Tipos
- 2. 2.1 Introducción al merchandising El concepto de merchandising y las técnicas correspon-dientes no siempre se utilizan de idéntica forma porque los objetivos que se persiguen no siempre son los mismos. Por ejemplo, si nos fijamos el objetivo de máxima exposición de todo nuestro establecimiento ante nuestros clientes, he-mos de colocar los productos de consumo frecuente, como la leche, lejos de la entrada y de las cajas de salida, es de-cir, en lugares que provoquen una ruta larga y obligada. Ahora bien, si lo que buscamos es el máximo volumen de venta de un producto, lo colocaremos en un lugar de paso frecuente y máxima afluencia de público, o sea, en lo que llamamos un punto caliente. Si queremos dar imagen de precios bajos, colocaremos car-teles de ofertas en la fachada o al entrar (Fig. 2.1). Por el contrario, si deseamos transmitir una imagen de alta calidad, pondremos una fachada elegante, señorial o ma-jestuosa (Fig. 2.2). Todas las actividades de merchandising han de realizarse teniendo en cuenta los objetivos perseguidos por la empre-sa para conseguir así su máxima efectividad. 21 Fig. 2.1. El cartel «oferta» se coloca grande y en primer plano para llamar la atención del cliente. Fig. 2.2. En esta tienda de moda todo llama a elegancia: luces, disposición de las camisas, estilo del modelo de la foto y nombre italiano.
- 3. Pero no solamente los objetivos de la empresa exigen dis-tintas clases de merchandising, sino también, las circuns-tancias de lugar, tiempo, etc., que rodean al establecimien-to. Por ejemplo, no se emplea el mismo merchandising en época de rebajas que en temporada normal (Fig. 2.3). Por todo ello, podemos hablar de distintos tipos de mer-chandising como resultado de los diferentes enfoques o pun-tos de vista desde los que sea considerado. 2.2 Merchandising de presentación El merchandising de presentación se puede definir como la manera de presentar los artículos y la tienda de modo que el acto de compra sea lo más fácil para el clien-te y lo más rentable posible para el comerciante, tanto res-pecto al número de unidades vendidas como al margen de beneficio por unidad de producto. También se puede denominar merchandising visual: todo lo que se ve, se vende; todo lo que se coge, se compra; es de-cir, lo que también llamamos compra por impulso. El merchandising de presentación es el que favorece las compras por impulso o compras no previstas. En definitiva, pretende guiar al consumidor e influir en su comportamiento a la hora de la compra basándose en los siguientes elementos: – Un ambiente agradable. 22 Según su – Merchandising de presentación naturaleza – Merchandising de gestión – Merchandising de seducción Según la situación – Para el cliente shopper del cliente – Para el cliente buyer Según el ciclo – De nacimiento de vida – De ataque del producto – De mantenimiento – De defensa Tabla 2.1. Clasificaciones del merchandising. Fig. 2.3. Camisetas y t-shirt se disponen de forma que puedan ser fácilmente cogidas y compradas.
