El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) y su uso en la educación. Define TICs, e-learning, b-learning y m-learning. También define términos como blogs, podcasts, RSS, MUVE y Second Life. Distingue entre nativos digitales e inmigrantes digitales y discute nuevos modelos de aprendizaje, la integración de TICs en la docencia universitaria y el uso responsable de la tecnología.