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- 1. Grupo de trabajo: 18.3 TIC aplicadas a la Educación
- 2. Principios para la Selección Principios para la Utilización Principios para el Diseño-Producción Principios para la Evaluación Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 3. Selección Que se debe de conocer de las TIC. Alumnado y profesorado. Que debemos saber. Contesto instruccional y físico. Resultados. Alumno. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 4. Principio de selección 1: que se debe de conocer de las TIC. Selección • Conceptos-ideas claves del principio de selección 1: que se debe de conocer de las TIC. a) Conocer los objetivos y contenidos. b) Aquellos que se quieran alcanzar y transmitir. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 5. Principio de selección 2: alumnado y profesorado. Selección • Conceptos-ideas claves del principio de selección 2: alumnado y profesorado. a) Preferencias hacia las TIC. b) Condicionar los resultados. c) Movilizar. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 6. Principio de selección 3: que debemos saber. Selección • Conceptos-ideas claves del principio de selección 3: que debemos saber. a) Características de los receptores. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 7. Principio de selección 4: contexto instruccional y físico. Selección • Conceptos-ideas claves del principio de selección 4: contesto instruccional y físico. a) Elemento condicionado: contexto instruccional y físico. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 8. Principio de selección 5: resultados. Selección • Conceptos-ideas claves del principio de selección 5: resultados. a) Resultados: condicionados por diferencias cognitivas. b) Facilitar o dificultar la inserción en el medio TIC. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 9. Principio de selección 6: alumno. Selección Conceptos-ideas claves del principio de selección 6: alumno. a) Alumno = procesador activo y consciente de información. b) Intervención sobre el medio TIC. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 10. Características. Elección de las TIC. Contenidos. Que tener en cuenta. Medios. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Selección
- 11. Principio de selección 7: características. Selección Conceptos-ideas claves del principio de selección 7: características. a) Constituyen: dimensión a considerar. b) Contienen: parámetros de calidad. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 12. Principio de selección 8: elección de las TIC. Selección Conceptos-ideas claves del principio de selección 8: elección de las TIC. a) Permiten: participación del profesorado y alumnado. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 13. Principio de selección 9: contenidos. Selección Conceptos-ideas claves principio de selección 9: contenidos. a) Contenido: información, valores. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 14. Principio de selección 10: que tener en cuenta. Selección Conceptos-ideas claves principio de selección 10: que tener en cuenta. a) Facilidad de manejo. b) Versatilidad de usos. c) Aplicaciones didácticas. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 15. Principio de selección 11: medios. Selección Conceptos-ideas claves principio de selección 11: medios. a) Medios: relacionarse e interaccionar = complementariedad. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 16. Utilización Recursos didácticos. Aprendizaje. Profesorado. Como y para quién. El contexto. Los medios transformadores. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 17. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 1: recursos didácticos. Conceptos-ideas claves principio de utilización 1: recursos didácticos. a) Recursos didácticos: medio que debe ser movilizado.
- 18. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 2: aprendizaje. Conceptos-ideas claves principio de utilización 2: aprendizaje. a) Base: estrategias y técnicas didácticas que apliquemos al medio.
- 19. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 3: profesorado. Conceptos-ideas claves principio de utilización 3: profesorado. a) Profesorado: encargado de determinar posibilidades de desarrollo del alumno. b) Elemento muy significativo.
- 20. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 4: como y para quién. Conceptos-ideas claves principio de utilización 4: como y para quién. a) Importante: pensar en que medio, para quién, cómo y que hacer.
- 21. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 5: El contexto. Conceptos-ideas claves principio de utilización 5: El contexto. a) Medio contexto. b) Se verá condicionado y condicionará el contexto.
- 22. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 6: Los medios transformadores. Conceptos-ideas claves principio de utilización 6: Los medios transformadores. a) Medios: transformadores vicariales de la realidad. b) Nunca sobre la realidad misma.
- 23. Utilización Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Habilidades cognitivas. Alumno activo. Aprendizajes específicos. Medios en la educación. Pros y contras.
- 24. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 7: habilidades cognitivas. Conceptos-ideas claves principio de utilización 7: habilidades cognitivas. a) Medios: sistemas simbólico y formas de estructurarlos diversos efectos cognitivos. b) Desarrollo de habilidades cognitivas.
- 25. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 8: alumno activo. Conceptos-ideas claves principio de utilización 8: alumno activo. a) Alumno: receptor activo de la información b) Determinan: influencia cognitiva, afectiva y psicomotora del medio.
- 26. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 9: aprendizajes específicos. Conceptos-ideas claves principio de utilización 9: aprendizajes específicos. a) Medios: conjunto de componentes internos y externos. b) Provocan aprendizajes específicos.
- 27. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 10: medios en la educación. Conceptos-ideas claves principio de utilización 10: medios en la educación. a) No provocan cambios significativos.
- 28. Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evaluación de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Utilización Principio de utilización 11: pros y contras. Conceptos-ideas claves principio de utilización 11: pros y contras. a) No existe un medio mejor que otro. b) Depende de los objetivos y utilidades. c) Todos tienen pros y contras.
- 29. Diseño-producción Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Etapa 1… (…)
- 30. Fase 1… (…) Diseño-producción Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Etapa 1… Conceptos-ideas claves de la etapa 1… a)… b)… (…)
- 31. Fase 1… Diseño-producción Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Etapa 1… Conceptos-ideas claves de la Fase 1… a)… b)… c)… (…)
- 32. Fase (…) Diseño-producción Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Etapa 1… Conceptos-ideas claves de la Fase (…) a)… b)… c)… (…)
- 33. Diseño-producción Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Etapa (…) Conceptos-ideas claves de la etapa (…) a)… b)… (…)
- 34. Evaluación Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Estrategia de evaluación 1… (…)
- 35. Ventajas Limitaciones Estrategia de evaluación 1… Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación 1… a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 36. a) Ventajas de la estrategia de evaluación 1… a)… b)… (…) Estrategia de evaluación 1… Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación 1… a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Ventajas
- 37. b) Limitaciones de la estrategia de evaluación 1… a)… b)… (…) Estrategia de evaluación 1… Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación 1… a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Limitaciones
- 38. Ventajas Limitaciones Estrategia de evaluación (…) Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación (…) a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación
- 39. a) Ventajas de la estrategia de evaluación (…) a)… b)… (…) Estrategia de evaluación (…) Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación (…) a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Ventajas
- 40. b) Limitaciones de la estrategia de evaluación (…) a)… b)… (…) Estrategia de evaluación (…) Evaluación Conceptos-ideas claves de la estrategia de evaluación (…) a)… b)… (…) Bloque 1 ~ Tema 4: Principios para la selección, uso, diseño y evalción de medios-TIC TIC aplicadas a la Educación Limitaciones