- 4. – Una buena distribución y disposición, tanto del espacio como del establecimiento. – Un surtido adecuado en cantidad, calidad y variedad. Este tipo de merchandising se fundamenta en: – El producto adecuado. – La cantidad adecuada. – El lugar adecuado. – La forma adecuada. Por ejemplo, los establecimientos de descuento, como los Dia o los Lidl, no ofrecen espectáculo alguno, sino que pre-sentan los productos de forma sencilla y de fácil acceso, muy económicamente, dentro de las cajas-envase y sin in-tención de seducir a la compra, ya que sólo persiguen fa-cilitar la compra y ahorrar costes. 2.3 Merchandising de gestión Podemos decir que el merchandising de gestión es la segunda etapa en la evolución del merchandising. Consiste, como su nombre indica, en gestionar el espacio para obtener el máximo rendimiento posible del lineal (es-pacio destinado por el establecimiento a la exposición y venta de los productos). Trata de optimizar el lineal determinando su tamaño, las distintas familias, marcas y artículos que los forman, te-niendo en cuenta la rotación de los productos, el rendi-miento por metro cuadrado de la superficie de venta, el ren-dimiento por metro de lineal, etc. El merchandising de gestión se basa en la recogida y aná-lisis constante de información, principalmente generada en el propio establecimiento. 2.4 Merchandising de seducción El merchandising de seducción consiste en la deno-minada «tienda espectáculo», y pasa por la concepción del mobiliario específico, la decoración, la información, etc., con el objetivo de dar un aspecto seductor al lineal y a la tienda, para promover la imagen del propio distri-buidor. Teniendo en cuenta que el consumidor llega a conocer los productos a través de todos los sentidos (un 55 % a través de los ojos, un 18 % a través del oído, un 12 % del olfato, un 10 % del tacto y un 5% del gusto), se puede utilizar esta información para animar el punto de venta. Es necesario crear un ambiente agradable en el comercio, ya que ayuda a la venta visual presentando una tienda bien decorada y bien iluminada. Se debe estudiar el nivel de claridad conveniente en función de los productos, de su presentación y de la decoración en general. Es un hecho comprobado que los consumidores acuden más a las zonas más iluminadas, pues una claridad elevada au-menta la rapidez de la percepción visual, permitiendo a los compradores reaccionar más rápidamente y circular con mayor comodidad. La organización de acciones promocionales es otro de los as-pectos a tener en cuenta. Algunos elementos publicitarios es-tratégicamente dispuestos permitirán llamar la atención del público sobre los stands de demostración, avisar a la clien-tela cada vez que se produzca una demostración y anunciar las ventajas promocionales que se ofrezcan en la tienda. 2.5 Merchandising para el cliente shopper y para el cliente buyer El cliente shopper es aquel que necesita una serie de argu-mentos para acudir a un establecimiento y no a otro. Quie-re saber dónde hay que comprar y no qué comprar. Le pre-ocupan aspectos tales como la facilidad de acceso, el aparcamiento, la imagen del establecimiento y los precios en general. Por otra parte, el cliente buyer es el cliente dentro del esta-blecimiento, cuando ya está dentro del punto de venta; ba-sará su decisión de compra en los precios, la calidad de los productos, las distintas ofertas, las promociones, la gama de productos y el trato recibido. En resumen, el cliente shopper es el que, fuera del estable-cimiento, elige dónde quiere o le conviene más comprar. El cliente buyer es el que, dentro del establecimiento, decide qué va a comprar. Al cliente shopper se le aplicará un marketing de en-trada para conseguir captar nuevos clientes y fidelizar a los captados anteriormente. 23
- 5. Al cliente buyer se le aplicará un marketing de salida con el fin de que adquiriera no sólo los productos que bus-caba, sino aquellos que no tenía previsto comprar. Esta distinción teórica del cliente shopper y el cliente buyer sirve para que las empresas no descuiden ni los factores ex-ternos que hacen que un cliente entre en el local, ni los fac-tores internos que hacen que el cliente compre determina-dos artículos. La tendencia actual es la comodidad, y muchos comercios excelentes por dentro descuidan lo referente a la atracción re-querida en los aspectos shopper, tales como la señalización adecuada para que el cliente sepa cómo ir al local o la nu-meración de las plazas de aparcamiento, por citar algunos. Por contra, otros comercios han cuidado bastante los as-pectos shopper, pero la cortesía y atención al cliente dejan mucho que desear. En definitiva, deben cuidarse ambos aspectos para que el establecimiento vaya bien. 2.6 Merchandising y ciclo de vida del producto Podemos clasificar el merchandising según las necesidades exigidas por el ciclo de vida del producto. Según Salén exis-ten cuatro tipos de merchandising: de nacimiento, de ata-que, de mantenimiento y de defensa. El merchandising de nacimiento Cuando se obtiene la nueva referencia con un distribuidor, se define generalmente el emplazamiento, dónde va a co-locarse, en qué lineal, el primer pedido, el lineal acordado al producto, etc. El merchandising de ataque Con el desarrollo positivo del producto, especialmente com-parado con los demás productos de la familia, se debe «nego-ciar y obtener» una ampliación del lineal para este producto. 24 Fig. 2.4. La fachada de una tienda que hace de la seducción su elemento calificante y prioritario.
