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Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff
This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
IO2 – Formación Pedagógica para miembros de ONGs.
Modulo 3 - Formas de desarrollar ideas de negocio
Creado por EPEK
El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable
del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
Programa ERASMUS+ – Asociación Estratégica
Nº de proyecto:
2018-1-DE02-KA204-005014
Parte 1: ¿Qué es una idea de negocio?
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Agenda
1. ¿Qué es una idea de negocio?
1.1 Una definición
1.2 Cómo generar ideas
2. ¿Qué necesita una idea de negocio para ser exitosa?
2.1 Fuentes de creatividad
2.2 Fuentes de innovación
2.3 Indicadores de innovación y creatividad
3. ¿Cuál es la mentalidad y las habilidades necesarias para ser un
emprendedor exitoso?
3.1 Modelo Entrecomp
3.2 Habilidades emprendedoras
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Resultados de aprendizaje del Módulo 3
Entender las competencias para el emprendimiento
Entender a qué nos referimos por creatividad
Entender a qué nos referimos por innovación cuando arrancamos una
iniciativa
Ser capaz de revisar actividades innovadoras al arrancar un negocio
Entender la mentalidad y las habilidades requeridas para ser un emprendedor
exitoso
Fuente: Roman Synkevych,
https://unsplash.com/photos/B4Ngz_pdvz4
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Resumen del Módulo 3: Formas de desarrollar
ideas de negocio
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Modulo/Unidad Resultados de aprendizaje -
El alumno podrá:
Contenido indicativo
Formas de
desarrollar ideas
de negocio
 Entender las competencias para el
emprendimiento
 Entender a qué nos referimos por
creatividad
 Entender a qué nos referimos por
innovación cuando arrancamos un
negocio
 Ser capaz de revisar actividades
innovadoras al arrancar una iniciativa.
 Comprender la mentalidad y las
habilidades requeridas para ser un
emprendedor exitoso
 Definición
 Cómo generar ideas
 Fuentes de creatividad
 Fuentes de innovación
 Indicadores de innovación y
creatividad
 Modelo Entrecomp
 Habilidades emprendedoras
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1.1 ¿Idea de negocio?- Definición
“Una [idea de negocio] es un concepto que puede ser usado con
fines de lucro, que normalmente se centra en un producto o servicio
que puede ser ofrecido a cambio de dinero. Una idea es la base de
la pirámide cuando visualizamos la iniciativa de emprendimiento
completa"
Fuente: https://en.wikipedia.org/wiki/Business_idea
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¡Después de verlo, escribe la idea de negocio más
interesante!
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1.2 Cómo generar ideas
Vídeo:
Empleo verde en una economía sostenible
https://www.youtube.com/watch?v=9V0rB2nIssw
Fundación Biodiversidad- YouTube
Tarea
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¡Ideas de negocio para el emprendimiento
verde!
Fabricación de productos sostenibles
La demanda de lociones, champús y jabones orgánicos, veganos o
naturales, así como otros cosméticos, ha seguido creciendo.
Fuente: https://bigfashiontrends.com/2019/07/25/handmade-soap/
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¡Ideas de negocio para el emprendimiento
verde!
Rutas culturales
Desde 1998, la Fundación Cultural “Rutas del Olivo” ha venido
implementando itinerarios culturales cortos y largos inspirados en la
Civilización del Olivo de Grecia hacia los países euro-mediterráneos.
https://olivetreeroute.gr/
Fuente: http://insedia.me/idea/
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¡Ideas de negocio para el emprendimiento
verde!
Gestión de residuos/ Negocios de Reciclaje
Reciclar es un gran paso para garantizar que los residuos tóxicos no terminan
en el vertedero. Un negocio de reciclaje electrónico es un área con gran
potencial, ya que los dispositivos anticuados como ordenadores, teléfonos
móviles, televisiones, etc, pueden usarse para producir nuevos dispositivos.
También podrías ofrecer un servicio para recolectar esos electrónicos y
entregarlos a empresas de reciclaje autorizadas, aunque no ofrezcas
directamente los servicios de reciclaje.
Fuente: https://www.theexeterdaily.co.uk/news/local-news/teignbridge-launches-recycling-rewards
http://megacenter-lesvos.blogspot.com/2018/03/blog-post_24.html
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¡Ideas de negocio para el emprendimiento
verde!
• La búsqueda, identificación, descubrimiento, estudio,
investigación, preservación, promoción y protección de los
valores y recursos ecológicos y ambientales; del patrimonio
natural y cultural; de la calidad de vida y las antigüedades en
cada lugar y por todo el país.
• Organización de jornadas de limpieza – Eventos verdes.
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Tarea H5P
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tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
https://h5p.org/node/897896
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Competencia para el emprendimiento
La habilidad probada para usar conocimiento, destrezas
y habilidades personales, sociales y/o metodológicas,
en situaciones de trabajo o estudio, y en el desarrollo
profesional y personal.
