Escuela TIC 2.0 – Módulo II Aula 2.0 – Aplicaciones Prácticas (30 horas) Rafael Ramírez Toledano
OBJETIVOS DEL CURSO Reflexionar acerca de las posibilidades de las TIC. Conocer los recursos digitales disponibles en el “Libro Virtual” y en la “Mochila Digital” Desarrollar estrategias de búsqueda en la red. Conocer recursos digitales disponibles en internet. Desarrollar estrategias para incorporar recursos TIC para el desarrollo curricular: proyectos, tareas integradas, Unidades didácticas… Conocer diferentes estrategias didácticas con el uso de la Pizarra Digital.
DINÁMICA DEL CURSO Duración del Curso – 30 horas 15 horas presenciales. 15 horas no presenciales (Deberes) Número de Sesiones Presenciales  5 Sesiones de 3 horas cada una.
PARTES DE CADA SESIÓN 1 – Parte teórica donde habrá un presentación o explicación de contenidos. 2 – Taller. Donde haremos una práctica con nuestros micro portátiles o “Notebooks” 3 – Puesta en común de experiencias, ideas, estrategias. 4 – Horas no presenciales. Donde pondremos una tarea para realizar.
HORAS NO PRESENCIALES Las horas no presenciales se justifican con unas tareas que consistirán en hacer entradas en un blog del curso o hacer comentarios. Estas tareas se explicarán al final de cada sesión. Dirección del Blog: http://modulo2lucena.blogspot.com/
Llegados a este punto, comenzamos la Primera Sesión del Curso

Más contenido relacionado

ODP
Formacion Formadores Modulo Ii[1]
PPTX
Propuesta al plan de gestion tic!
PPTX
Propuesta al plan de gestion tic
DOC
Sesion word básico 1 antamina (1)
PPTX
Presentacion capacitacion 2018
DOCX
Modelo curricular interactivo para el área de informática copia (2)
PDF
Modelo curricular interactivo_para_el_área_de_informática_-_copia (1)
DOCX
Taller 2 tarea 1 di
Formacion Formadores Modulo Ii[1]
Propuesta al plan de gestion tic!
Propuesta al plan de gestion tic
Sesion word básico 1 antamina (1)
Presentacion capacitacion 2018
Modelo curricular interactivo para el área de informática copia (2)
Modelo curricular interactivo_para_el_área_de_informática_-_copia (1)
Taller 2 tarea 1 di

La actualidad más candente (12)

PPTX
PPTX
Taller tecnologia educativa 2012 parte programa ss
PPTX
Analisis propuestageneral
DOC
Formato plan de aula
PPT
Taller tecnologia educativa 2012 parte programa
PPT
Sesion 2 Modulo 2
PPT
Modulo Ii Sesion2 2
ODP
Modulo II
ODP
Sesion 2 Modulo 2
PPT
ODP
Presentacion sesión 0
PDF
Planificando bajo TPACK
Taller tecnologia educativa 2012 parte programa ss
Analisis propuestageneral
Formato plan de aula
Taller tecnologia educativa 2012 parte programa
Sesion 2 Modulo 2
Modulo Ii Sesion2 2
Modulo II
Sesion 2 Modulo 2
Presentacion sesión 0
Planificando bajo TPACK
Publicidad

Destacado (10)

PDF
憲法的正義中介功能
PPTX
LinkAStar
PDF
Modelo de avião
PPTX
Miche prima
PDF
SoLoMo 校園活動應用
PPT
Best practices survey
PPTX
Jop Esmeijer (TNO) @ Workshop 2 datagedreven diensten energiesector
PDF
零成本-網路行銷與賺錢
PDF
微信(Wechat)是什麼?教你用微信行銷與曝光!
PDF
Facebook操作技巧及原則
憲法的正義中介功能
LinkAStar
Modelo de avião
Miche prima
SoLoMo 校園活動應用
Best practices survey
Jop Esmeijer (TNO) @ Workshop 2 datagedreven diensten energiesector
零成本-網路行銷與賺錢
微信(Wechat)是什麼?教你用微信行銷與曝光!
Facebook操作技巧及原則
Publicidad

Similar a Sesión 1 - Introducción Modulo II - Escuela TIC 2.0 (20)

ODP
Formacion Formadores Modulo Ii[1]
PPT
Sesión 1 1 - Introducción Curso Tic-Bilingue
ODP
Presentación Modulo II
ODP
Presentación Módulo II
PDF
Ficha practicum tice_uclm_2016
PDF
MóDulo Ii, SesióN 1
PDF
Ficha practicum tice_uclm_2014 - miguel angel martín domínguez
PPT
Presentacion Sesion 0
DOC
Ficha practicum tice_uclm_2014
ODP
Presentacion Modulo Ii
DOC
Ficha practicum TICE II
DOC
Ficha practicum TICE II
DOC
Ficha practicum tice ii
PDF
Módulo ii
PDF
Invitacion a Encuentro Tijuana
DOCX
Matriz de estrategias de aprendizaje nro. 2
DOCX
Practicum tice
PPT
Aula2 0 sesion_3
PPT
Aula2 0 sesion_3
PPT
Aula2 0 sesion_3
Formacion Formadores Modulo Ii[1]
Sesión 1 1 - Introducción Curso Tic-Bilingue
Presentación Modulo II
Presentación Módulo II
Ficha practicum tice_uclm_2016
MóDulo Ii, SesióN 1
Ficha practicum tice_uclm_2014 - miguel angel martín domínguez
Presentacion Sesion 0
Ficha practicum tice_uclm_2014
Presentacion Modulo Ii
Ficha practicum TICE II
Ficha practicum TICE II
Ficha practicum tice ii
Módulo ii
Invitacion a Encuentro Tijuana
Matriz de estrategias de aprendizaje nro. 2
Practicum tice
Aula2 0 sesion_3
Aula2 0 sesion_3
Aula2 0 sesion_3

