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Este documento presenta un resumen autobiográfico de la persona. Describe sus fortalezas como ser divertida e inteligente, así como sus debilidades como tener mal genio y ser perezoza. Identifica las influencias principales en su vida como su hermana Ingrid en lo espiritual y su hermana Maryurik en conocimiento. También describe sus principales intereses, éxitos, fracasos y decisiones más significativas. Finalmente, analiza aspectos de su personalidad, vida espiritual, emocional e intelectual, así como sus aspiraciones vocacionales.
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- 1. 1. El punto de partida Mi situación 1. Mis fortalezas. SOY DIVERDIDA SOY INTELIGENTE 2. Mis debilidades. SOY DE MUY MALGENIO SOY PERESOZA 2. Autobiografía 1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? MI HERMANA INGRID : EN CUANTO A LO ESPIRITUAL MI HERMANA MARYURIK EN CUANTO A CONICIMIENTO MIS AMIGOS EN CUANTO A AVENTURAS Y COSA DIVERTICAS 2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? TENER MUCHO DINERO VIAJAR POR TODO EL MUNDO SER LA MEJOR 3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? CUANDO YO ERA PEQUEÑA ERA MUY AMARGADA Y UN DIA PUES ME POSE LA META DE SER MUY FELIZ CUANDO YO ERA PEQUEÑA ME CREA MAS QUE LOS DEMAS POR LAS POSIBILIDADES ECONOMICAS QUE TENIA MI FAMILIA PERO PUES UN DIA DESCUBRI QUE HAY COSAS MAS VALIOSAS
- 2. 4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? EXITOS CUANDO OCUPE EL PRIMER LUGAR EN EL COLEGIO CUANDO FUI A SAN ANDRES CUANDO GANO EN GENERAL FRACASOS CUANDO MI MAMI SE IVA A VIAJAR YO ME PONIA MUY TRIZTE CUANDO SE MURIO MI ABUELA CUANDO ME FUE MUY MAL EN LA COLEGIO 5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? CUANDO DECIDI SI QUERIA VIVIR CON MI MAMI O CON MI PAPI 3. Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: 1. Aspecto físico GUSTO MIS OJOS MIS PIERNAS MIS MANOS MIS PIES MI BOCA DISGUSTO MI CABELLO MI NARIZ MI COLA ABDOMEN
- 3. 2. Relaciones sociales GUSTO TENGO ARTOS CONOSIDOS SOY MUY SOCIABLE LA GENTE ME HABLA POR LO QUE SOY Y NO POR LO QUE TENGO TERNGO CONFIANZA CON LA GENTE QUE TRATO DIGUSTO QUE MUCHA GENTE ME CONOSE Y VA CON CHISMES A MI MAMI QUE HAY GENTE MUY HIPOCRITA QUE HAY GENTE QUE ME CAE MAL Y LE TENGO QUE HABLAR POR COMPROMISO SOCIAL HAY VBECES QUE ME HABLAN Y ME ESTREZA 3. Vida espiritual GUSTO EN GENERAL ME SIENTO BIEN POR QUE NO SOY UNA PLASTICA ME ENCANTA POR NO ES IGUAL A LA DE NNGUN OTRO TENGO PAZ SI ESTOY BIEN POR DENTRO ME VEO BIEN POR FUERA MI VIDA ES UNA ARMONIA DISGUSTO LA GENTE CREE QUE ESTOY LOCA CASI NADIE COMPARTE MS MISMOS IDEALES HAY GENTE QUE ADORO Y ES TODA SUPERFICIAL LA GENTE CREE QUE LA SUPERFICIALIDAD ESTO Y CUANDO ME CONOCEN SE QUEDAN SI QUE DECIR
- 4. 4. Vida emocional GUSTO SOY FELIZ SOY EXTROVERTIDA NO ME RREPRIMO SOY DIRECTA SOY UNICA DISGUSTO QUE A VECES ENTRO EN CRISIS QUE SOY MUY DIRECTA Y LASTIMO A LAS PERSONAS QUE ME DA CARGO DE CONCIENCIA QUE ME DA DELIRIO QUE NADIE ME QUIERE QUE ME DA DELIRIO QUE ME VAN A LASTIMAR 5. Aspectos intelectuales GUSTO QUE APRENDO FACIL QUE SOY BUENA EN LO QUE SE QUE ME SIENTO BIEN CON MIGO MISMA CUANDO APRENDO QUE PUEDO EXPLICAR A LA GENTE QUE NO ENTIENDE QUE ME VA BIEN DISGUSTO QUE LA GENTE NO ENTIENDE RAPIDO QUE LA GENTE CREA QUE ES MI OBLIGACION EXPLCARLE QUE LA GENTE SE RECUESTE Y QUIERA QUE YO HAGA TODO