Fuente: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24
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Competencia para el emprendimiento
• Como se mencionó anteriormente, el conocimiento transversal, las destrezas y
competencias son relevantes para un amplio rango de ocupaciones y sectores
económicos. Frecuentemente, nos referimos a ellas como habilidades interpersonales,
clave o básicas y son la piedra angular del desarrollo personal. Dentro de estas
competencias clave, las habilidades y competencias transversales se organizan en una
estructura jerárquica dentro de los siguientes apartados:
• Pensamiento
• Lenguaje
• Aplicación del conocimiento
• Interacción social
• Actitudes y valores
Fuentes: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24
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Competencia para el emprendimiento
Ejemplo:
Trabajar como “piloto comercial” requiere la competencia para
combinar el conocimiento acerca de las “áreas geográficas” y
“la ley de transporte aéreo”, con destrezas relacionadas con
“leer mapas” y “ejecutar planes de vuelo”.
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Competencia para el emprendimiento
Destreza:
• Se refiere al uso de los métodos o instrumentos en una
situación concreta y en relación a una tarea determinada.
Competencia:
• Un concepto mas amplio se refiere a la habilidad de la
persona, para afrontar nuevas situaciones y desafíos
imprevistos, para usar el conocimiento y las destrezas de
forma independiente y auto dirigida.
 Sin embargo, no existe distinción entre las destrezas y
competencias en la clasificación de ESCO.
Fuentes: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24
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Programa ERASMUS+ – Asociación Estratégica
Nº de proyecto:
2018-1-DE02-KA204-005014
¡Muchas gracias por tu
atención!
Websites:
http://www.ngenvironment-project.eu/
http://ngenvironment.eduproject.eu/
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Fuentes
World Forum Disrupt, Top 5 Green Business Ideas for Aspiring Eco-
entrepreneurs. Disponible en https://www.worldforumdisrupt.com/green-
entrepreneur-sanfrancisco-2019/top-5-green-business-ideas-for-aspiring-eco-
entrepreneurs/
50 Green Business Ideas for Startup Entrepreneurs
Disponible en https://smallbiztrends.com/2016/10/50-green-business-ideas-startup-
entrepreneurs.html
39 Eco-Friendly Small Business Ideas for the Green Entrepreneur
Disponible en https://www.fundera.com/blog/eco-friendly-small-business-
ideas
19 Green Business Ideas for Eco-Minded Entrepreneurs
Disponible en https://www.businessnewsdaily.com/5102-green-business-ideas.html
The European Dictionary of Skills and Competences (DISCO) – supporting European
transparency and semantic information retrieval Heidemarie MÜLLER-RIEDLHUBER
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  • 1. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. IO2 – Formación Pedagógica para miembros de ONGs. Modulo 3 - Formas de desarrollar ideas de negocio Creado por EPEK El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Programa ERASMUS+ – Asociación Estratégica Nº de proyecto: 2018-1-DE02-KA204-005014 Parte 1: ¿Qué es una idea de negocio?
  • 2. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -2- Agenda 1. ¿Qué es una idea de negocio? 1.1 Una definición 1.2 Cómo generar ideas 2. ¿Qué necesita una idea de negocio para ser exitosa? 2.1 Fuentes de creatividad 2.2 Fuentes de innovación 2.3 Indicadores de innovación y creatividad 3. ¿Cuál es la mentalidad y las habilidades necesarias para ser un emprendedor exitoso? 3.1 Modelo Entrecomp 3.2 Habilidades emprendedoras El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 3. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -3- Resultados de aprendizaje del Módulo 3 Entender las competencias para el emprendimiento Entender a qué nos referimos por creatividad Entender a qué nos referimos por innovación cuando arrancamos una iniciativa Ser capaz de revisar actividades innovadoras al arrancar un negocio Entender la mentalidad y las habilidades requeridas para ser un emprendedor exitoso Fuente: Roman Synkevych, https://unsplash.com/photos/B4Ngz_pdvz4 El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 4. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -4- Resumen del Módulo 3: Formas de desarrollar ideas de negocio El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Modulo/Unidad Resultados de aprendizaje - El alumno podrá: Contenido indicativo Formas de desarrollar ideas de negocio  Entender las competencias para el emprendimiento  Entender a qué nos referimos por creatividad  Entender a qué nos referimos por innovación cuando arrancamos un negocio  Ser capaz de revisar actividades innovadoras al arrancar una iniciativa.  Comprender la mentalidad y las habilidades requeridas para ser un emprendedor exitoso  Definición  Cómo generar ideas  Fuentes de creatividad  Fuentes de innovación  Indicadores de innovación y creatividad  Modelo Entrecomp  Habilidades emprendedoras
  • 5. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -5- 1.1 ¿Idea de negocio?- Definición “Una [idea de negocio] es un concepto que puede ser usado con fines de lucro, que normalmente se centra en un producto o servicio que puede ser ofrecido a cambio de dinero. Una idea es la base de la pirámide cuando visualizamos la iniciativa de emprendimiento completa" Fuente: https://en.wikipedia.org/wiki/Business_idea El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 6. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Échale un vistazo al siguiente vídeo ¡Después de verlo, escribe la idea de negocio más interesante! Comparte tus ideas con el grupo Tarea El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 7. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 1.2 Cómo generar ideas Vídeo: Empleo verde en una economía sostenible https://www.youtube.com/watch?v=9V0rB2nIssw Fundación Biodiversidad- YouTube Tarea El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 8. