Sesion 3
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La pizarra digital interactiva (PDI) puede usarse de varias maneras en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Permite presentar contenidos de forma atractiva e interactiva que mantiene a los estudiantes más atentos y motivados. Sin embargo, depende del profesorado diseñar actividades pedagógicas efectivas que aprovechen las ventajas de la tecnología. Algunos usos comunes de la PDI incluyen mostrar presentaciones y videos, realizar ejercicios colectivos, acceder a recursos
Sesion 3
- 1. USO DIDÁCTICO DE LA PDI LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
- 2. Nuestras PDIs Smart Board y Promethean
- 3. Estudiantes más atentos y motivados; comprenden mejor los contenidos; participan más : presentación de trabajos, debates, ejercicios colectivos... Clases más activas y audiovisuales ; es más fácil renovar metodologías y tratar la diversidad Integra lasTICS en las actividades del aula: buscar información, realizar y presentar trabajos... Es fácil de usar por el profesorado Ventajas de la PDI en el aula
- 4. METODOLOGÍA FRENTE A TECNOLOGÍA PAPEL DEL PROFESORADO
- 5. Lo importante no es el instrumento… sino lo que se hace con él. Disponer de una PDI en el aula no garantiza una enseñanza innovadora de mayor calidad . Esto depende del profesor, de las actividades de enseñanza y aprendizaje que se hagan.
- 6. ¿PARA QUÉ USAR LA PDI? Desde la PDI se controla el ordenador a modo de mouse. Como ventana mágica al mundo. (google, google maps, google earth,etc ) Apoyo a las explicaciones del profesorado. Presentación de actividades a realizar en el cuaderno u otro medio. .Presentación de webs, trabajos en powerpoint, impress, photopeach,etc. Realización de actividades conjuntas y trabajos cooperativos a través de la web. Realización de actividades individuales en la pantalla grande o bien como rincón del ordenador en determinadas ocasiones.
- 7. ¿PARA QUÉ USAR LA PDI? 8) Corrección colectiva de ejercicios de clase. 9) Aprendizajes sobre programas en el aula de informática. 10) Realización de un esquema, lista de contenidos o mapa conceptual en grupo. 11) Lectura grupal de textos. 12) Visualización de trabajos realizados por los alumn@s (ayuda de webcam o escáner). 13) Alumn@s con deficiencias visuales. 14) Actividades, juegos, blogs, webs on line 15) Materiales interactivos de la Editoriales 16) Actividades de Activeinspire, Notebook…
- 8. EJEMPLO DE USO DE LA PDI En las siguientes imágenes se propone una forma de trabajo o actividad con la pizarra digital realizada con un grupo de 6º de primaria.
- 9. ALUMNO TRABAJANDO EN LA PDI
- 10. ALUMNA TRABAJANDO EN LA PDI
- 11. TRABAJAMOS CON RECURSOS Una vez nos hemos registrado en Promethean Planet podemos descargar recursos
- 12. Actividades con ActiveInspire LECCIONES El alfabeto musical Pablo Picasso El Ciclo del agua La energía La Edad Media Voleibol Jugando con el Tangram Unidades de capacidad Adjetivos Halloween Los números enteros PAQUETES DE RECURSOS Fondos de Invierno Actividades en Flash Educación vial
- 13. l LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA PDI
- 14. Algunos ejemplos Explicar actividad Lectura colectiva Corrección colectiva Mostrar trabajos alumnos PRESENTACIONES DE ALUMN@S Acercarnos a otras culturas Vídeo 3 D
- 15. Presentar y comentar el blog diario de clase. Blog
- 16. MATERIALES INTERACTIVOS DE EDITORIALES SANTILLANA SECUNDARIA ANAYA LIBROS DIGITALES PRIMARIA UNIDADES DIGITALES NOTEBOOK OXFORD DIGITAL
- 17. Enlaces para trabajar con la PDI Recursos libres para PDI Promethean Perímetro y área Los verbos Las plantas Física y Química Mapas mudos Ríos Zona de alumnos de secundaria Recursos varios UUDD Woodlands
- 19. REPASO GENERAL Realizamos ejemplos de algunas actividades, eligiendo el perfil que queramos utilizar: Calibramos la pizarra. Abrimos el programa ActivInspire. Escribimos con el activpen Reconocimiento de escritura. Extraemos el compás y trazamos circunferencias. Trabajamos con la regla, trasportador y cubilete. Escribimos y aplicamos el corrector ortográfico. Utilizamos las figuras geométrica. Cambiamos su aspecto. Usamos cuadrículas y empleamos figuras translucidas. Medimos o construimos ángulos, rectas, circunferencias Insertamos fondos o escenarios. Insertamos imágenes y vínculos. Hacemos alguna práctica con la tinta mágica. Guardamos rotafolios
- 20. TRABAJAMOS CON LA PDI PROGRAMAS DE LA RED Hacemos algunos ejemplos: Trabajamos las operaciones : La división Empleamos un programa matemático: Azar y probabilidad Utilizamos un programa de Lengua: Analizamos las palabras Aprendemos a escribir: Escrilandia Realizamos una actividad de Conocimiento. Puzzle Comunidades Autónomas Enlazamos con una actividad de música: “ La Carabela musical ” o “ Aprendo música ” Recuerda que puedes utilizar el teclado y el ratón del ordenador y el activpen y el teclado en pantalla del programa activInspire.