Más de cbpg (20)

PPTX
La protección de datos en los centros educativos.
PPT
Sesión 1 Curso PDI
PPT
Youtube, Slideshare, WebQuest, ISSUU (3)
PPT
JCLIC, "Hot Potatoes y Cuadernia
PPT
Web 2.0
PPT
Portales educativos
PPT
Webs Educativas
PPT
Blog Docentes (2)
PPT
Jclic y hot potatoes
PPT
Youtube, slideshare, web quest, issuu
PPT
Blogs
PPT
Internet
PPT
Sesión 5 - Flash, Jclic, Hot Potaoes y Cuadernia
PPT
Sesión 5 - Web educativas para PDI
PPT
Sesión 5 - Estrategias PDI
PPT
Sesión 5 - Introducción
PPT
Sesión 4 - Introducción
PPT
Sesión 4 - Youtube, Slideshare, Issuu, Picassa, Google Docs, Google Maps,
PPT
Sesión 4 - WedQuest
PPT
Sesión - 4 - Web 2 0
La protección de datos en los centros educativos.
Sesión 1 Curso PDI
Youtube, Slideshare, WebQuest, ISSUU (3)
JCLIC, "Hot Potatoes y Cuadernia
Web 2.0
Portales educativos
Webs Educativas
Blog Docentes (2)
Jclic y hot potatoes
Youtube, slideshare, web quest, issuu
Blogs
Internet
Sesión 5 - Flash, Jclic, Hot Potaoes y Cuadernia
Sesión 5 - Web educativas para PDI
Sesión 5 - Estrategias PDI
Sesión 5 - Introducción
Sesión 4 - Introducción
Sesión 4 - Youtube, Slideshare, Issuu, Picassa, Google Docs, Google Maps,
Sesión 4 - WedQuest
Sesión - 4 - Web 2 0

Último (20)

PDF
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
PDF
Jodorowsky, Alejandro - Manual de Psicomagia.pdf
PPTX
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
PDF
Texto Digital Los Miserables - Victor Hugo Ccesa007.pdf
PDF
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
PDF
Como usar el Cerebro en las Aulas SG2 NARCEA Ccesa007.pdf
PDF
Introducción a la historia de la filosofía
PDF
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
DOC
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
PDF
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
PDF
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
PPTX
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
PDF
IPERC...................................
PPTX
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
PDF
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
PDF
MODULO I ENFERMERIA BASICA.pdf HIstoria en enfermeria
DOCX
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
DOCX
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
PDF
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
PDF
Mi Primer Millon - Poissant - Godefroy Ccesa007.pdf
ACERTIJO EL CONJURO DEL CAZAFANTASMAS MATEMÁTICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Jodorowsky, Alejandro - Manual de Psicomagia.pdf
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
Texto Digital Los Miserables - Victor Hugo Ccesa007.pdf
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
Como usar el Cerebro en las Aulas SG2 NARCEA Ccesa007.pdf
Introducción a la historia de la filosofía
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
IPERC...................................
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
MODULO I ENFERMERIA BASICA.pdf HIstoria en enfermeria
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
Mi Primer Millon - Poissant - Godefroy Ccesa007.pdf

Sesión 1 - Introducción Modulo II - Escuela TIC 2.0

  • 1. Escuela TIC 2.0 – Módulo II Aula 2.0 – Aplicaciones Prácticas (30 horas) Rafael Ramírez Toledano
  • 2. OBJETIVOS DEL CURSO Reflexionar acerca de las posibilidades de las TIC. Conocer los recursos digitales disponibles en el “Libro Virtual” y en la “Mochila Digital” Desarrollar estrategias de búsqueda en la red. Conocer recursos digitales disponibles en internet. Desarrollar estrategias para incorporar recursos TIC para el desarrollo curricular: proyectos, tareas integradas, Unidades didácticas… Conocer diferentes estrategias didácticas con el uso de la Pizarra Digital.
  • 3. DINÁMICA DEL CURSO Duración del Curso – 30 horas 15 horas presenciales. 15 horas no presenciales (Deberes) Número de Sesiones Presenciales 5 Sesiones de 3 horas cada una.
  • 4. PARTES DE CADA SESIÓN 1 – Parte teórica donde habrá un presentación o explicación de contenidos. 2 – Taller. Donde haremos una práctica con nuestros micro portátiles o “Notebooks” 3 – Puesta en común de experiencias, ideas, estrategias. 4 – Horas no presenciales. Donde pondremos una tarea para realizar.
  • 5. HORAS NO PRESENCIALES Las horas no presenciales se justifican con unas tareas que consistirán en hacer entradas en un blog del curso o hacer comentarios. Estas tareas se explicarán al final de cada sesión. Dirección del Blog: http://modulo2lucena.blogspot.com/
  • 6. Llegados a este punto, comenzamos la Primera Sesión del Curso