【Unity道場スペシャル 2017幕張】研修設計のヒント
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2017/9/23に開催されたUnity道場スペシャル 2017幕張の講演動画です。 講師：石井勇一（ユニティ・テクノロジーズ・ジャパン合同会社） 講演動画：https://youtu.be/fy2VGj-_s6U 企業、学校などで様々な場所でUnityが活用されています。それに合わせてUnity研修のニーズも高まってきます。2014年頃から企業向けUnity研修を企画・実施してきてた経験から、講師の方向けにUnity研修の組み立てのヒントになりそうなことをお話しいたします。 こんな人におすすめ ・Unity研修の企画/制作/実施をする方 受講者が得られる知見 ・Unity研修組み立てのヒントが得られる Unityのイベント資料はこちらから： https://www.slideshare.net/UnityTechnologiesJapan/clipboards
【Unity道場スペシャル 2017幕張】研修設計のヒント
- 2. 2 0. はじめに
- 4. 4 ワンポイント • こんな人におすすめ • Unity研修の企画・制作・実施をする方 • 受講者が得られる知見 • Unity研修組み立てのヒントが得られる
- 7. 7 企業向けUnity研修パターン • 短期集中 • 半日〜10日間 • 対象者 • ゲーム会社の新入社員 • 配置転換 • サーバーサイドインフラ、フロントエンジニアから • モデラー、アーティストから • 非ゲーム業種
- 8. 8 企業向けUnity研修パターン • よく実施する機能 • 基本操作 • スクリプト • コライダ • 物理エンジン • UI • アセットストア
- 9. 9 企業向けUnity研修パターン • たまに実施する機能 • アニメーション • Mecanim • Audio Mixer(最低限BGM/SEを鳴らす程度) • ポストエフェクト • ライティング • パーティクル(既成品を使用) • VR/AR/MR
- 10. 10 企業向けUnity研修パターン • ほとんど実施しない機能 • 2D • ナビゲーションと経路探索 • Wheel Collider • Terrain • UNET • アセットバンドル • サービス関連
- 11. 11 企業向けUnity研修パターン • これから期待される機能 • Timeline • Cinemachine • Asset Bundle Graph Tool • 2D Tilemap
- 12. 12 2. 研修設計のポイント
- 13. 13 業種別作成のヒント • ゲーム会社向け • 実務に直結する内容だけを欲する傾向が強く、要望 事項の粒度がバラバラなことが多い • 事前に研修のゴールを明確にし、入念な研修ストー リーの打ち合わせをできるかどうかが重要 • 割と無茶な要望を依頼されることも少なくないが、 意外とついてこれる傾向がある
- 14. 14 業種別作成のヒント • 非ゲーム会社向け • あまりたくさんの内容を詰め込んでも受講者がつい てこれない。 • ゲーム開発の基本、3DCGの基礎、Unityの操作な どにできる限り時間をかけて丁寧に実施できるよう なカリキュラムを提案するのがベター
- 15. 15 業種別作成のヒント • 転換者向け • 可能な限りデータ移行方法や作業対比など、転換元の 人が馴染みやすい内容を十分に盛り込むべき • 講師はゲーム制作の常識は知っていても、それ以外の 業界の常識を知っているとは限らない。逆も真あり、 お互いが十分に理解して意思疎通できるように常に言 葉の定義や概念を明確にすることを注力すべき
- 16. 16 ゲーム作成演習 • チームによるゲーム作成演習 • 人数は３〜４名ぐらい • 期間は長くても2日間(8時間x2日間) • 「プロデューサ」や「タイムキーパー」などの進行係の存 在が重要 • ライセンス・IPの取り扱いは厳格にすべき • バージョン管理ツールは重要だけど必須ではない • 成果物の評価をするなら評価基準は事前に明確化する • そもそも時間の無駄って言われることもあるので、ゲーム 作成演習を必須にすることにこだわってはいけない
- 17. 17 プログラミング • C#一択 • オブジェクト指向の基礎から実施するかどうかは事 前アンケートが有効 • 基本文法を実施するかどうか事前アンケートが有効 • Unity独特の内容につてはしっかり時間をかけて説 明する • アーティスト向けの場合は、プログラマーが意図的 にインスペクターに表示させているプロイパティの 意味合いを理解させる
- 18. 18 プラットフォーム • iOS/Android案件が多いため、講義内容は基本 的にスマートフォンを意識すべき • ただし、最初から制約だらけのUnityを教えて も受講生のモチベーションは上がらない • 可能ならば受講生の習得度に応じて徐々にスマ ートフォン特有の制約について「講義⇨解決案 の提案⇨実機による体験」ができるとよい
- 19. 19 個性を見抜く • 集合研修を依頼される企業は、画一的に全員が同 じようにスキルアップすることを期待するが、現 時的ではない • 人によって得意・不得意、ペース配分、信条も違 うため画一的なスキルアップはできないと宣言す べき • それよりは一人一人の個性を引き出す工夫をする • 日々のアンケート • 自由課題 • 日々の様子を記録
- 20. 20 3. 最後に
- 21. 21 コース設計のお供に • Unity認定試験コースウェア • カリキュラムフレームワーク • Unityの基礎知識を漏れなく・重複なく整理 • 生徒の判断基準のベースに利用可能