Modulo2 esp 3_sec_1011
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Este documento presenta un plan de estudios para un módulo sobre literatura que analiza diferentes movimientos poéticos. El módulo se centra en ayudar a los estudiantes a interpretar y analizar poemas a través de 7 niveles que incluyen dialogar sobre preferencias poéticas, identificar figuras literarias, leer poemas, investigar movimientos poéticos, analizar poemas, establecer relaciones históricas y crear una antología poética. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de comprender y evalu
Modulo2 esp 3_sec_1011
- 1. ASIGNATURA: ESPAÑOL 3 MODULO: MOD2ESP3 FECHA DE INICIO: 6 DE SEPTIEMBRE FECHA DE ENTREGA: 17 DE SEPTIEMBRE VALOR DEL MODULO: 30 PUNTOS TITULAR: JUVENTINO ZÁRATE NIEVES TEMA 1 ÁMBITO: LITERATURA OBJETIVO PROPÓSITO INICIAL: hacer el seguimiento de algún subgénero, temática o movimiento. APRENDIZAJE ESPERADO: Los alumnos serán capaces de: • Interpretar poemas. • Analizar el lenguaje figurado. • Identificar algunas de las características de la estructura poética propias del movimiento al que pertenecen. NIVEL I 1) ¿Cuáles son las diferencias que existen entre escribir en prosa y en verso? DIALOGO ARGUMENTATIVO 2) ¿Qué te agrada más: la narrativa o la poesía? 3) ¿Qué tipo de poemas te gustan? 4) ¿Qué poetas conoces, algún poema en particular? NIVEL II MUCHOS DE LOS CONCEPTOS LOS MANEJAMOS DESDE EL AÑO PASADO. CONOCIMIENTO 1) ¿Qué es poesía? 8) ¿Cuáles son las características del movimiento: 2) ¿Cuáles son la figuras de lenguaje que más utiliza la poesía? BARROCO, CLÁSICO, NEOCLASICO, MODERNISMO, 3) ¿Qué es un símil? VANGUARDISMO. 4) ¿Qué es una metáfora? 5) ¿A qué se le llama imagen? 6) ¿Qué es una metonimia? 7) ¿Qué es una aliteración? NIVEL III 1) Lee diversos poemas de diferentes movimientos. COMPRENSION 2) Comparte información e intercambia su opinión con respecto a los poemas leídos. 3) En equipo, investigan los datos sobre el movimiento poético elegido 4) Selecciona poemas de un movimiento específico NIVEL IV 1) Comparten la información obtenida, de manera colaborativa, acerca del movimiento escogido y la selección de poemas. APLICACIÓN 2) Selecciona dos poemas y analiza cada uno de ellos en cuanto a estructura del poema y figuras retóricas utilizadas. NIVEL V 1) Realiza un análisis de contraste entre las características históricas de la época a la que pertenece el movimiento y las características ANALISIS del mismo. 2) Analiza dos poemas del movimiento elegido y establece conclusiones en cuanto la época histórica que pertenece, muestra sus conclusiones en una tabla. NIVEL VI 1) Leerá el texto: La Introducción a la Antología del Modernismo. SINTESIS a) Establecer la relación entre la Revolución industrial y el movimiento poético a) Describe las características históricas en las que fueron escritos los poemas elegidos. NIVEL VII 1) Elabora una antología de poemas en equipos acerca del movimiento elegido, tomando en cuenta los factores anteriores. EVALUACION 2) Elabora un artículo sobre la poesía actual y su relación con las corrientes histórico-poéticas. ENTREGA DE ANTOLOGÍA: 18 DE SEPTIEMBRE PRESENTACIÓN DE EXAMEN.