- 5. 6. Aspectos vocacionales GUSTO PUES YO TENGO VOCACION EN HACER TEATRO Y ME GUSTA SOY BUENA EN QUIMICA ME GUSTA LO QUE HAGO ME SIENTO BIEN CON LO QUE HAGO LA GENTE CICE QUE LO HAGO BIEN DISGUSTO QUE AVECES NO LO QUIERO HACER QUE POR COMPROMISO LO TENGA QUE HACER QUE LA GENTE CRITIQUE QUE TENGA QUE ENSEÑAR 4. Quién soy 1. ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). MI CONOCIMIENTO LAS OPRTUNIDADES ECONOMICAS QUE ME PUEDE BRINDAR MI FAMILIA 2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). SOY MUY INDESIZA
- 6. 3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: a. Es posible el cambio PUE ES CUANDO A MI INDECISIÓN PIENSO QUE SI YA QUE LA INDECISIÓN ES CAUSA DE LA INMADUREZ PUES EL CUANTO A LAS POSOBILIDADES ECOMONICAS PUES SI POR QUE PUES LA RUINA NO SE b. Es factible el desarrollo SI PORQUE CONSIDERO QUE TENGO BUENOS CONOCIMIENTOS Y PUES EL FACTOR DINERO INFLUYE MUCHO c. No es posible cambiar (justificar porque no) PUES MI CONOCIMIENTO NO POR QUE ES LO UNICO QUE TENGO SEGURO , A NO SER DE QUE PIERDA LA MEMORIA Y PUES NO 4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?
- 7. 5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad 1. ¿Cuáles son mis sueños? ESTUDIAR DOS CARRERAS SER INGENIERA QUIMICA VIAJAR POR TODO EL MUNDO TENER MUCHO DINERO 2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? MI CONOCIMIENTO MIS APTITUDES MIS ACTITUDES POSIBILADADES ECONOMICAS 3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños pues para mi un impedimento podría ser mi indecisión 4. ,¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? Con estudio y aprovechamiento
- 8. 5. ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? Pues con decisión y entusiasmó 6. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? perseverando 7. Cuáles serán las soluciones? Inicialmente ubicar los aspectos importantes 8. ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir? Ser feliz 9. Mi programa de vida --------- realizar se como Persona no reprimirme 10. 1. El propósito de mi vida. es... Ser ingeniera química o medica neurocirujana 2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? Pues en mi casa se apoyan bastante y las posibilidades económicas ¿Qué tengo? Conocimiento, ganas ,apoyo y posibilidades económicas ¿Qué necesito? Conocimiento, ganas y dinero ¿Qué puedo hacer? Luchar por mis sueños ¿Qué voy a hacer? Estudiar lo que quiero
- 9. 3. POSICIOGRAMA 4. ¿Cómo estás...?
- 10. 5. Con migo misma 9 Con mi familia 8 Con los demás 8 En los estudios 8
- 11. Me considero Su proyecto de vida se define como un rotundo no al compromiso. Como la mariposa, va tras de lo que luce un momento. Vuela de flor en flor en busca de miel para cada situación pero la abandona rápidamente. Inconstante, superficial, no echa raíces, novelero, cambia de ideas, de trabajo, de carrera, de amigos, de valores, de novias como la veleta, con el viento. Entusiasta en los comienzos, enseguida cede al esfuerzo, a la rutina o al compromiso. Es el hombre que no opina, que no sale en defensa de los derechos de nadie, que no separa a los que pelean, que nunca se siente aludido cuando piden colaboración. Para él todo eso es complicación. Es el "ciudadano Pilatos" que se lava las manos a la hora de los problemas. Es el testigo que en momento de declarar la verdad calla cobardemente o el juez que pretende hacer justicia con componendas inútiles.