- 6. 25 En una fase de expansión, este objetivo se puede conseguir utilizando los argumentos de rotación y salida del producto. El merchandising de mantenimiento Una vez que se ha logrado un lineal conveniente se trata de defender esta situación lo más eficazmente posible. Las ar-mas son las siguientes: – Dedicación personal. – Buenas relaciones personales con los encargados. – Promociones y animación del lineal. El merchandising de defensa Con el declive de las ventas del producto se pone cada vez más en peligro la vida de los metros o centímetros obteni-dos en la lucha por el lineal. En esta fase de la vida del producto, se trata de frenar la reducción del lineal e intentar inyectar un poco de anima-ción a través de promociones agresivas. No defender el li-neal en este caso significa la aceleración inmediata del de-clive hasta la desaparición completa. El fabricante tiene que luchar para que el distribuidor colabore en la defensa del producto. Pa l a br a s c l ave Cliente buyer Es el cliente dentro del establecimiento. Quiere saber qué comprar, y basará su decisión en las distintas ofertas, las promociones, el trato recibido, etc. Cliente shopper Es aquel que necesita una serie de argumentos para acu-dir a un establecimiento y no a otro. Quiere saber dón-de hay que comprar. Compra por impulso Es aquella que se realiza sin una planificación previa por parte del cliente. Merchandising de ataque Ampliación del lineal para un producto de la familia que ha tenido un desarrollo positivo con respecto a otros. Merchandising de defensa Frena la reducción del lineal e intenta inyectar un poco de animación a través de promociones agresivas. Merchandising de gestión Pretende gestionar el espacio para optimizarlo, ba-sándose en la recogida y análisis constante de infor-mación, principalmente generada en el propio esta-blecimiento. Merchandising de mantenimiento Una vez que se ha logrado un lineal conveniente hay que defender lo más eficazmente posible esta situación. Merchandising de nacimiento Se define el emplazamiento, el primer pedido, el lineal acordado al producto, tras obtener la nueva referencia con el distribuidor. Merchandising de presentación Pretende presentar de la forma más atractiva posible el producto, en la forma adecuada, en el lugar más apro-piado y en la cantidad más correcta. Merchandising de seducción Pretende seducir al cliente basándose en todos aquellos aspectos que generan el placer de comprar: mobiliario específico, decoración, iluminación, información, trato al cliente, promociones, publicidad, etc.
- 7. SEGÚN SU NATURALEZA – Se centra en la manera de presentar los artículos en la tien-da para hacer la compra más fácil. – Favorece la compra por impulso y las compras no previstas. Busca gestionar el espacio para obtener el máximo rendimiento del lineal. El mobiliario y la decoración son los que deben dar un aspec-to seductor al lineal y a la tienda. SEGÚN EL TIPO DE CLIENTE Preocupación por el fácil acceso, buen aparcamiento, cercanía del establecimiento, etc. Interés por los precios, la calidad de los productos, ofertas, tra-to recibido, etc. SEGÚN EL CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO MARKETING DE ENTRADA MARKETING DE SALIDA ¿Dónde colocar el producto?, ¿en qué lineal? Ante un desarrollo positivo del producto, tratar de ampliar el lineal ocupado por dicho producto. Logrado el lineal conveniente, hay que defenderlo. Ante una caída de las ventas del producto, luchar por dichas ventas a través de promociones agresivas. Merchandising de presentación Merchandising de gestión Merchandising de presentación Merchandising para cliente shopper Merchandising para cliente buyer Merchandising de nacimiento Merchandising de ataque Merchandising de nacimiento Merchandising de defensa 26 Mapa con cept ua l
