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M-LEARNING
                                                     M-LEARNING
 Todos los derechos reservados Mediajon
http://www.flickr.com/photos/flowector/4543166233/
A lo largo de la historia de la Humanidad, la transmisión de
conocimiento siempre ha estado muy ligada al avance de la
tecnología.




       Por Ritesh Maity
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       nmirror/5314952431/
Por Forlix
http://www.flickr.com/photos/received2
1/35199728/




 La creación y desarrollo de la informática en nuestra era
 nos ha brindado la excelente oportunidad de modificar la
 forma        de     enseñar/aprender,   aportando   riqueza   de
 recursos. ha nacido el e-learning.
Con la introducción y desarrollo de los dispositivos móviles, la
potencialidad de la enseñanza ha dado un salto cualitativo,
ahora permitiéndonos enseñar/aprender de una forma que
hace sólo unos decenios sólo pertenecía al campo de la
ciencia-ficción
Pero, ¿qué es el m-learning?


El m-learning es un tipo de educación a distancia, englobado

dentro del grupo más amplio del e-learning. Su característica

definitoria es el énfasis que pone en el aprendizaje a través de

dispositivos móviles.
¿Qué es un dispositivo móvil?

Este término incluye todas las tecnologías móviles tales como:



1) Ordenadores portátiles




2) Teléfonos móviles inteligentes




3) Tabletas
Por Bilal Kamoon

 http://www.flickr.com/photos/bilal-
 kamoon/6835060992   /




La sociedad contemporánea está marcada por el avance

incesante de la tecnología. Las nuevas generaciones de

aprendientes nos obliga a los educadores a replantearnos

los métodos tradicionales de enseñanza.
¿Cambio radical?

La introducción de la tecnología móvil en el modelo de
enseñanza no significa un cambio radical respecto del modelo
anterior. Más que sustituir, ayuda a este modelo a adaptarse
a las nuevas generaciones de nativos digitales.
Por Zhang Zhixi

                                             http://musicianguide.cn/how-to-square-
                                             coordination-with-the-show-publicity/




Es decir, no debemos ver esta tecnología móvil como un
enemigo, sino como un aliado en nuestra búsqueda constante
de un modelo educativo eficaz y eficiente.
Donde quieras, cuando quieras


Con la tecnología móvil como aliada, tenemos la posibilidad de
estar conectados en todo momento y en todo lugar a infinitos
volúmenes de información, a los cuales podemos acceder de
una manera inmediata.



    ¡Bienvenidos a la era de la ubicuidad del conocimiento!
Ventajas del m-learning



•Aprendizaje sin fronteras físicas ni temporales

•Enormes volúmenes de información disponibles

•Comunicación inmediata

•Personalización de la educación
Inconvenientes del m-learning

•Precio, lo cual está muy relacionado con el problema de los
robos/pérdidas y el de la obsolescencia


•Batería de corta duración

•Tamaño de la pantalla

•Compatibilidad de sistemas y archivos

•Almacenamiento limitado
El debate

Desde la aplicación del m-learning a la educación ha surgido
un gran debate sobre si se debería adaptar el sistema
educativo para dar cabida a las nuevas tecnologías o si, por el
contrario, se deberían limitar/prohibir.




 Por Zhang Zhixi

 http://musicianguide.cn/how-to-square-
 coordination-with-the-show-publicity
En contra


Para algunas personas, este tipo de aprendizaje no aporta
beneficios a la educación, sobre todo a la no universitaria.



Argumentan que, más que ayudar a los alumnos, es una
potencial fuente de distracción y, por consiguiente, de
ineficiencia educativa.
A favor


No obstante, muchas de las personas a favor del m-learning
opinan que los retos que surgen con la intoducción esta nuevo
medio en el sistema educativo no son insalvables.
Muchos consideran que es necesario un cambio de base no
sólo en el sistema educativo, sino en la sociedad en su
conjunto.



Fomentar la responsabilidad de los estudiantes en su
conjunto parece ser uno de los prerrequisitos necesarios para
la implantación y aprovechamiento de las nuevas tecnologías
en el aula.
Con la mejora en el sentido de la responsabilidad hacia el
aprendizaje, el uso de las nuevas tecnologías en el aula
enriquecerá el proceso educativo.


Esto, a su vez, tendrá un impacto muy positivo en la
motivación de los estudiantes, quienes ahora tendrán la
oportunidad de aprender de una forma más amena para ellos.
Otro de los problemas al que nos enfrentamos es, en muchos
casos, la escasa preparación de los profesores a propósito de
las nuevas tecnologías.



De hecho, muchos de ellos sienten rechazo ante las
herramientas que nos brinda el m-learning.
Es por ello que, ante todo, tiene que haber un cambio de
mentalidad por parte de los profesionales de la enseñanza,
pues son ellos quienes han de armonizar el uso de las nuevas
tecnología con el currículo tradicional.




Por di_ablow

http://www.flickr.com/photos/di_ablow/
695673050/sizes/m/in/photostream/
En conclusión, debido a que el m-learning se encuentra en sus
primeros estadios de desarrollo, el futuro de esta nueva
forma de transmisión de conocimientos no está falto de
incertidumbre.



No obstante, los incesantes progresos tecnológicos hacen
pensar que el futuro de las nuevas tecnologías en la educación
será más que prometedor.

