Metacognicion
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Este documento trata sobre la metacognición. Define la metacognición como el proceso de reflexionar sobre el propio aprendizaje y monitorear los procesos cognitivos. Explica que la metacognición ayuda a las personas a aprender de manera efectiva mediante el uso de estrategias como clasificar información y asociar nuevos conocimientos con conceptos previos. También destaca la importancia de evaluar el progreso en una tarea, utilizar estrategias de aprendizaje efectivas en lugar de pasar mucho tiempo estudiando, y ser honesto
Metacognicion
- 1. Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla Programa De Formación Complementaria (P.F.C) Docente Guía: Marlon Figueroa Docente En Formación: Dayana Noguera Semestre: 2B 2016-1
- 2. METACOGNICION Cuando hablamos de metacognición hablamos de aprender a aprender; la metacognición nos ayuda a realizar actividades de una ecxelente forma y también nos ayuda a evaluar nuestro conocimiento durante el proceso, con la metacognicion el estudiante logran aprender y mas importante aun logran entender lo aprendido. Flavell (1979) Dice que el conocimiento metacognitivo es el que nos ayuda a procesar y a entender cual es la mejor manera de dirigir los procesos cognitivos y de las posibilidades que s etienen para alcanzar una meta o simplemente realizar una tarea. Efklides (2009) Dice que la metacognicion es el monitoreo que tiene una persona de sus propios procesos cognitivos, también involucra la evaluación y la reflexión de los procesos de aprendizaje. Es decir según estas dos definiciones podemos llegar a la conclucion de que La Metacognicion es la regulación del aprendizaje, es decir ser conciente de las formas de estudio, de como se hace, todo esto para tener control de tiempo, espacio y organización. La metacognición es el proceso de reflexión sobre el aprendizaje, que complementado con la habilidad de aplicar las estrategias metacognitivas a una situación particular, dan como resultado aprendizaje eficaz. En el momento que aprendemos estamos desarrollando, de modo natural y muchas veces inconsciente, acciones que nos permiten aprender. Por ejemplo, al clasificar la información, cuando tomamos apuntes de lo más importante, en otras ocasiones realizamos mapas conceptuales o asociamos los nuevos conocimientos con algo ya conocido para nosotros para que así no se nos olvide, todas estas estrategias las debemos entrenar para tener control y dominio. (Myrian Felicitas Montoya)
- 3. Al momento de realizar una tarea es muy importante tener en cuenta ciertos aspectos tales como: En que Consiste la tarea Cuál es la mejor manera para tener un resultado exitoso con la tarea Tener claros los conocimientos adquiridos durante la realización de la tarea Saber si se necesita mejorar algo de la tarea Es importante tener en cuenta que no es tan importante el tempo que el estudiante se la pasa estudiando, lo importante sonlas estrategias que utiliza para estudiar, es mejor estudiar menos tiempo pero con estrategias para así en realidad entender lo que se está estudiando. Los dos aspectos más importantes para saber si eres metacognitivo es la Honestidad y el Compromiso, debido que se debe respondercon toda sinceridad si en realidad se está entendiendo el tema de estudio, ya que no se puede leer porleer se debe poner atención a lo que se está leyendo e interiorizar el tema para que así sea más entendible y más fácil de comprender.