Informatica e-internet
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Este documento presenta el sílabo de la unidad didáctica "Informática e Internet" para el curso de Computación e Informática. La unidad tiene una duración de 1.5 créditos y se imparte en el primer semestre de 2015. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, las capacidades terminales, la metodología de enseñanza, criterios de evaluación y el cronograma de actividades semanales que cubren temas como el uso básico de computadoras, sistemas operativos, procesadores de texto, hojas de cálculo y
Informatica e-internet
- 1. Informática e Internet Computación e Informática IINNSSTTIITTUUTTOO DDEE EEDDUUCCAACCIIÓÓNN SSUUPPEERRIIOORR TTEECCNNOOLLÓÓGGIICCOO PPRRIIVVAADDOO ““AAMMAAZZÓÓNNIICCOO”” SÍLABO DE INFORMÁTICA E INTERNET 1 INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional : Computación e Informática. Módulo : Transversal Unidad Didáctica : Informática e Internet Créditos : 1.5 Semestre Académico : 2015-I Horario : Lunes a Viernes Docente : Ronald Miguel Gaviria Torres 2 COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo 3 CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad terminal: Criterios de Evaluación Reconoce y utiliza el computador para organizar y administrar archivos y carpetas, considerando como medio de información y comunicación, buscando la optimización de recursos, además de un correcto uso de internet y las comunicaciones. Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulación. Realiza las operaciones básicas con archivos y carpetas, reconociendo sus características principales. Realiza búsqueda de archivos en un dispositivo de almacenamiento según criterio. Elabora documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de texto y compartiéndolos electrónicamente. Identifica el entorno de un procesador de texto y las funciones básicas de sus herramientas para el diseño de documentos. Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. Realiza cálculos y operaciones para presentar la información en forma tabular y/o grafica relacionada con su entorno laboral. Ejecuta las operaciones básicas de una hoja de cálculo considerando cálculos aplicados a la administración y gestión de su entorno laboral. Diseña cuadros aplicando las diferentes funciones para la extracción de resultados. Elabora consultas y gráficos a partir de una base de datos. Diseña presentaciones, sintetizando la información en esquemas y/o estructuras graficas con iniciativa, creatividad y estética. Diseña diapositivas insertando textos, esquemas y gráficos para presentar la información de su entorno laboral. Aplica herramientas de animación y ensaya intervalos de tiempo para recrear la información. 4 ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS SEMANA/F ECHA ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL ACTIVIDADE DE APRENDIZAJE INDICADORES HORAS Semana 01 Del 05/01/2015 al 09/01/2015 Identifica las generaciones de computadoras. Nº 01: Generación de computadoras Identifica en la línea de tiempo la generación de computadoras. Caracteriza cada una de las generaciones de computadoras. Dialoga con sus compañeros acerca del tema. 3 Identifica los elementos y partes del computador. Nº 02: Partes del computador Reconoce los componentes de una PC Describe la importancia de los componentes de la PC. Dialoga acerca del tema con sus compañeros. 3 Semana 02 Del 12/01/2015 AL 16/01/2015 Utiliza las ventanas del sistema operativo. Nº 03: Windows 7 ventanas Describe el entorno del programa Usa adecuadamente las ventanas del sistema operativo. Describe la importancia de la importancia de las ventanas. Organiza las ventanas. 6 Semana 03 Del 19/01/2015 Al 23/01/2015 Administra archivos y carpetas demostrando responsabilidad en todo momento. Nº 04: Administrando archivos y carpetas Realiza correctamente la administración de archivos y carpetas. Asocia los archivos por su tipo de información. Apoya a sus compañeros. 6
- 2. Informática e Internet Computación e Informática Semana 04 Del 26/01/2015 Al 30/01/2015 1.1. Administra el panel de control correctamente. Nº:05 Panel de control. Reconoce las categorías del panel de control. Configura correctamente las categorías del panel de control. Consulta frecuentemente para el desarrollo de las configuraciones. 4 1.2. Maneja correctamente los principales accesorios del sistema. Nº 06: Programas básicos del Windows. Usa correctamente las programas accesorios del sistema operativo Word pad, Paint, calculadora, Herramientas del sistema etc. 2 Semana 05 Del 02/02/2015 Al 06/02/2015 Identifica las herramientas de internet. Nº: 07 Herramientas de Internet. Usa correctamente las herramientas. Diferencia la función de los navegadores y buscadores. Apoya a sus compañeros. 