Vojta generalidades
- 1. Vojta / Reflexolocomoción T.F. 6º Semestre Dante Sánchez – Neni Lourdes
- 2. Vojta Es un método para el tratamiento fisioterápico de las alteraciones motoras, descrito por el Dr. Vojta. Se conoce también con el nombre de "Terapia de locomoción refleja", ya que consiste en desencadenar 2 mecanismos automáJcos de locomoción, que están programados en el SNC de todo ser humano: la reptación y el volteo reflejo
- 3. Vojta A parJr de determinadas posturas se provoca un pequeño esQmulo de presión en determinados puntos del cuerpo (zonas de esJmulación), sin dar al paciente ninguna orden verbal. El cerebro reacciona con una respuesta motora global, pero diferenciada, en todo el cuerpo, que incluye a todos los músculos y arJculaciones.
- 4. Objetivos Detectar daño cerebral tempranamente mediante la evaluación de reflejos primiJvos Supresión y disminución de lesiones neuromusculares independientemente de su origen y su causa AcJvar y mejorar los mecanismos motores y posturales automáJcos necesarios para la realización de la función motora humana: la locomoción bípeda y la prensión radial manual
- 5. Tratamiento El profesional presiona determinados puntos del cuerpo (zonas de esJmulación) que hacen que el cerebro reaccione dando una respuesta motora global, en todo el cuerpo, que Jene un carácter de locomoción. Es decir, algunas extremidades realizan un movimiento de paso, mientras que otras lo hacen de apoyo, produciendo un impulso hacia arriba y adelante
- 6. Tratamiento El profesional pone resistencia a las extremidades que Jenden a moverse, manteniendo esta postura durante 1 o 2 minutos Al realizar repeJdamente los ejercicios, el sistema nervioso central recibe muchas veces la información fisiológica que va dejando una “huella”, fundamental para converJr el movimiento reflejo en espontáneo, voluntario y corJcal
- 7. Tratamiento Los ejercicios sean aplicados 3 a 4 veces por día, en sesiones de 10 a 15 min Se aplica en las primeras semanas y meses de vida: para acJvar el desarrollo motor normal en los niños con riesgo de desarrollo patológico tomando en cuenta la plasJcidad neuronal Como tratamiento precoz de todas las patologías motoras detectadas tempranamente: asimetrías posturales, lesiones medulares o de plexo, displasias de cadera, malformaciones, deformidades, etc.
- 8. Tratamiento En todas las otras edades (preescolar, escolar y juvenil): no solo en el tratamiento de lesiones neuromotoras, sino también en las alteraciones ortopédicas (escoliosis, rehabilitación postquirúrgica, deformidades de extremidades, alteraciones posturales, etc), e incluso en los jóvenes y adultos con patología motora: hemiplejia, paraplejia, traumaJsmos craneales, etc.
- 9. Tratamiento
- 10. Ventajas y Beneficios Control postural o mantenimiento automáJco del equilibrio durante el movimiento El enderezamiento del cuerpo en contra de la gravedad. Movilidad fásica o movimientos proposiJtos de prensión o de paso de las extremidades Mejoras en la succión, deglución y masJcación.
- 11. Ventajas y Beneficios Desarrollo de las funciones innatas como el gateo, el volteo, la marcha y las funciones de apoyo y presión. Movimientos más relajados, disminución de la rigidez, y mejoras en la motricidad. Lenguaje y habla más inteligible. Defecación y micción más completa ayudando así al control de es`nteres.
- 12. Ventajas y Beneficios Mejora en el esquema corporal espacial Mejora el desarrollo óseo Mejora el trofismo de los tejidos
- 13. Criticas La gran canJdad de Jempo que exige La pasividad del niño en el método -‐ La posibilidad de adquirir los mismos objeJvos por otros medios más funcionales y agradables para el niño El dolor que aparentemente experimenta el niño durante la sesión.
- 14. Indicaciones PC Lesiones neurológicas cerebrales Lesiones medulares Neuropatías periféricas, y/o alteraciones musculares y articulares
- 15. Contraindicaciones Niños con osteogénesis imperfecta Niños con grandes problemas metabólicos Pacientes con tumores cerebrales pacientes con esclerosis múlJple Pacientes con crisis asmáJcas
- 16. GRACIAS POR SU ATENCIÓN