Tutorial scratch

Especialización en Educación en Tecnología
Crear un juego de Ping Pong
Basado en el tutorial de Scratch

Especialización en Educación en tecnología
Scratch
https://scratch.mit.edu/explore/projects/all
Presentación basada en el tutorial de Scratch de Ping Pong

Recursos
En el panel inferior izquierdo
se encuentran los recursos
disponibles para el proyecto
(Con título Objetos). Algunos
recursos se pueden cargar de
la biblioteca de Scratch y
otros se pueden cargar
directamente, llamando la
imagen o el archivo de audio,
desde nuestro equipo de
cómputo.

Paso 1
• Escoger el fondo del juego.

Paso 2
• Escoger una pelota: En la carpeta Recursos adjunta a esta tutorial,
encuentran un archivo llamado pelota.png, escoger este archivo.
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Paso 3
• Quitar el gato. Seleccionar las
tijeras y luego dar clic sobre el
gato en el panel de objetos.
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Paso 4
• Decrecer la pelota. Seleccionar la
herramienta de decrecer y luego
dar varias veces clic a la pelota
hasta que tenga el tamaño
deseado.
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Acciones
• Son tareas, órdenes que se le dan al programa, o a un objeto
específico en el programa, para que realice. Generalmente van
acompañadas de un evento, que indica cuándo inicia la tarea.

Paso 5
• Hacer que la pelota se
mueva. Seleccionar el
bloque “Movimiento” y
dentro de las opciones
que se despliegan,
escoger el bloque “Mover
10 pasos” y arrástralo
hacia la zona de trabajo
(Panel gris a la derecha)
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Paso 6
• Hacer que la pelota
rebote en los bordes.
Seleccionar el bloque
“Movimiento” y dentro de
las opciones que se
despliegan, escoger el
bloque “Rebotar si toca
un borde” y arrástralo
hacia la zona de trabajo
(Panel gris a la derecha),
ubicándolo justo después
del “Mover 10 pasos”.
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Eventos
• Sucesos que ocurren en el programa y que pueden desencadenar un
conjunto de acciones y tareas. Estos sucesos pueden ser: Por siempre,
una acción de clic sobre un objeto, la presión de una tecla del teclado,
el inicio del programa, etc.

Ciclos parte 1
• Un ciclo es una sentencia de programación que permite repetir un
conjunto de acciones, complejas o simples. Los ciclos pueden ser de
varios tipos, algunos en los que la repetición depende de una
condición (ciclos condicionados – En programación conocidos como
while –), otros donde se ejecuta cierta cantidad de veces (ciclos
contados – En programación conocidos como for –).

Paso 7
• Generar el evento para que la
pelota se mueva y rebote, de
acuerdo con las acciones
previamente definidas. En el
panel de Control se encuentran
los ciclos disponibles, en este
caso se utilizará el ciclo “Por
siempre”, que es como un ciclo
condicionado en el que la
condición es que se repita
siempre (Llamado en
programación, un ciclo infinito).
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¡A probar!
• Hacer doble clic sobre
cualquier bloque de
la pila para probar.
• Para pausar la
prueba, dar clic sobre
la señal de stop sobre
la ventana de juego.
Doble clic para iniciar
Clic para pausar

Paso 8
• Crear un evento de iniciación.
Para que la pelota empiece a
rebotar cuando el juego iniciar,
se creará el evento “Al
presionar (bandera)”. En la
sección de “Eventos” escoger el
bloque “Al presionar (bandera)”
y arrastrarlo antes de los otros
bloques, como dando la orden
de que suceda después.
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Variables
Las variables son espacios de memoria en el computador que guardan
datos. Similar a lo que ocurre en matemáticas, una variable puede
tomar múltiples valores. En el caso de programación, los valores
dependen del tipo que se defina para la variable: pueden ser enteros,
reales, letras, etc.

Paso 9
• Dar un ángulo inicial al
movimiento. Es necesario ir al
panel “Movimiento” y allí
seleccionar el bloque “Apuntar en
dirección ()” y arrástralo justo
debajo del evento creado
anteriormente. La dirección es
una variable que puede tomar
diferentes valores. Inicia valiendo
90 grados, pero la modificaremos
para que valga 45, escribiendo
manualmente el valor, estando en
la zona de la pila de bloques.
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¡A probar!
• Presionar la bandera
verde para iniciar.
• Presionar el botón de
stop para finalizar.
Clic para iniciar Clic para pausar

Paso 10
• Seleccionar la paleta. En los
recursos de Scratch
Cosas/Paddle

Condicionales
• Son sentencias en el programa que permiten realizar acciones
diferentes dependiendo de si se cumple o no una condición. La
condición se denomina booleana porque tiene dos valores posibles o
se cumple (true) o no se cumple (false).

Paso 11
• Controlar la paleta. Incluir un
condicional, para que la
pelota gire 180 grados cuando
toque la pelota. Seleccionar la
pelota en los objetos y
agregar el programa de la
siguiente imagen (El bloque
condicional se encuentra en el
módulo de “Control”)

Paso 12
• Añadir interacción a
la paleta. Seleccionar
la paleta en el panel
de objetos e incluir
este programa.

Experimentación
• Añadir al menos 3 características al programa, por ejemplo calcular
puntaje, perder cuando la pelota toque la pared de abajo, tener más
de un jugador con teclas diferentes, incluir sonidos, entre otras
muchas que se les ocurran.

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