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Integrantes:
Díaz, Veronica
Gallardo, Flavia
Meire, Andrea
Lucero, Carolina 3° 1°- PEI
¿Qué es la Web 2.0?
Es una Web social, dinámica,
interactiva, participativa y
colaborativa, donde los propios
usuarios son los que crean los
contenidos.
Nos permite tener un doble rol:
Ser protagonistas y público de la
información que circula por la Web.
El termino Web2.0
• Este término fue utilizado por Dale
Dougherty de O’Reilly Media en una
conferencia en la que compartió una
lluvia de ideas junto a Craig Cline de
MediaLive. En dicho evento se hablaba
del renacimiento y evolución de la Web.
Y así se dio la pauta para la Web 2.0 que
arranca en el 2004 .
Los principios que tienen las
aplicaciones web2.0:
• La Web es la plataforma.
• La información es lo que mueve a Internet.
• Efectos de la red movidos por una
arquitectura de participación.
• La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores
independientes.
• El fin del círculo de adopción de software,
pues tenemos servicios en beta perpetuo.
Aplicaciones de la
Web 2.0
BLOGS
• Facilita la
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permite a sus
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• Diario personal.
WIKIS
• Es un sitio de
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colectiva, con un
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SOCIAL BOOKMARKING
• Es una forma en la
que los usuarios
almacenan,
organizan
(etiquetan),
comparten y
buscan páginas
Web de interés
para ellos.
MULTIMEDIA SHARING
• Una de las mayores áreas
de crecimiento en la Web
se ha dado en servicios
que facilitan almacenar y
compartir contenido
multimedial. Ejemplos
bastante conocidos son
YouTube (videos);Flickr
(fotografías) y Odeo
(podcasts).
AUDIOBLOGGING Y PODCASTING:
• Se hace generando,
mediante una
grabadora digital de
voz o un aparato
similar, un archivo de
audio en formato MP3
que se pueda
reproducir tanto en un
PC como en una gama
de aparatos portátiles
que acepten este
formato, se aloja en
un servidor y se
comunica al mundo.
RSS
• El gran valor del RSS
consiste en que evita
a los usuarios de
Internet tener que
visitar
permanentemente sus
páginas favoritas para
verificar si estas han
publicado algo nuevo.
SINDICACIÓN
• Alude a la manera
como los Web
feed(s) hacen
disponible un
segmento o
porción de la Web
a otros sitios o a
suscriptores
individuales.
ÚLTIMOS SERVICIOS Y
APLICACIONES WEB 2.0
• Algunas de estas ideas y servicios se
consolidarán y otras desaparecerán.
Así mismo, algunos tendrán mayor
relevancia e importancia para la
educación que otros. Lo cierto es que
actualmente existe una sobreoferta
que dificulta hacer un cuidadoso
seguimiento de todo lo que está
disponible.
* GLOSARIO
* CREDITOS
*NOTA DEL
EDITOR
• La web2.0 no es precisamente una
tecnología, sino es la actitud con la que
debemos trabajar para desarrollar en
Internet.
Bibliografía
Eugenia Tobar (2005); ¿ qué es la web2.0? Consultado
el 11 de septiembre del 2013 en
www.maestrosdelweb.com
Paul Anderson (2007); What is Web 2.0 Ideas,
technologies and implications for education (traducido
por EDUTEKA); consultado el 11 de septiembre de
2013 en: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php

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¿ Qué es web2.0?

  • 1. Integrantes: Díaz, Veronica Gallardo, Flavia Meire, Andrea Lucero, Carolina 3° 1°- PEI
  • 2. ¿Qué es la Web 2.0? Es una Web social, dinámica, interactiva, participativa y colaborativa, donde los propios usuarios son los que crean los contenidos.
  • 3. Nos permite tener un doble rol: Ser protagonistas y público de la información que circula por la Web.
  • 4. El termino Web2.0 • Este término fue utilizado por Dale Dougherty de O’Reilly Media en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la Web. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 que arranca en el 2004 .
  • 5. Los principios que tienen las aplicaciones web2.0: • La Web es la plataforma. • La información es lo que mueve a Internet. • Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. • La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. • El fin del círculo de adopción de software, pues tenemos servicios en beta perpetuo.
  • 7. BLOGS • Facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. • Diario personal.
  • 8. WIKIS • Es un sitio de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos.
  • 9. SOCIAL BOOKMARKING • Es una forma en la que los usuarios almacenan, organizan (etiquetan), comparten y buscan páginas Web de interés para ellos.
  • 10. MULTIMEDIA SHARING • Una de las mayores áreas de crecimiento en la Web se ha dado en servicios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial. Ejemplos bastante conocidos son YouTube (videos);Flickr (fotografías) y Odeo (podcasts).
  • 11. AUDIOBLOGGING Y PODCASTING: • Se hace generando, mediante una grabadora digital de voz o un aparato similar, un archivo de audio en formato MP3 que se pueda reproducir tanto en un PC como en una gama de aparatos portátiles que acepten este formato, se aloja en un servidor y se comunica al mundo.
  • 12. RSS • El gran valor del RSS consiste en que evita a los usuarios de Internet tener que visitar permanentemente sus páginas favoritas para verificar si estas han publicado algo nuevo.
  • 13. SINDICACIÓN • Alude a la manera como los Web feed(s) hacen disponible un segmento o porción de la Web a otros sitios o a suscriptores individuales.
  • 14. ÚLTIMOS SERVICIOS Y APLICACIONES WEB 2.0 • Algunas de estas ideas y servicios se consolidarán y otras desaparecerán. Así mismo, algunos tendrán mayor relevancia e importancia para la educación que otros. Lo cierto es que actualmente existe una sobreoferta que dificulta hacer un cuidadoso seguimiento de todo lo que está disponible.
  • 16. • La web2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet.
  • 17. Bibliografía Eugenia Tobar (2005); ¿ qué es la web2.0? Consultado el 11 de septiembre del 2013 en www.maestrosdelweb.com Paul Anderson (2007); What is Web 2.0 Ideas, technologies and implications for education (traducido por EDUTEKA); consultado el 11 de septiembre de 2013 en: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php