12
- 1. ITEM 1 – CONCEPTUALIZACIÓN Matemáticas, esa asignatura que es considerada por muchas personas como un dolor de cabeza, la que nos hace la vida complicada, es verdad que es una asignatura con conocimiento infinito y absoluto, pero no nos hace la vida más complicada, por el contrario nos la facilita de un modo increíble, está presente en todo momento de nuestro diario vivir, todo está en base a las matemáticas, lo programadores la usan, los ingenieros, en las compras que realizamos, en todo momento. Las matemáticas nos sirven principalmente para desarrollar nuestra capacidad de razonamiento a través de nuestra vida, aunque no se estudie, es un proceso natural de los individuos que, si se le da la aplicación correcta puede llegar a realizar grandes cosas, no sólo en el campo de las matemáticas, sino en cualquier área. ITEM 2 – DESARROLLO Dado que esta asignatura tiene una amplia gama de información, el alumno debe memorizarla de la forma más efectiva y que sea fácil de recordar, es por esto que las fórmulas matemáticas se las brindo de una forma más resumida y que dan el mismo resultado, además les enseño a simplificar todo lo que se pueda para así evitar procesos que por ultimo brindarán el mismo resultado. En lo personal, esta asignatura es un ejercicio de constante estudio, es por eso que no considero muy factible cambiar de tema drásticamente, así que después de explicar el tema, se trabajan una serie de ejercicios en clase, se dejan algunos para desarrollar en clase y en la clase siguiente se evalúa, para tener presente qué tanto entendieron el tema los alumnos y así poder dar solución a sus inquietudes. Procuro que las clases no sean tan monótonas, así que cada dos clases uso herramientas lúdicas como sudokus, escalera, suma de términos, etc… así los alumnos descansan un poco de la teoría y no tendrán estrés matemático para las siguientes dos clases. Durante la clase, les hablo de la importancia de la asignatura, porque estoy seguro que todos una vez en nuestra vida nos preguntamos: ¿para qué sirve esto en mi vida?, es por eso que rompo los estigmas de que lo enseñado en esta asignatura va a ser inútil en nuestra vida y les muestro la cantidad de aplicación a la que se abre campo. ITEM 3 – CONCLUSIÓN Las matemáticas no sólo son de aplicabilidad en la clase, están presente en todas las otras asignaturas y en cada segundo de nuestra vida, de hecho para calcular segundos son necearías, no pretendo decir que es la asignatura más importante de todas, pero si es fundamental en el ser humano y es algo que les hago tener en cuenta. Es importante facilitar el aprendizaje de los alumnos y enseñarles métodos para que retengan la información, es importante que los alumnos no olviden lo que se les enseña y den aplicabilidad en su vida.