- 8. Act i v idade s 27 Actividades de evaluación (puede tener una o más respuestas correctas) 1. El merchandising se puede clasificar por: a) Naturaleza: de presentación, de gestión y de seducción. b) Su público: de infancia, de juventud y de madurez. c) El ciclo de vida del producto: nacimiento, ataque, mantenimiento y defensa. d) La estacionalidad: de otoño, de invierno, de primave-ra y de verano. 2. El merchandising de presentación se basa en: a) No hace falta hacer visibles los artículos para ven-derlos. b) Favorecer las compras previstas. c) Crear un ambiente agradable, una buena distribución y disposición del establecimiento d) Conseguir un surtido adecuado en cantidad, calidad y variedad. 3. Las consumidores conocen muchos artículos y productos por los sentidos, por ello se les seduce animando el pun-to de venta con: a) Carteles, diseño y etiquetado de los artículos. b) Acciones para sensibilizar: vista, oído, olfato, tacto y gusto. c) Publicidad, música, fragancias ambientales, etc. d) Animadores profesionales. 4. Un estanco que además vende revistas, periódicos y dul-ces variados para niños y adultos, cuando aplica mer-chandising de gestión: a) Estudiaría muy bien la disposición de todos los pro-ductos para optimizar las ventas. b) Se basaría en las ventas de periodos anteriores. c) Dispondría los artículos de forma estética, por colo-res. d) Estudiaría el local, el tipo de lineal a utilizar, la posi-ble circulación de los clientes, etc. 5. Un establecimiento de perfumería y cosmética natural en una calle céntrica de una ciudad tiene clientes shopper y clientes buyer. ¿Cómo les puede atraer? a) Shopper: marketing de entrada; buyer: marketing de salida b) Shopper: carteles y megafonía en el aparador; buyer: buen ambiente dentro del establecimiento. c) Shopper: obsequio de horas de parking; buyer: car-teles y ofertas interiores. d) Shopper: publicidad en tv, radio, periódicos, etc.; buyer: buena disposición del producto. Actividades propuestas 1. Piensa en un local de ocio donde suelas ir con tus ami-gos (bar, restaurante, discoteca, gimnasio, etc.), ¿crees que en esos establecimientos se aplica algún tipo de merchandising? Describe uno y las acciones de mer-chandising que utilizan para captar clientela. 2. Normalmente el proceso de compra de un coche, moto, casa, viaje, etc., es bastante distinto del proceso de com-pra de fruta, verdura, productos de limpieza, ropa, etc. ¿En cuál de los dos procesos te parece que los consumi-dores se comportan como clientes shopper o clientes bu-yer? Explica qué acciones haría un cliente antes de com-prar un coche o un gel de baño. 3. El merchandising de seducción tiene muy en cuenta los sentidos. ¿Qué acciones harías para atraer clientes en un establecimiento de venta de plantas, flores y algunos ob-jetos de regalo? 4. Piensa que eres un productor musical de un nuevo/a can-tante, en el/la cual ves muchas posibilidades de éxito. Ex-plica todas las acciones de merchandising que deberías realizar para hacer que tu “nueva estrella” venda muchos CD en tiendas de música, hipermercados, actúe en televi-sión, radio, salga en la prensa, etc. Haz un informe de acciones de merchandising de presentación, de gestión y de seducción que realizarías. Supuesto práctico En esta unidad debéis realizar un informe sobre los objetivos de merchandising a conseguir en el establecimiento ideado en la unidad anterior, y sobre algunas acciones de merchandising a realizar. Así que debéis: a) Hacer una lista de 5 grandes grupos de productos a expo-ner para la venta. b) Hacer una lista y una pequeña descripción de dos produc-tos de cada grupo de los cuales queremos obtener máximo volumen de ventas. c) Dibujar un cartel de oferta-promoción de precio bajo de un producto de cada grupo. d) Explicar acciones para dar buena imagen dentro del su-permercado. e) Explicar qué músicas y fragancias pondríais en el estable-cimiento.