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. ¡Ideas de negocio para el emprendimiento verde! Fabricación de productos sostenibles La demanda de lociones, champús y jabones orgánicos, veganos o naturales, así como otros cosméticos, ha seguido creciendo. Fuente: https://bigfashiontrends.com/2019/07/25/handmade-soap/ El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 9. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. ¡Ideas de negocio para el emprendimiento verde! Rutas culturales Desde 1998, la Fundación Cultural “Rutas del Olivo” ha venido implementando itinerarios culturales cortos y largos inspirados en la Civilización del Olivo de Grecia hacia los países euro-mediterráneos. https://olivetreeroute.gr/ Fuente: http://insedia.me/idea/ El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 10. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -10- ¡Ideas de negocio para el emprendimiento verde! Gestión de residuos/ Negocios de Reciclaje Reciclar es un gran paso para garantizar que los residuos tóxicos no terminan en el vertedero. Un negocio de reciclaje electrónico es un área con gran potencial, ya que los dispositivos anticuados como ordenadores, teléfonos móviles, televisiones, etc, pueden usarse para producir nuevos dispositivos. También podrías ofrecer un servicio para recolectar esos electrónicos y entregarlos a empresas de reciclaje autorizadas, aunque no ofrezcas directamente los servicios de reciclaje. Fuente: https://www.theexeterdaily.co.uk/news/local-news/teignbridge-launches-recycling-rewards http://megacenter-lesvos.blogspot.com/2018/03/blog-post_24.html El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 11. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -11- ¡Ideas de negocio para el emprendimiento verde! • La búsqueda, identificación, descubrimiento, estudio, investigación, preservación, promoción y protección de los valores y recursos ecológicos y ambientales; del patrimonio natural y cultural; de la calidad de vida y las antigüedades en cada lugar y por todo el país. • Organización de jornadas de limpieza – Eventos verdes. El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 12. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -12 Tarea H5P El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. https://h5p.org/node/897896
  • 13. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -13- Competencia para el emprendimiento La habilidad probada para usar conocimiento, destrezas y habilidades personales, sociales y/o metodológicas, en situaciones de trabajo o estudio, y en el desarrollo profesional y personal. Fuente: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24 El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 14. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -14- Competencia para el emprendimiento • Como se mencionó anteriormente, el conocimiento transversal, las destrezas y competencias son relevantes para un amplio rango de ocupaciones y sectores económicos. Frecuentemente, nos referimos a ellas como habilidades interpersonales, clave o básicas y son la piedra angular del desarrollo personal. Dentro de estas competencias clave, las habilidades y competencias transversales se organizan en una estructura jerárquica dentro de los siguientes apartados: • Pensamiento • Lenguaje • Aplicación del conocimiento • Interacción social • Actitudes y valores Fuentes: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24 El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 15. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -15- Competencia para el emprendimiento Ejemplo: Trabajar como “piloto comercial” requiere la competencia para combinar el conocimiento acerca de las “áreas geográficas” y “la ley de transporte aéreo”, con destrezas relacionadas con “leer mapas” y “ejecutar planes de vuelo”. El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 16. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -16- Competencia para el emprendimiento Destreza: • Se refiere al uso de los métodos o instrumentos en una situación concreta y en relación a una tarea determinada. Competencia: • Un concepto mas amplio se refiere a la habilidad de la persona, para afrontar nuevas situaciones y desafíos imprevistos, para usar el conocimiento y las destrezas de forma independiente y auto dirigida.  Sin embargo, no existe distinción entre las destrezas y competencias en la clasificación de ESCO. Fuentes: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-846c-54cbd5684d24 El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 17. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Creado por EPEK This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Programa ERASMUS+ – Asociación Estratégica Nº de proyecto: 2018-1-DE02-KA204-005014 ¡Muchas gracias por tu atención! Websites: http://www.ngenvironment-project.eu/ http://ngenvironment.eduproject.eu/ El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
  • 18. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -18- Fuentes World Forum Disrupt, Top 5 Green Business Ideas for Aspiring Eco- entrepreneurs. Disponible en https://www.worldforumdisrupt.com/green- entrepreneur-sanfrancisco-2019/top-5-green-business-ideas-for-aspiring-eco- entrepreneurs/ 50 Green Business Ideas for Startup Entrepreneurs Disponible en https://smallbiztrends.com/2016/10/50-green-business-ideas-startup- entrepreneurs.html 39 Eco-Friendly Small Business Ideas for the Green Entrepreneur Disponible en https://www.fundera.com/blog/eco-friendly-small-business- ideas 19 Green Business Ideas for Eco-Minded Entrepreneurs Disponible en https://www.businessnewsdaily.com/5102-green-business-ideas.html The European Dictionary of Skills and Competences (DISCO) – supporting European transparency and semantic information retrieval Heidemarie MÜLLER-RIEDLHUBER El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.