6 Semana 06 Del 09/02/2015 Al 13/02/2015 Administra los distintos medios de comunicación electrónica. N º 08: Las redes sociales, y correo electrónico. Identifica las nuevas formas de comunicación en la red. Contrasta las distintas formas de publicar y organizar información en la red. Valora la importancia de los medios de comunicación a través de la red. 6 Semana 07 Del 16/02/2015 Al 20/02/2015 Identifica las características principales de Microsoft Word 2010. Nº09: Reconociendo la interfaz de trabajo de Microsoft Word 2010. Reconoce el entorno del procesador de texto. Utiliza adecuadamente las opciones de visualización de página y configuración inicial. Reglas para una correcta escritura. 6 Semana 08 Del 23/02/2015 Al 27/02/2015 Aplicar las diferentes configuraciones para la elaboración de documentos Nº10: Formato de texto y párrafos del documento. Reconoce las opciones de fuente y párrafo. Utiliza correctamente las opciones de fuente y párrafo. Apoya a sus compañeros. 6 Semana 09 Del 02/03/2015 Al 06/03/2015 Utiliza las diferentes herramientas en la elaboración de cuadros Nº11: Creación de cuadros simples y complejos. Elabora cuadros con las diferentes opciones de insertado de tablas. Construye correctamente los cuadros. Toma iniciativa para el desarrollo de las prácticas. 6 Semana 10 Del 09/03/2015 Al 13/03/2015 Utiliza las diferentes herramientas en la creación y tratamiento del formato avanzad. Nº12: Formato Avanzado. Crea diferentes tipos de formato avanzado. Toma iniciativa para el desarrollo de las prácticas. 6 Semana 11 Del 16/03/2015 AL 20/03/2015 EXAMEN PARCIAL Semana 12 Del 23/03/2015 AL 27/03/2015 Utiliza las diferentes herramientas en el tratamiento de imágenes Nº13: Utilización las herramientas dibujo. Elabora cuadros y diagramas con fotos imágenes y objetos. Construye documentos con imágenes, WordArt, ecuación y símbolos. Se esfuerza por superar sus errores. 6 Semana 13 Del 30/03/2015 AL 06/04/2015 Identifica las características principales de Microsoft Excel 2010 Nº14: Reconociendo el área de trabajo de Microsoft Excel 2010. Reconoce el entorno de la hoja de cálculo. Utiliza adecuadamente las opciones de visualización de la hoja y del libro. Aplicar correctamente el formato de celdas, columnas y filas 6 Semana 14 Del 09/04/2015 AL 13/04/2015 Utiliza las diferentes herramientas en la manipulación de los datos de las hojas de cálculo. Nº15: Alineaciones y cuadros complejos Reconoce las opciones para las alineaciones y formato de celdas. Utiliza correctamente las opciones de creación y manipulación de tablas simples y complejas. 6 Semana 15 Del 16/04/2015 AL 20/04/2015 Ejecuta las fórmulas y funciones básicas Nº16: Formulas. Crea y analiza las fórmulas matemáticas básicas utilizando los operadores y reglas. Utiliza correctamente las funciones matemáticas y estadísticas básicas que ofrece la hoja de cálculo. Muestra interés por aprender y desarrollar las practicas. Emplea correctamente las funciones lógicas para desarrollar problemas condicionales 6 Semana 16 Del 23/04/2015 AL 27/04/2015 Nº17: Funciones matemáticas 6 Semana 17 Del 30/04/2015 AL 04/05/2015 Nº 18: Funciones lógicas 6 Semana 18 Del 07/05/2015 AL 11/05/2015 Elabora gráficos estadísticos Nº 19: Creación de gráficos estadísticos. Reconoce las opciones de elaboración de gráficos estadísticos. Crea tipos de gráficos estadísticos como lineales, columnas, circular etc. Ayuda a sus compañeros al desarrollo de las prácticas. 6
- 3. Informática e Internet Computación e Informática Semana 19 Del 14/05/2015 AL 18/05/2015 Identifica las características principales de Power Point 2010 Nº20: Operaciones de trabajo en Power Point 2010. Reconoce el entorno del power Point. Utiliza correctamente las opciones elaboración de presentaciones. Consulta frecuentemente para la elaboración. 2 Utiliza las diferentes herramientas en la elaboración de diapositivas Nº21: Elaboración de diapositivas con objetos y animación. Describe las opciones de animación de las diapositivas. Utiliza correctamente las opciones de animación. Apoya a sus compañeros. 4 Semana 20 Del 21/05/2015 AL 25/05/2015 EXAMEN FINAL Semana 21 Del 28/05/2015 AL 29/05/2015 EXAMEN SUSTITUTORIO 5 METODOLOGÍA Para el desarrollo del curso se aplicaran los siguientes procedimientos didácticos: Clases teóricas: Con exposición por parte del docente y la participación activa de los alumnos. Practica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema tratado. Asesoría: Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución de un caso real administrado como un proyecto. 6 EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0,5 o mas se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de una o mas Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en proceso de recuperación programada. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o mas Capacidades Terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en números igual o mayor a 30% el total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. 7 RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA Impresos Word 2007 – Editorial MACRO PERÚ, 2009 Word 2007 – Jaime Pantigos7o Silva – Grupo MEGABYTE, 2009 Microsoft Office Word 2007 – Chris Gover, Editorial ANAYA Digitales http://www.promatium.com/xp.htm http://www.aulaclic.es/word2010/index.htm