Pasos para programa de radio actividad 3
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El documento proporciona instrucciones para planificar un programa de radio escolar. Se debe definir si será en vivo o grabado, y proporcionar el nombre, concepto, objetivo, duración, horario, público objetivo y secciones. Las secciones incluyen una bienvenida, introducción, dos partes de un relato con entrevista, comerciales e interacción con la audiencia. Se debe establecer a los locutores, colaboradores y publicidad. Finalmente, se debe crear un guion detallado con tiempos para cada sección.
Pasos para programa de radio actividad 3
- 1. Primero: Lo que debemos establecer es ¿Qué tipo de programa se va a realizar? es grabado o se va a transmitir en vivo.
- 2. Segundo: 1.- Nombre del programa. 2.- Definir el concepto. 3.- Establecer el objetivo.(Como producto comunicativo y que beneficios obtendrá la estación de radio) 4.- Tiempo de duración. 5.- Horario de transmisión. 6.- Público al que va dirigido. 7.- Secciones del programa. (Definir la dinámica de cada sección) 8.- Locutores. 9.- Colaboradores. (Para el trabajo complementario de la producción) 10.- La publicidad. (establecer los cortes comerciales y patrocinadores para el programa)
- 5. OBJETIVO • Que el alumno comprenda y valore la importancia de conservar la tradición de transmitir de generación en generación las experiencias vividas en familia, así como también, identifique las diferencias entre distintas versiones de un mismo hecho y logre exponer sus puntos de vista utilizando la expresión oral y escrita, desarrollando habilidades tecnológicas al elaborar diferentes materiales para presentar el programa de radio.
- 6. El programa cuenta con una duración de 18 min. Su transmisión será en vivo Está dirigido a Telesecundarias
- 7. SECCIONES DEL PROGRAMA Bienvenida Introducción comerciales 1° parte relato de la entrevista Invitación a llamar Comerciales 2° Parte relato Llamada telefónica Final del relato Llamada telefónica y despedida
- 8. Locutores. Participaron varios alumnos: • Locutor principal, quien lleva el programa. • El que hizo los comentarios de la entrevista.
- 9. Colaboradores Participan: • los técnicos: se hicieron cargo de instalar micrófonos, equipo de cómputo, audífonos, teléfonos, de los timbres del teléfono.
- 10. La publicidad Se establecieron cortes comerciales que se puede apreciar en la diapositiva anterior.
- 11. Guiones LOCUTORES TIEMPOS 1.- BIENVENIDA 1 min. 2.- INTRODUCCIÓN AL TEMA (PROPÓSITO) 3 min. 3.- COMERCIALES 1 min. 4.- SE DA A CONOCER PRIMERA PARTE DEL RELATO DE LA ENTREVISTA 3 min. 5.- SE INVITA A LA AUDIENCIA A PARTICIPAR CON LLAMADAS TELEFÓNICAS 1 min. 6.- COMERCIALES 1 min. 7.- SE CONTINÚA CONEL RELATO DE LA ENTREVISTA 3 min. 8.- LLAMADA TELEFÓNICA 1 min. 9.- FINAL DEL RELATO DE LA ENTREVISTA 3 min. 10.- LLAMADA TELEFÓNICA NARRANDO UNA VIVENCIA 1 min. 11.- DESPEDIDA 2 min.