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Uriel Viveros
            William Serna
         Tutora: Lic. Elvira Roldán
              Diplomado en:
Diseño y Administración de Aulas Virtuales
    Fundación Tecnológica de Madrid
 República de Colombia, Octubre de2012
¿Qué son las Herramienta WEB 2.0
 El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Reilly en
 el 2004 para referirse a una segunda generación en la
 historia de la Web basada en comunidades de usuarios
 y una gama especial de servicios, como las redes
 sociales, los blogs, los wikis, que fomentan la
 colaboración y el intercambio ágil de información
 entre los usuarios. El concepto original del contexto,
 llamado Web 1.0 era páginas estáticas HTML que no
 eran actualizadas frecuentemente.
DIFERENCIAS WEB 1.0 WEB 2.0
Primera Definición WEB 2.0
 La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al
 conjunto de herramientas que se encuentran
 disponibles en la web actual: interactiva y colaborativa.
 Estas herramientas se caracterizan por las
 posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un
 doble rol: ser protagonistas y público de la información
 que circula por la web.
Características de las
       Herramientas web 2.0
 Una característica que se valora enormemente entre
 los docentes es la posibilidad de utilizar herramientas
 no sujetas a derechos de autor para la creación y
 organización de la enseñanza. En cierto modo, el
 software libre atiende a los mismos cánones que la
 actividad educativa: el saber es universal y la
 información no tiene dueño. Por otra parte, el docente
 sabe que un recurso bien ideado tendrá éxito dentro y
 fuera del aula, con lo que bastará ponerlo en
 conocimiento de grupos que comparten recursos para
 que su diseminación esté asegurada.
Recuperación de la información
 Son los sistemas que permiten obtener la
  información de una manera eficiente y automática
  o semiautomática, teniendo en cuenta el medio
  hiperinformativo en el que nos movemos.
 Tenemos: Orange Desktop Search, OAI-PMH,
 Page Rank
GENERACIÓN Y PUBLICACIÓN
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Redes Sociales
 son sistemas ideales a partir de los cuales se
  pueden organizar comunidades de aprendizaje,
  prácticamente todas estas aplicaciones tienen
 características propias, en mayor o menor grado,
 permitiendo la comunicación y colaboración entre
 personas.
 Creación y tratamiento de podcasts e información
 sonora: Poder colgar de la red archivos sonoros
 creados por uno mismo permite adaptar los
 contenidos a las necesidades específicas de un grupo.
TRATAMIENTO DE IMÁGENES
 Algunos servicios web permiten convertir fotografías
 en    películas,    collages,    montajes,     comics,
 presentaciones, diseño de logos y creación de portadas.
MEDIOS DE ALMACENAMIENTO
         O DISCOS DUROS

 La Red ofrece múltiples posibilidades para guardar
 documentos y otros recursos. Algunas webs son:
CREACIÓN DE CUESTIONARIOS
.
Los cuestionarios son listas escritas de preguntas que se
 distribuyen entre los usuarios. Quizinator , Google
 docs, Net-survey, entre otros.
Motores de Búsqueda

Un motor de búsqueda, también conocido
 como buscador, es un sistema informático que busca
 archivos almacenados en servidores web. Entre ellos
 están:
Wikis
 Una wiki es un tipo de recurso basado en una página
 web mediante el cual se lleva a cabo el trabajo
 colaborativo relacionado con determinados temas.
 Una vez que una wiki se ha creado. El proveedor de
 wikis más conocido están:
BASES PÚBLICAS DE DATOS
 Una de las más completas es Europa, en la que se
 pueden consultar multitud de datos procedentes de
 estadísticas de los países de la Unión Europea y de
 Eurostat. Los más conocidos son: Google Public,
 Data Explorer, entre otros.
VIDEOCONFERENCIA
 Es la comunicación simultánea bidireccional de
 audio y video, que permite mantener reuniones
 con grupos de personas situadas en lugares
 alejados entre sí.
PRESENTACIONES
 Es el proceso mediante el cual dispone contenido de
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Herramientas web 2.0

  • 1. Uriel Viveros William Serna Tutora: Lic. Elvira Roldán Diplomado en: Diseño y Administración de Aulas Virtuales Fundación Tecnológica de Madrid República de Colombia, Octubre de2012
  • 2. ¿Qué son las Herramienta WEB 2.0  El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Reilly en el 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente.
  • 4. Primera Definición WEB 2.0  La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en la web actual: interactiva y colaborativa. Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula por la web.
  • 5. Características de las Herramientas web 2.0  Una característica que se valora enormemente entre los docentes es la posibilidad de utilizar herramientas no sujetas a derechos de autor para la creación y organización de la enseñanza. En cierto modo, el software libre atiende a los mismos cánones que la actividad educativa: el saber es universal y la información no tiene dueño. Por otra parte, el docente sabe que un recurso bien ideado tendrá éxito dentro y fuera del aula, con lo que bastará ponerlo en conocimiento de grupos que comparten recursos para que su diseminación esté asegurada.
  • 6. Recuperación de la información  Son los sistemas que permiten obtener la información de una manera eficiente y automática o semiautomática, teniendo en cuenta el medio hiperinformativo en el que nos movemos. Tenemos: Orange Desktop Search, OAI-PMH, Page Rank
  • 8. Redes Sociales  son sistemas ideales a partir de los cuales se pueden organizar comunidades de aprendizaje, prácticamente todas estas aplicaciones tienen características propias, en mayor o menor grado, permitiendo la comunicación y colaboración entre personas.
  • 9.  Creación y tratamiento de podcasts e información sonora: Poder colgar de la red archivos sonoros creados por uno mismo permite adaptar los contenidos a las necesidades específicas de un grupo.
  • 10. TRATAMIENTO DE IMÁGENES  Algunos servicios web permiten convertir fotografías en películas, collages, montajes, comics, presentaciones, diseño de logos y creación de portadas.
  • 11. MEDIOS DE ALMACENAMIENTO O DISCOS DUROS  La Red ofrece múltiples posibilidades para guardar documentos y otros recursos. Algunas webs son:
  • 12. CREACIÓN DE CUESTIONARIOS . Los cuestionarios son listas escritas de preguntas que se distribuyen entre los usuarios. Quizinator , Google docs, Net-survey, entre otros.
  • 13. Motores de Búsqueda Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. Entre ellos están:
  • 14. Wikis  Una wiki es un tipo de recurso basado en una página web mediante el cual se lleva a cabo el trabajo colaborativo relacionado con determinados temas. Una vez que una wiki se ha creado. El proveedor de wikis más conocido están:
  • 15. BASES PÚBLICAS DE DATOS  Una de las más completas es Europa, en la que se pueden consultar multitud de datos procedentes de estadísticas de los países de la Unión Europea y de Eurostat. Los más conocidos son: Google Public, Data Explorer, entre otros.
  • 16. VIDEOCONFERENCIA  Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.
  • 17. PRESENTACIONES  Es el proceso mediante el cual dispone contenido de un tema para una audiencia. Una presentación es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y resultados de una investigación (es decir cualquier apoyo visual o auditivo).