: Webquest
• Es una herramienta que forma parte
de un proceso
de aprendizaje guiado, con recursos
principalmente procedentes
de Internet, que promueve la
utilización de
habilidades cognitivas superiores, el
trabajo cooperativo y la autonomía
de los estudiantes.
https://sites.google.com/a/uab
c.edu.mx/inteligencias-
multiples/
Unidad III: Blogs
• Es una página en Internet que se
actualiza periódicamente con
material nuevo, mismo que
usualmente es publicado por una
persona, expresando
pensamientos, opiniones y/o
información, siendo que algunos
hasta llegan a tomar el formato de
un diario personal.
http://herramientaseducativasdiana.blogsp
ot.mx/2015/07/herramientas-educativas-
definicion-y.html
Unidad III: e-portafolios
• Una colección de evidencias de
diferentes procesos de aprendizaje:
formación, experiencia laboral,
vivencias e intereses personales.
Este conjunto de procesos de
aprendizaje nos aportan
determinadas competencias
simplemente por el hecho de
haberlos vivido.
https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/e-
portafolio-personaldiana/
Unidad IV: Generación de contenido
visual
Permite subir y
compartir en
público o en
privado
presentaciones de
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que permite a sus
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  • 1. Universidad Autónoma de Baja California Diana Carolina Armenta Ruiz Docente: Dr. Rey David Román Gálvez Materia: Software libre y aplicaciones en educación Meta 4.1 Facultad de Ciencias Humanas
  • 2. Unidad I: Internet • Red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. ¿Qué es? Elementos para acceder Computadora Módem Proveedo r Conexió n Programas de conexión Servicios básicos Correo Electrónico World Wide Web FTP Grupos de Noticia IRC Servicios de Telefonía. Chat
  • 3. Es un consorcio constituido por 202 universidades que trabajan en conjunto con la industria y el gobierno para desarrollar aplicaciones y tecnologías de redes avanzadas Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración Tiene como centro el mismo concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización.
  • 4. Unidad II: Herramientas de colaboración pública • Permiten a los usuarios participar en lecciones y discusiones en tiempo real. • Ayudan a facilitar el PEA • Crean ambientes de aprendizaje diferentes
  • 6. Unidad III: Foros • Son una herramienta que permite establecer contacto con otros usuarios de internet y generar comunicación sobre tópicos diversos. • Funcionan como una importante fuente de información a la hora de realizar consultas. • El objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto. https://groups.google.com/a/u abc.edu.mx/forum/?utm_medi um=email&utm_source=footer #!topic/evaluacin-docente- justa-o-no- grupo/4bV_WZwGLYo
  • 7. Unidad III: Webquest • Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los estudiantes. https://sites.google.com/a/uab c.edu.mx/inteligencias- multiples/
  • 8. Unidad III: Blogs • Es una página en Internet que se actualiza periódicamente con material nuevo, mismo que usualmente es publicado por una persona, expresando pensamientos, opiniones y/o información, siendo que algunos hasta llegan a tomar el formato de un diario personal. http://herramientaseducativasdiana.blogsp ot.mx/2015/07/herramientas-educativas- definicion-y.html
  • 9. Unidad III: e-portafolios • Una colección de evidencias de diferentes procesos de aprendizaje: formación, experiencia laboral, vivencias e intereses personales. Este conjunto de procesos de aprendizaje nos aportan determinadas competencias simplemente por el hecho de haberlos vivido. https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/e- portafolio-personaldiana/
  • 10. Unidad IV: Generación de contenido visual Permite subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint Portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. Diseñados para visualizar, crear y modificar archivos con el formato Portable Document Format,