Power point sil
- 1. INTEGRANTE: SILVIA MANCINI SILVIA REIBEL
- 2. CONTENIDOS UNIDAD 1: 1- Internet y la revolución en las comunicaciones. Internet un medio que facilita la comunicación. Los 7 puntos del nuevo paradigma comunicacional. Interactividad, Personalización, Multimedialidad, Hipertextualidad, Actualización, Abundancia y Mediación. 2- MASS-MEDIA e INTERNET. Uso educativo de los MASSMEDIA. Aspectos positivos y negativos. Cuadro comparativo entre la MASSMEDIA e INTERNET. 3- La comunicación sincrónica y asincrónica, características, ventajas y desventajas. Las herramientas sincrónicas y asincrónicas para el aprendizaje. 4- Un mundo sin nombre. Digital y binario. Digital y analógico. Señales digitales, señales analógicas. Ventajas del procesado digital de
- 3. SEÑAL FUERTE ANALOGICA:Mapa parcial de Internet basado en la información obtenida del sitio opte.org en 2005. Cada línea entre dos nodosrepresenta el enlace entre dosdirecciones IP, y su longitud es proporcional al retardo entre estos
- 4. Gráfica que representa el número de usuarios de internet.42 43
- 5. En general el uso de Internet ha experimentado un tremendo crecimiento. De 2000 a 2009, el número de
- 6. UNIDAD 2
- 7. Chats, videochats. Mensajeros electrónicos instantáneos, skype-messenger, whatsup. Transmisión de voz, datos, video, parámetros a configurar. Portabilidad de las herramientas. Pizarras compartidas electrónicas, introducción, aplicaciones y herramientas. EBEam ,Scribblar, Cacoo. Cómo utilizar el Scribblar. Los microblogging. Twitter y Tumblr.
- 8. UNIDAD 3 El correo electrónico, listas de distribución. Blogs, tipos de blogs. Blogs de utilidad. Cómo crear y publicar un blog usando BLOGGER. Crear un post. Administrar y personalizar. Herramientas y complementos para blogs. Wiki. Crear wikis en WIKISPACES. Tipos de Wikis. Públicos y privados. Miembros y permisos. Elementos en una Wikis. Compartir documentos en la nube su utilidad. Herramientas por característica y finalidad. Google Docs. SlideShare. Pinterest. Scribd.
- 9. UNIDAD 4:
- 10. 1- La educación a distancia. Las tecnologías que impactaron en la educación a distancia. La educación a distancia en la argentina. Características de la educación a distancia. El e-learning. Ventajas e inconvenientes, características principales. El b-learning. Características y utilización. Desafíos del b-learning. Integración de las Tics y la alfabetización digital de los docentes. La virtualidad como complemento de la presencialidad.