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M learning

  • 1. M-LEARNING M-LEARNING Todos los derechos reservados Mediajon http://www.flickr.com/photos/flowector/4543166233/
  • 2. A lo largo de la historia de la Humanidad, la transmisión de conocimiento siempre ha estado muy ligada al avance de la tecnología. Por Ritesh Maity http://www.flickr.com/photos/broke nmirror/5314952431/
  • 3. Por Forlix http://www.flickr.com/photos/received2 1/35199728/ La creación y desarrollo de la informática en nuestra era nos ha brindado la excelente oportunidad de modificar la forma de enseñar/aprender, aportando riqueza de recursos. ha nacido el e-learning.
  • 4. Con la introducción y desarrollo de los dispositivos móviles, la potencialidad de la enseñanza ha dado un salto cualitativo, ahora permitiéndonos enseñar/aprender de una forma que hace sólo unos decenios sólo pertenecía al campo de la ciencia-ficción
  • 5. Pero, ¿qué es el m-learning? El m-learning es un tipo de educación a distancia, englobado dentro del grupo más amplio del e-learning. Su característica definitoria es el énfasis que pone en el aprendizaje a través de dispositivos móviles.
  • 6. ¿Qué es un dispositivo móvil? Este término incluye todas las tecnologías móviles tales como: 1) Ordenadores portátiles 2) Teléfonos móviles inteligentes 3) Tabletas
  • 7. Por Bilal Kamoon http://www.flickr.com/photos/bilal- kamoon/6835060992 / La sociedad contemporánea está marcada por el avance incesante de la tecnología. Las nuevas generaciones de aprendientes nos obliga a los educadores a replantearnos los métodos tradicionales de enseñanza.
  • 8. ¿Cambio radical? La introducción de la tecnología móvil en el modelo de enseñanza no significa un cambio radical respecto del modelo anterior. Más que sustituir, ayuda a este modelo a adaptarse a las nuevas generaciones de nativos digitales.
  • 9. Por Zhang Zhixi http://musicianguide.cn/how-to-square- coordination-with-the-show-publicity/ Es decir, no debemos ver esta tecnología móvil como un enemigo, sino como un aliado en nuestra búsqueda constante de un modelo educativo eficaz y eficiente.
  • 10. Donde quieras, cuando quieras Con la tecnología móvil como aliada, tenemos la posibilidad de estar conectados en todo momento y en todo lugar a infinitos volúmenes de información, a los cuales podemos acceder de una manera inmediata. ¡Bienvenidos a la era de la ubicuidad del conocimiento!
  • 11. Ventajas del m-learning •Aprendizaje sin fronteras físicas ni temporales •Enormes volúmenes de información disponibles •Comunicación inmediata •Personalización de la educación
  • 12. Inconvenientes del m-learning •Precio, lo cual está muy relacionado con el problema de los robos/pérdidas y el de la obsolescencia •Batería de corta duración •Tamaño de la pantalla •Compatibilidad de sistemas y archivos •Almacenamiento limitado
  • 13. El debate Desde la aplicación del m-learning a la educación ha surgido un gran debate sobre si se debería adaptar el sistema educativo para dar cabida a las nuevas tecnologías o si, por el contrario, se deberían limitar/prohibir. Por Zhang Zhixi http://musicianguide.cn/how-to-square- coordination-with-the-show-publicity
  • 14. En contra Para algunas personas, este tipo de aprendizaje no aporta beneficios a la educación, sobre todo a la no universitaria. Argumentan que, más que ayudar a los alumnos, es una potencial fuente de distracción y, por consiguiente, de ineficiencia educativa.
  • 15. A favor No obstante, muchas de las personas a favor del m-learning opinan que los retos que surgen con la intoducción esta nuevo medio en el sistema educativo no son insalvables.
  • 16. Muchos consideran que es necesario un cambio de base no sólo en el sistema educativo, sino en la sociedad en su conjunto. Fomentar la responsabilidad de los estudiantes en su conjunto parece ser uno de los prerrequisitos necesarios para la implantación y aprovechamiento de las nuevas tecnologías en el aula.
  • 17. Con la mejora en el sentido de la responsabilidad hacia el aprendizaje, el uso de las nuevas tecnologías en el aula enriquecerá el proceso educativo. Esto, a su vez, tendrá un impacto muy positivo en la motivación de los estudiantes, quienes ahora tendrán la oportunidad de aprender de una forma más amena para ellos.
  • 18. Otro de los problemas al que nos enfrentamos es, en muchos casos, la escasa preparación de los profesores a propósito de las nuevas tecnologías. De hecho, muchos de ellos sienten rechazo ante las herramientas que nos brinda el m-learning.
  • 19. Es por ello que, ante todo, tiene que haber un cambio de mentalidad por parte de los profesionales de la enseñanza, pues son ellos quienes han de armonizar el uso de las nuevas tecnología con el currículo tradicional. Por di_ablow http://www.flickr.com/photos/di_ablow/ 695673050/sizes/m/in/photostream/
  • 20. En conclusión, debido a que el m-learning se encuentra en sus primeros estadios de desarrollo, el futuro de esta nueva forma de transmisión de conocimientos no está falto de incertidumbre. No obstante, los incesantes progresos tecnológicos hacen pensar que el futuro de las nuevas tecnologías en la educación será más que prometedor.