Emilce
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones133 vistas
El documento describe las actividades realizadas por Emilce Gómez Saavedra para fomentar la lectura en alumnos del tercer ciclo de primaria. Estas actividades incluyen la creación de un blog con ejercicios de lectura, matemáticas y conocimiento general, así como la grabación y publicación de juegos didácticos realizados en el aula con el permiso de los padres. El objetivo es motivar a los estudiantes a acceder al conocimiento de manera directa y compartirlo con otros a través de las tecnologías de
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Más contenido relacionado
La actualidad más candente (20)
Publicidad
Destacado (9)
Publicidad
Similar a Emilce (20)
Más de INNOVATIC GUADALUPE (14)
Emilce
- 1. DIPLOMADO PARA DOCENTES INNOVADORES - INNOVATIC EMILCE GÓMEZ SAAVEDRA
- 2. Conceptualización : Uno de los principales problemas que a la hora de trabajar la lectura en el tercer ciclo de Primaria en el área de Lengua es la escasa motivación de numerosos alumnos ante la lectura.
- 3. Desarrollo: • Realización de actividades con los niños en el blog para el fomento de la lectura: http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com .co/p/practicamos.html • Realización de la actividad del blog http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com .co/p/practicamos-mate.html • Para la práctica matemática. • Y realización de la actividad http://gotasdeaguacabuenes.blogspot.com .co/p/practicamos-cono.html • Asimismo, la realización de juegos en el aula de clase que son grabados, con pleno conocimiento y autorización de los padres, para poder subirlo en el sitio virtual y socializarlo.
- 4. Cierre: En definitiva, tanto el profesor como el estudiante deben usar las TIC para acceder al conocimiento de primera mano, y para divulgarlo, cuando éstos (docente y estudiante), lo generen. Para la UNESCO (2014) es crucial favorecer la colaboración entre pares y el desarrollo de redes y comunidades de aprendizaje que contribuyan al respeto de la diversidad y la construcción de una cultura de paz.